文案策劃范文

文案策劃范文文案策劃范文 在廣告學(xué)中 嚴(yán)格的說文案與策劃應(yīng)當(dāng)是兩個相互聯(lián)系但卻迥 然不同的專業(yè)分工 只是受制于中國廣告行業(yè)普遍的公司小型化現(xiàn) 狀 所以才產(chǎn)生了這種 復(fù)合型專業(yè)人才 下面是為你整理的文案 策劃范文 希望對你有用 文案策劃范文 1 一 策劃前言 現(xiàn)今 大學(xué)生作為一個廣大而特殊的消費(fèi)群體 越來越成為商 家的青睞 今年九月 大一新生剛?cè)胄?對于黃島的商家還沒有很 好的了解 為了擴(kuò)大商家在理工大新校區(qū)的影響力 也讓這一新群 體在消費(fèi)上不再盲目 我們阿里巴巴創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟針對飲食 娛樂 電 子等方面制定了一系列競賽問答活動 希望通過我們與商家的共同 努力 給商家?guī)硪欢ǖ拈L期客戶 理工大阿里巴巴創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟一直 以來都是讓商家花最少的錢收獲最大的利益 我們會用我們自己的 行動證明商家的選擇 二 市場背景分析 1 開發(fā)區(qū)蓬勃發(fā)展的經(jīng)濟(jì)使同行間的競爭日益激烈 2 目前 大學(xué)生普遍具有較強(qiáng)的競爭意識同時具有一定的消 費(fèi)能力 3 理工大一萬四千多人 都是您的潛在客戶 4 正值冬季來臨 餐館 KTV 等 都是大學(xué)生聚餐 娛樂的 最佳去處 另外 對于電子產(chǎn)品更新?lián)Q代如此之迅速 而 大學(xué)生作為新生代 對電子產(chǎn)品的關(guān)注度比較高 需求和 依賴也隨之增強(qiáng) 促使他們?nèi)ハM(fèi) 5 歷史的經(jīng)驗(yàn)告訴我們 在學(xué)校做過宣傳的商家都在付出之 后獲得了更大的消費(fèi)群體 學(xué)生 三 活動目的 1 通過本次活動搭建一個大學(xué)生與校外商家溝通的橋梁 讓 更 多的大學(xué)生了解到商家更多的信息 并建立一批固定的客源 為商家?guī)砜捎^的短期和長期經(jīng)濟(jì)效益 2 讓大學(xué)生在回答問題過程中豐富生活方面的知識 四 宣傳方案 1 將近一周的持續(xù)的轟炸性的海報(bào)宣傳 包括商家的廣告和 活 動的宣傳廣告 將廣告深入到每個宿舍 達(dá)到一種 腦白金式 的效應(yīng) 2 活動當(dāng)天可以請商家代表到現(xiàn)場為獲獎選手頒獎 并對商 家 做特殊介紹 讓宣傳深入人心 3 短信宣傳 通過我們團(tuán)隊(duì)強(qiáng)大的信息網(wǎng)絡(luò)向具有消費(fèi)潛力的 人群發(fā)送短信 4 優(yōu)惠卡宣傳 可以向最具有潛力的群體發(fā)放商家提供的優(yōu)惠 卡等 建立長期的客戶關(guān)系 五 經(jīng)費(fèi)預(yù)算 橫幅 50 元 海報(bào) 20 元 宣傳單頁 150 元 獎品 終極擂主 100 元 最受歡迎獎 30 元 參與獎 50 元 共計(jì) 400 元 六 活動時間 201X 11 22 201X 11 30 七 主辦單位 理工大學(xué)阿里巴巴創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟團(tuán)隊(duì) 文案策劃范文 2 品牌名稱 永賽外語學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略策劃案 所屬行業(yè) 外語培訓(xùn) 策劃人員 策劃時間 一 學(xué)校外部環(huán)境分析 PEST 分析 波特五力競爭分析 一 PEST 分析 1 政治 改革開放后 一些民辦學(xué)校和名劍研究機(jī)構(gòu)競相出現(xiàn) 永賽韓 語學(xué)校也隨之建立和成長起來 而國家在教育領(lǐng)域 特別是民辦教 育領(lǐng)域給予政策上的支持 給永賽韓語學(xué)校的健康快速的發(fā)展提供 了一個政治寬松的氛圍 2 經(jīng)濟(jì) 隨著改革開放的不斷深入 人民生活水平的提高 國家經(jīng)濟(jì)的 迅速發(fā)展 人民大眾對物質(zhì)的追求逐漸轉(zhuǎn)向?qū)竦淖非?