小學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)第一模塊教案

第 1 頁(yè) 共 4 頁(yè) 小學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)第一模塊教案小學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)第一模塊教案 教學(xué)重點(diǎn) 制作英文名卡和學(xué)唱英語(yǔ)歌曲 教學(xué)難點(diǎn) 學(xué)生理解教師用英語(yǔ)講述的制作步 驟 這就要求教師要講述與演示同時(shí)進(jìn)行 教具準(zhǔn)備 教師課前準(zhǔn)備一個(gè)名卡 以及本課時(shí) 所用的制作名卡所需的彩筆 線繩和硬卡等 并要求 學(xué)生帶來(lái)他們的彩筆 線繩和硬紙卡 文具 實(shí)物 教學(xué)過(guò)程 一 熱身 復(fù)習(xí) Warm up Revision 一 游戲 拋球 教師準(zhǔn)備一個(gè)小球 由教師先大聲說(shuō)出自己的名 字 Hello I m 之后由教師將小球隨意拋給另 一名學(xué)生 提示他做自我介紹 以此類推 練習(xí)自我 介紹和打招呼 二 復(fù)習(xí) Show me your 教師先發(fā)指令請(qǐng)全 班共同練習(xí) 之后可請(qǐng) 小老師 帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行操 練 注意此時(shí)教師應(yīng)多給孩子些機(jī)會(huì) 讓他們展示說(shuō) 詞水平 教師要及時(shí)給予肯定 三 再次用拋球游戲 此次重點(diǎn)練習(xí)打招呼和 文具的表述 由教師開始 將球拋給誰(shuí) Mike 就和誰(shuí)打招呼 第 2 頁(yè) 共 4 頁(yè) 說(shuō) Hello Mike 同時(shí)說(shuō)一種文具如 pencil 接到 球的學(xué)生則找到相應(yīng)的文具 鉛筆 邊出示邊說(shuō) Yes Pencil 隨后由第二學(xué)生用同樣的方法繼 續(xù)練習(xí) 二 呈現(xiàn)新課 Presentation 教師告訴學(xué)生 英語(yǔ)名卡可讓我們彼此了解得更 快 教師將完整的名卡制作過(guò)程一邊用英語(yǔ)講解一邊 進(jìn)行實(shí)際操作 將整個(gè)過(guò)程呈現(xiàn)給學(xué)生 三 趣味操練 Practice 一 請(qǐng)學(xué)生拿出事先準(zhǔn)備的材料 指導(dǎo)學(xué)生按 步驟制作 每句話中的第一個(gè)動(dòng)詞都是教師要強(qiáng)調(diào)的 部分 一定要配合手勢(shì) 幫助學(xué)生理解和記憶 二 學(xué)生自己動(dòng)手制作名卡 讓學(xué)生用 Hello Hi I m 的句型來(lái)展示自 己制作好的名卡 對(duì)做得好的學(xué)生可給與表?yè)P(yáng)或適當(dāng) 的獎(jiǎng)勵(lì) 三 讓學(xué)生跟錄音一起學(xué)唱歌曲 Hello 教師 可帶領(lǐng)學(xué)生在演唱時(shí)打出相應(yīng)的節(jié)拍或做些簡(jiǎn)單的動(dòng) 作 如果學(xué)生對(duì)書上的歌曲 自 xxXX 請(qǐng)保留此標(biāo)記 掌握較快 較好 教師還可以指導(dǎo)學(xué)生將歌曲中的人名該換成其 他主人公或?qū)W生自己的名字進(jìn)行演唱 第 3 頁(yè) 共 4 頁(yè) 四 課堂評(píng)價(jià) Assessment 做活動(dòng)手冊(cè)第一單元的第 3 部分練習(xí) 方法如下 一 教師在做活動(dòng)手冊(cè)之前 先做一個(gè) Show me your pen 的活動(dòng)作鋪墊 二 學(xué)生看圖 說(shuō)說(shuō)圖中學(xué)生手中的物品 三 教師講解題目要求并指導(dǎo)做的方法 告訴 學(xué)生如果圖中人物所拿之物與錄音相同就畫笑臉 不 同就畫哭臉 四 讓學(xué)生聽錄音做練習(xí) 五 再次播放錄音 在教師的指導(dǎo)下讓學(xué)生 一句一句地跟讀并相互核對(duì)答案 最后通過(guò)給小花涂 色進(jìn)行自我評(píng)價(jià) 五 擴(kuò)展性活動(dòng) Add activities 記憶名字游戲 一 每一個(gè)人在說(shuō)自己名字之前都要加上和前 面說(shuō)過(guò)名字的人打招呼 教師要幫助學(xué)生記憶 尤其 是最后一個(gè)學(xué)生要記下全組或全排學(xué)生的名字 二 方法 教師先向做在一排的一個(gè)學(xué)生說(shuō) Hi I m Ms Wang 接著這位學(xué)生說(shuō) Hi Ms Wang I m Ann 她 他旁