數(shù)學(xué)北師大版八年級上冊教學(xué)設(shè)計.docx

第四章 一次函數(shù)3.一次函數(shù)的圖象（第二課時）課題：一次函數(shù)的圖象和性質(zhì)教學(xué)目標知識與技能：理解一次函數(shù)的代數(shù)表達式與圖象之間的對應(yīng)關(guān)系，能熟練作出一次函數(shù)的圖象。過程與方法：通過作一次函數(shù)的圖象觀察、思考、合作交流等過程，總結(jié)出做一次函數(shù)的圖像的方法步驟和圖象的特點。情感、態(tài)度與價值觀：通過作圖、觀察、思考、合作交流、總結(jié)歸納等過程提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力和總結(jié)歸納的能力。教學(xué)重點和難點：教學(xué)重點：一次函數(shù)圖像的性質(zhì)及圖像與表達式中k、b的關(guān)系教學(xué)難點：一次函數(shù)的代數(shù)表達式與圖像之間的對應(yīng)關(guān)系教學(xué)過程：一、想一想，說一說1、正比例函數(shù)的圖像是_ 正比例函數(shù)的圖像經(jīng)過點_2、當k0時，正比例函數(shù)的圖像經(jīng)過_象限，y的值隨x的增大而_。 當kob=0b0b0b0K0時，y的值隨x的增大而增大當k0時，y的值隨x的增大而減小二、三、四九、作業(yè)：習(xí)題4.4必做作業(yè)：1、2、3選作作業(yè)：410、 課后寄語：付出定有回報，努力就有收獲。同學(xué)們揚起你們理想的風(fēng)帆，帶上你們的智慧，邁向明天-明天會更好！11、 板書設(shè)計 一次函數(shù)的圖象和性質(zhì)1、 復(fù)習(xí)引入 一次函數(shù)的表達式：正比例函數(shù)的圖象是 一次函數(shù)的圖象是：正比例函數(shù)的性質(zhì)： 一次函數(shù)的性質(zhì)：2、 作函數(shù)圖象的步驟： 練習(xí)： 1.列表 2.描點 3.連線 小結(jié)：3、 做一次函數(shù)的圖象 作業(yè)： 十二、課后反思：本節(jié)課從復(fù)習(xí)正比例函數(shù)作圖、圖象的特點開始類似的方法做出一次函數(shù)的圖象，引入數(shù)形結(jié)合的思想，讓學(xué)生觀察、思考、交流逐步得出一次函數(shù)的圖象特點，準確說出一次函數(shù)的性質(zhì)。這個過程易于學(xué)生探索、發(fā)現(xiàn)和接受新知識，通過后邊練習(xí)鞏固，歸納總結(jié)加深學(xué)生對一次函數(shù)圖象、性質(zhì)的理解和應(yīng)用，在教學(xué)過程中充分體現(xiàn)學(xué)生的主題地位，給學(xué)生充分的發(fā)現(xiàn)、交流、總結(jié)的時間和空間