對知識 的渴望與日俱增 加上中韓交流不斷加深 永賽韓語學(xué)校地位于韓 語專修 使其生源源源不斷 3 社會 隨著中國經(jīng)濟(jì)不斷的發(fā)展 中國對小語種人才的需求一直都在 呈上升趨勢 今年更是出現(xiàn) 30 40 的增幅 增幅最大的出現(xiàn)在 韓語和日語上兩種語言上 中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 吸引了越來越多的日 本與韓國的跨國公司和大量中小企業(yè)前來投資 能夠熟練掌握日 韓語的人才已經(jīng)嚴(yán)重供不應(yīng)求 尤其是在汽車 外貿(mào) 服務(wù)和餐飲 等行業(yè) 日 韓語人才缺口非常大 日韓企業(yè)普遍反映 日 韓語 專業(yè)人才緊缺 昆明地區(qū)及整個云南地區(qū)作為中國面向南亞 東南亞的 橋頭堡 學(xué)習(xí)小語種的人越來越多 尤其是韓語和日語市場潛力很大 位 于我部附近的昆明電機(jī)廠今年與韓國企業(yè)展開合作 我部可以抓住 這個機(jī)遇 與昆明電機(jī)廠合作 成為其定點(diǎn)培訓(xùn)基地 4 技術(shù) IT 和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的革新為語言培訓(xùn)帶來了新的機(jī)遇和變革 通過 對試題的分析 總結(jié)出一套破解標(biāo)準(zhǔn)試題的方法傳授給學(xué)生 使學(xué) 習(xí) 考級 交流形成一條線 從面對面的授課到網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育 授 課方式多樣化 二 波特五力競爭分析 1 供應(yīng)商的議價能力 永賽韓語培訓(xùn)學(xué)校對于昆明電視機(jī)廠和昆明某大學(xué)來說是供應(yīng) 商 也是合作伙伴 雙方都希望有更大的利潤 而昆明電視機(jī)廠 昆明某大學(xué)希望永賽韓語培訓(xùn)學(xué)校能夠提供更好的教學(xué)資源和價格 實(shí)惠的收費(fèi) 2 購買者的議價能力 對于學(xué)生來說 當(dāng)然希望能夠享受物美價廉的服務(wù) 希望自己 沒有后顧之憂 能夠達(dá)到理想化的狀態(tài) 對于選擇在國學(xué)生來說 希望享受與直接赴韓一樣的教學(xué)資源 并且能夠?yàn)楹髞淼慕涣魃踔?留學(xué)生活打好基礎(chǔ) 并且能夠節(jié)省更多的金錢和精力 3 潛在競爭者進(jìn)入的能力 在競爭日益激烈的今天 國際化程度越來越高 面臨著全世界 新進(jìn)入者的威脅 目前有很多類似的教育機(jī)構(gòu)推出類似的服務(wù)和教 育培育培訓(xùn)學(xué)校 新進(jìn)入者基本都是小規(guī)模的公司 以低價位低成 本來吸引學(xué)生 因此是一個不小的挑戰(zhàn) 4 替代品的替代能力 出于大多數(shù)人的心態(tài) 培訓(xùn)都會尋求安全有保障的路徑且價格 實(shí)惠 直接與設(shè)有韓語培訓(xùn)的高校老師聯(lián)系 省去中間環(huán)節(jié)的費(fèi)用 以達(dá)到效果最大化和價格最低化 5 行業(yè)內(nèi)競爭者現(xiàn)在的競爭能力 目前行內(nèi)的競爭者有新東風(fēng)等等 而新東風(fēng)的呼聲最高 有著 不可撼動的地位 二 學(xué)校內(nèi)部環(huán)境分析 企業(yè)資源分析 企業(yè)能力分析 一 學(xué)校資源分析 1 有形資源 學(xué)校擁有自己教學(xué)區(qū) 硬件設(shè)備良好 師資隊(duì)伍穩(wěn)定 有多年 韓語教學(xué)經(jīng)驗(yàn) 能夠準(zhǔn)確把握韓語教學(xué)的重點(diǎn) 難點(diǎn) 對歷年韓語 過級考試有深入研究 2 無形資源 1 品牌的知名度與美譽(yù)度 學(xué)校 1995 年成立 已經(jīng)有 20 xx 年 的歷史 為西南地區(qū)最早成立的韓國語學(xué)校 學(xué)校發(fā)展很快 目前 已成為西南地區(qū)最大的韓國語學(xué)校 且韓語過級率很高 有時甚至 超過了昆明某大學(xué) 名氣上就勝一籌 2 本部是韓國語專修學(xué)校 其專業(yè)性也是新東風(fēng)比不了的 