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滬科版2020年中考試題分類匯編(科學)專題:常見的物質(zhì)水、空氣、金屬D卷一、 單選題 (共11題;共22分)1. (2分)下列關(guān)于水的說法錯誤的是 ( )A . 淡化海水可解決淡水緊缺問題B . 長期飲用純凈水對人體的健康不利C . 日常生活中的水大多是混合物D . 過濾能除去天然水中的所有雜質(zhì)2. (2分)下列關(guān)于物質(zhì)的檢驗方法正確的是( ) A . 用硫酸銅溶液鑒別氫氧化鈉和碳酸鈉溶液B . 用紫色石蕊試液測定雨水的酸堿度C . 往固體中加入稀鹽酸,出現(xiàn)氣泡說明該固體一定是碳酸鹽D . 只用酚酞試液就能將氯化鈉溶液、氫氧化鈉溶液、鹽酸區(qū)別開來3. (2分)下列四個圖象反映了對應實驗過程中相關(guān)量的變化,其中正確的是( )A . 在部分變質(zhì)的NaOH溶液中滴加稀鹽酸B . O2的溶解度受溫度影響的變化曲線C . 等質(zhì)量的Mg粉和Fe粉與足量同濃度的稀鹽酸反應D . 濃鹽酸稀釋過程中pH的變化曲線4. (2分)下列金屬中,不能和稀鹽酸反應,但能和硝酸銀溶液反應的是( ) A . CuB . AuC . ZnD . Mg5. (2分)如圖所示實驗操作中正確的是( ) A . 氧氣的驗滿 B . 過濾 C . 給液體加熱 D . 鐵絲在氧氣中燃燒 6. (2分)在硫酸銅溶液中加入一定量的鋅粉和鐵粉充分反應后,過濾可得到一些固體向該固體中加入少量稀硫酸,可觀察到有氣體產(chǎn)生下列對該固體的敘述正確的是( )一定有鋅、一定有鐵、一定有銅、可能有鋅、可能有鐵、可能有銅A . 、B . 、C . 、D . 、7. (2分)有X、Y、Z三種金屬,將它們分別投入稀鹽酸中,Y無反應;如果把X、Z分別加入硫酸鋅溶液中,X表面有鋅析出,Z無變化據(jù)此判斷這三種金屬的活動性由強到弱的順序為( ) A . XZYB . XYZC . YXZD . ZXY8. (2分)(2015舟山)日前,國務院正式頒布了“海綿城市”建設(shè)技術(shù)指標海綿城市是指降雨時能吸水、蓄水、滲水、凈水,需要時將蓄存的水“釋放”并加以利用下列做法不符合建設(shè)海綿城市要求的是( )A . 植樹種草,增加城市綠地面積B . 疏浚河道、溝渠,建設(shè)并保護濕地C . 采用透水材料鋪裝城市的綠道、廣場D . 大量建設(shè)水泥道路,改善城市交通9. (2分)今年入秋以來我國多次出現(xiàn)大范圍霧霾天氣霧霾主要來源于排放的煙氣,如排放的煙氣溫度越低,就不利于擴散,容易形成霧霾為了防止霧霾的出現(xiàn),下列方法可行的是( )A . 禁止使用一切化石燃料B . 要關(guān)閉所有的工業(yè)工廠C . 可采用低溫排放煙氣D . 治理煙氣的排放,同時積極開發(fā)新能源10. (2分)為比較X、Y、Z三種金屬活動性大小,進行如下四個實驗從所述實驗現(xiàn)象得出正確結(jié)論是( )A . XYZB . ZYXC . YX、YZ D . XY、ZY11. (2分)修剪下的行道樹枝葉不就地焚燒,而用于栽培蘑菇等,其意義是( ) 減少城市大氣污染;將城市垃圾變成有用的資源;減少城市垃圾總量A . B . C . D . 二、 填空題 (共4題;共11分)12. (2分)如圖1所示,A、B、C為三種物質(zhì)的溶解度曲線,請根據(jù)圖示信息回答下列問題(1)t2時,A、B、C三種物質(zhì)中溶解度最小的是_(2)t1時,將30gB物質(zhì)投入100g水中,充分溶解,溫度不變,所得溶液為_溶液(填“飽和”或“不飽和”)(3)下列說法正確的是_At2時,將A和C的混合溶液(兩者均已達到飽和),降溫至t1,析出的晶體含有A和CBt2時,將A、B、C的飽和溶液分別降溫至t1,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系是BACC從混有少量B的A物質(zhì)中提取較純凈的A,可通過冷卻它們的熱飽和溶液實現(xiàn)Dt1時,欲用A的飽和溶液配制10%的A溶液,只需要燒杯、量筒、膠頭滴管三種玻璃儀器(4)如圖2所示,向放有鎂片的試管中滴加稀鹽酸后,錐開瓶中C中的飽和溶液變渾濁請解釋原因_13. (3分)根據(jù)下列實驗示意圖,回答問題(1)圖1銅片與黃銅片相互刻畫,銅片表面留下明顯劃痕,說明銅片比黃銅片的硬度_(填“大”或“小”)(2)圖2煤粉和木屑最先燃燒的是_,燃燒的順序說明燃燒的條件之一是_(3)在實驗室中用圖3裝置制取CO2 , 反應的化學方程式是_(4)圖4、圖5為兩種驗滿CO2的方法,其中正確的操作是圖_(填數(shù)字序號)14. (4分)從自然界中獲得的粗鹽,含有較多的雜質(zhì),需要精制。為了除去粗鹽中的泥沙等不溶性雜質(zhì),設(shè)計了如圖A,B,C三個步驟。(1)B步驟稱為_。(2)C步驟中,當蒸發(fā)皿內(nèi)出現(xiàn)較多晶體時,應該_ (填字母)。A . 移去酒精燈,停止攪拌B . 移去酒精燈,用玻璃棒繼續(xù)攪拌C . 