3 人力資源 本校與昆明各大高校形成戰(zhàn)略伙伴關(guān)系 實(shí)現(xiàn)人才共享 師資 隊(duì)伍優(yōu)秀 具有多年韓語教學(xué)經(jīng)驗(yàn) 能準(zhǔn)確把握考試重難點(diǎn) 過級 率高 建校 20 xx 年來 本校自身也培養(yǎng)了許多優(yōu)秀的韓語教學(xué)人才 二 學(xué)校能力分析 1 研究開發(fā)的能力 1 學(xué)校致力于為學(xué)生提供最好的教學(xué)服務(wù) 任課老師經(jīng)驗(yàn)豐富 對學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé) 保證了教學(xué)質(zhì)量 學(xué)校設(shè)有專業(yè)師資隊(duì)伍對歷年 韓語過級考試有系統(tǒng)性的研究 掌握和總結(jié)出一套破解考試難點(diǎn)的 方法 保證了韓語的高過級率 2 積極探索教學(xué)方法 專門成立教研組 老師之間定期舉行教 學(xué)心得交流 學(xué)校大力培養(yǎng)年親教師 給予他們展示自我的平臺 使他們得到鍛煉和發(fā)展 是學(xué)校師資隊(duì)伍能長盛不衰 2 生產(chǎn)運(yùn)作的能力 良好的硬件設(shè)施為學(xué)生創(chuàng)造一個舒適的教學(xué)環(huán)境 優(yōu)秀穩(wěn)定的 教師隊(duì)伍 小班化的管理與教學(xué)保證了良好的教學(xué)質(zhì)量 是所教授 的東西最大化的被學(xué)生所吸收 為學(xué)員打造個性化的教學(xué)計(jì)劃 3 市場營銷的能力 以市場為導(dǎo)向 培養(yǎng)市場所需要的韓語人才 通過對市場的的 調(diào)查和研究 做好市場需求預(yù)測 切忌盲目擴(kuò)張 適時擴(kuò)大或縮小 或保持招生規(guī)模 保證教師隊(duì)伍穩(wěn)定和教學(xué)質(zhì)量 瞄準(zhǔn)云南市場的 潛在需求 對韓語進(jìn)行專業(yè)化 系統(tǒng)化 科學(xué)化的培訓(xùn)指導(dǎo) 把目 標(biāo)市場定位于專業(yè)韓語教學(xué)培訓(xùn) 通過這樣的市場細(xì)分和市場定位 充分體現(xiàn)出在韓語培訓(xùn)方面的專業(yè)性 4 人力資源的能力 有兩套專業(yè)人力資源 一套是專業(yè)師的資隊(duì)伍 保證日常的教 學(xué)培訓(xùn) 為學(xué)生提供最好的教學(xué)服務(wù) 另一套是專業(yè)管理運(yùn)營團(tuán)隊(duì) 負(fù)責(zé)學(xué)校日常經(jīng)營 資金運(yùn)作 戰(zhàn)略規(guī)劃等各項(xiàng)活動 5 信息管理的能力 為學(xué)生簡歷信息檔案 包括個人基本資料 學(xué)習(xí)計(jì)劃 學(xué)習(xí)內(nèi) 容 學(xué)習(xí)情況 考試成績等等 將教師的的教學(xué)質(zhì)量納入信息化管 理 建立教學(xué)質(zhì)量反饋機(jī)制 定期對教師的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評估 對 評估后的改進(jìn)情況進(jìn)行跟蹤 6 組織管理的能力 將組織分為教學(xué)崗和管理崗 各司其職 教學(xué)崗保證日常教學(xué) 工作 管理崗保證學(xué)校的日常運(yùn)作 對外宣傳等 三 學(xué)校使命策劃 一 學(xué)校經(jīng)營哲學(xué) 教育的本質(zhì)是傳道授業(yè)解惑 用最專業(yè)的教學(xué)讓學(xué)生學(xué)有所成 學(xué)有所用 用最熱誠的服務(wù)為學(xué)生解答疑惑 培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立學(xué)習(xí) 的能力 二 學(xué)校經(jīng)營宗旨 致力于專業(yè)韓語培訓(xùn) 做到行業(yè)的優(yōu)秀 一切為學(xué)生著想 一 切以質(zhì)量取勝 堅(jiān)持依法治校 規(guī)范辦學(xué) 自覺執(zhí)行社會力量辦學(xué) 的法規(guī) 政策和各項(xiàng)規(guī)定 并不斷探索民辦學(xué)校辦學(xué)和發(fā)展的新模 式 我們將從以下方面努力 改善學(xué)校硬件設(shè)施水平 是學(xué)校擁有美麗的環(huán)境 網(wǎng)絡(luò)大批教師 重視培養(yǎng)年輕的教師 品牌化經(jīng)營 借助總部的品牌知名度和美譽(yù)度逐步提高本部良 好的口碑效應(yīng) 建立員工發(fā)展機(jī)制 為員工的發(fā)展提供平臺并對員工職業(yè)生涯 的規(guī)劃提供指導(dǎo) 四 學(xué)校戰(zhàn)略目標(biāo)策劃 1 學(xué)校戰(zhàn)略實(shí)施為期 5 年 在未來 5 年期滿時 實(shí)現(xiàn)招生總?cè)?數(shù) 800 人 不求人多 但求教學(xué)質(zhì)量 所以 5 年我部招生人數(shù)控制 在 800 人內(nèi) 以提高教學(xué)質(zhì)量 做強(qiáng)昆明市場 2 走品牌經(jīng)營路線 提升在教育領(lǐng)域的知名度和美譽(yù)度 爭取 在昆明市場范圍內(nèi)家喻戶曉 固化學(xué)校整體形象和學(xué)校文化 突出 學(xué)校在管理上的創(chuàng)新意識 并打造出使學(xué)生和家長都能感知到核心 競爭力 3 實(shí)現(xiàn)目標(biāo)過程中 使我們的員工都有個人能力得到充分發(fā)揮 的機(jī)會 為員工提供優(yōu)厚的薪酬和福利以及舒適的生活環(huán)境 五 學(xué)校經(jīng)營業(yè)務(wù)策劃 為了實(shí)現(xiàn)我們的愿景 我們需要對現(xiàn)有業(yè)務(wù)重新調(diào)整 分清主 次將十分有利于打造自己的核心優(yōu)勢 韓語全日制班 開辦韓語全日制教學(xué)是我部最重要的業(yè)務(wù) 只是我們的核心競 爭力所在 也是區(qū)別于其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的重要特征 利用強(qiáng)大的師資 隊(duì)伍和優(yōu)秀的品牌美譽(yù)度使全日制班贏得學(xué)生和家長的贊譽(yù) 鑒于全日制班的的諸多優(yōu)勢 我部應(yīng)聘請資深韓語教師授課 招聘具有豐富韓語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的外教來我部兼職任教 同時聘用名師 坐鎮(zhèn)本部 以顯示我部師資力量的雄厚 這樣有利于穩(wěn)定人才隊(duì)伍 使生源源源不斷 韓語 日語周末培訓(xùn)班 面向的主要是大中專院校的學(xué)生和需要學(xué)習(xí)的社會人士 這也 是一塊很大的市場 云南省的各大高校主要集中于昆明 市場潛力 巨大 韓語暑期培訓(xùn)班 招收各大中專院校學(xué)生和社會人士 暑期是學(xué)生學(xué)習(xí) 充電的 黃金時期 要把握住這個特定時期的市場 六 學(xué)校經(jīng)營戰(zhàn)略選擇 針對已經(jīng)確定的發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo) 以所確定的業(yè)務(wù)組合來按期或 提前實(shí)現(xiàn)學(xué)校戰(zhàn)略目標(biāo) 還得選擇一種適合學(xué)校的競爭手段 也即 選擇已經(jīng)存在或可能形成優(yōu)勢的具體競爭手段作重點(diǎn)完善和培育 讓其成為實(shí)現(xiàn)學(xué)校戰(zhàn)略目標(biāo) 乃至長遠(yuǎn)發(fā)展戰(zhàn)略中的核心競爭力 差異化戰(zhàn)略 就目前來說 新東風(fēng)是本部最大的競爭對手 具有價格 品牌 等巨大優(yōu)勢 全面對抗可能我部不是其對手 我部只有憑借韓語專 業(yè)化教育和培訓(xùn)來與新東風(fēng)形成差異 凸顯出我部在韓語教學(xué)領(lǐng)域 的優(yōu)勢 七 學(xué)校成長戰(zhàn)略 品牌化 目前永賽韓語培訓(xùn)學(xué)校已在西南地區(qū)具有了較高的知名度和可 信度 只要在每年招生時做好宣傳工作 昆明本部的品牌也會很快 具有知名度 提高教學(xué)質(zhì)量是昆明本部的樹立品牌的王牌 專業(yè)化 學(xué)校決定專注于韓語教學(xué)和培訓(xùn)和教學(xué)質(zhì)量的保證 