繼續(xù)加熱蒸干水分,再移去酒精燈15. (2分)有A、B、C三種物質(zhì),A是沒有顏色也沒有氣味的氣體,B在A中燃燒產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰,且生成有刺激性氣味的氣體C。由此推斷:A為_;B為_;C為_。(填化學式) 三、 探究題 (共6題;共22分)16. (3分)用來測定空氣成分的方法很多,用紅磷在空氣中燃燒的測定方法 第一步:將集氣瓶容積劃分為五等份,并做好標記第二步:點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,伸入集氣瓶中并把塞子塞緊第三步:待紅磷熄滅后,打開彈簧夾,發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中,進入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的 (1)實驗完畢,若進入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的 ,你認為導致這一結(jié)果的原因可是_(寫出一點); (2)某同學對實驗進行反思后,提出了改進方法(如圖所示),你認為改進后的優(yōu)點是_ 17. (4分)回答實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的相關(guān)問題(1)寫出制取原理的化學方程式:_(2)如圖所示,發(fā)生裝置應選用_(填編號,下同),以下氣體收集裝置不能采用的是_(3)為測定高錳酸鉀分解生成氧氣的體積,應選用如圖裝置_(填編號)(4)實驗結(jié)束,某同學發(fā)現(xiàn)收集到的純氧氣質(zhì)量大于通過化學方程式計算所得質(zhì)量不考慮實驗誤差,請你就此提出一種猜想并設(shè)計相應驗證方案:_18. (6分)在實驗室常用以下裝置制取氣體(1)用高錳酸鉀制氧氣的化學方程式為_,發(fā)生裝置應選_(填字母下同)(2)用裝置B制二氧化碳的化學方程式為_,長頸漏斗末端應位于液面下的目的是_;收集裝置應選_,依據(jù)二氧化碳_19. (3分)化學小組探究鎂、鐵、銅三種金屬的活動性順序,設(shè)計了下圖所示實驗方案(1)試管乙中觀察到的現(xiàn)象是_,(寫一點即可)反應的化學方程式為_ (2)同學們經(jīng)討論后認為該方案可以優(yōu)化,_試管的實驗是多余的 20. (2分)實驗室制取O2或CO2氣體的發(fā)生裝置如圖1,請回答下列問題: (1)寫出儀器A的名稱_ (2)為了制得較純凈的O2最好選用_法收集 (3)要制取較多CO2 , 應對圖1中儀器進行怎樣改進_要控制反應的速率,應對圖1中儀器進行怎樣改進_ (4)制取CO2時,某同學在裝置中添加了多孔隔板(圖2),實驗時,可將固體藥品放在_(填“a”或“b”)處,圖2與圖1相比有什么優(yōu)點_ (5)C+O2 CO2 是我們最熟悉的反應,生成物也只有CO2 , 為什么在實驗室我們不利用碳的燃燒來制取CO2 , 其主要原因是_21. (4分)某化學興趣小組為了探究鉻與常見金屬鋁、銅在金屬活動性順序中的相對位置關(guān)系,進行了如下探究活動:【查閱資料】鉻(Cr)是銀白色有光澤的金屬,在空氣中表面能生成抗腐蝕的致密氧化膜。鉻能與稀硫酸反應,生成氫氣和硫酸亞鉻(CrSO4)?!咎岢霾孪搿繉@三種金屬的活動性順序提出了如下猜想:猜想:CrAlCu 猜想:CrCuAl 猜想:AlCrCu 猜想:AlCuCr(1)【討論交流】根據(jù)已學的金屬活動性順序和已查閱的資料分析,肯定不能成立的猜想有_(填序號)?!緦嶒炘O(shè)計及過程】請將表中的內(nèi)容填寫完整。實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論室溫下,將大小相同并打磨光亮的鉻片、鋁片、銅片分別投入盛有體積相同、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀硫酸的試管中。鉻片表面產(chǎn)生氣泡緩慢,鋁片表面產(chǎn)生氣泡較快,銅片表面無現(xiàn)象猜想_.(填序號)成立(2)【實驗反思】將金屬片投入稀硫酸前應先打磨金屬片的目的是_。有同學提出探究金屬活動性強弱還可以依據(jù)“金屬與鹽溶液是否發(fā)生置換反應”來判斷。為了驗證甲、乙、丙三種金屬的括動性依次減弱,某同學設(shè)計了如下方案: 把甲放入乙的鹽溶液中 把乙放入丙的鹽溶液中 把甲放入丙的鹽溶液中你認為該方案中的_(填序號)沒有必要做。四、 解答題 (共1題;共7分)22. (7分)向26.4 g硫酸鈉和碳酸鈉的混合物中滴加硫酸溶液,直到不再產(chǎn)生氣體為止(假設(shè)氣體全部逸出),共用去98g質(zhì)量分數(shù)為10%的硫酸溶液。求:原混合物中碳酸鈉的質(zhì)量。反應后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。第 14 頁 共 14 頁參考答案一、 單選題 (共11題;共22分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、

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