在招生規(guī) 模上要控制生源質(zhì)量 不追求量多但一定要保證教學(xué)質(zhì)量過硬 所 以學(xué)校應(yīng)集中所有優(yōu)勢力量做好日常教學(xué)工作 并保持與昆明電視 機(jī)場和各高校的戰(zhàn)略伙伴關(guān)系 在學(xué)校發(fā)展壯大之后 依然不能盲 目放開招生規(guī)模 要繼續(xù)控制生源質(zhì)量 這是我們有別于其他培訓(xùn) 機(jī)構(gòu)的特色 國際化 在國內(nèi)市場發(fā)展良好和穩(wěn)定的基礎(chǔ)之上 我們將在云南省周邊 的越南 泰國設(shè)立分校 使學(xué)校的發(fā)展能走出國門 并在韓日留學(xué)中 介方面開始涉及 是學(xué)校的業(yè)務(wù)有所擴(kuò)展 逐步成為跨國公司 八 學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略實(shí)施步驟 在學(xué)校戰(zhàn)略方向的指引下 并在競爭戰(zhàn)略和成長戰(zhàn)略已經(jīng)確定 的基礎(chǔ)上 為了實(shí)施戰(zhàn)略和實(shí)現(xiàn)長遠(yuǎn)目標(biāo) 就應(yīng)對戰(zhàn)略目標(biāo)進(jìn)行分 解和命名 確定階段性目標(biāo)有利于學(xué)校按部就班地實(shí)施戰(zhàn)略 并以 此作為學(xué)校對外宣傳 上下貫徹和評價整個團(tuán)隊(duì)經(jīng)營績效的標(biāo)準(zhǔn) 因此 學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施分為以下四步 第一步 在第一年的初次招生中 計(jì)劃招收 100 人 必須用總夠的資金 來投入到教學(xué)和管理中 資金壓力會很大 但必須堅(jiān)持住 建立和 完善各項(xiàng)規(guī)章制度 解決人緣渙散問題 使學(xué)校能走好第一步 加 強(qiáng)品牌宣傳 強(qiáng)化在公眾中的形象 第二步 在第二年的戰(zhàn)略實(shí)施過程中 將招生人數(shù)增加到 200 人 進(jìn)一 步完善教學(xué)內(nèi)容和管理體系 建立自己的招生網(wǎng)絡(luò) 學(xué)校員工的團(tuán) 隊(duì)意識明顯加強(qiáng) 同時初步解決員工的生活問題 建立學(xué)校文化和 鮮明的學(xué)校形象 第三步 在第三年的戰(zhàn)略實(shí)施過程中 將招生人數(shù)增加到 400 人 嚴(yán)格 控制生源質(zhì)量 完善自己的招生網(wǎng)絡(luò) 在行業(yè)競爭中初步顯示出較 強(qiáng)的競爭力 在學(xué)校文化和鮮明的學(xué)校形象的引導(dǎo)下 學(xué)校的美譽(yù) 度得到提高 使人才隊(duì)伍得到初步穩(wěn)定 繼續(xù)為員工解決基本生活 問題 使他們沒有后顧之憂 第四步 在第四年和第五年的戰(zhàn)略實(shí)施過程中 將招生人數(shù)增加到 800 人 學(xué)校招生體系 教學(xué)體系 管理體系基本成熟 學(xué)校形的品牌 和影響力擴(kuò)展至全省 九 結(jié)語 此戰(zhàn)略步驟命名為 步步為營 先堅(jiān)守 而后謀求進(jìn)攻 是本 戰(zhàn)略的指導(dǎo)思想 要想完成此戰(zhàn)略的目標(biāo)需得到社會各界同仁的支 持 在這里深表感謝 文案策劃范文 3 活動背景 父母給了我們健康的身體 把我們帶到了這個世界 享受到生 命的美好 父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大 隨著年齡的增長 我們卻很 少將我們的感恩之情說出口來 我們和父母之間的交流往往越來越 少 或許 我們不曾有過浪子的經(jīng)歷 但年少輕狂的日子里 我們 有過太多抱怨的言行 父母太古板 太落伍 無法與之溝通等等 當(dāng)我們歷經(jīng)了坎坷 終于肯反躬自省 才發(fā)現(xiàn)父母都擁有生活的智 慧 是親情為我們支撐起一方天空 親情托起我們翱翔的翅膀 在這秋末冬初的季節(jié) 我們該為父母做些什么 為了消除異地求 學(xué)的莘莘學(xué)子的思鄉(xiāng) 思家