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美術初一教學計劃美術初一教學計劃 美術初一教學計劃該如何制定 怎樣才能制 定出一份合格的 合理的美術初一教學計劃呢 下面是小編為大 家整理分享的一篇美術初一教學計劃 我們一起來看看吧 美 術初一教學計劃一 指導思想 進一步貫徹和學習美術新課程標準 更新教學觀念和理念 并運用新的理論來指導自己的日常教學工作 使我校的美術教 學工作有一個新的突破 二 教學目標 本學期我的教學工作將總結以往的教學經(jīng)驗 針對于初一年 級學生的心理特點和學習情況 通過美術課教學 將欣賞 繪 畫 手工融合貫通在一起 以多樣性 趣味性的教學手段來開 闊學生的美術視野 使學生掌握繪畫技法 繼續(xù)接受色彩和國 畫的傳統(tǒng)教學 設計和手工繼續(xù)深入學習 提高學生對美術的 興趣和愛好 擴大美術的知識面 更好地提高學生的審美能力 和動手能力 并在教學當中注重培養(yǎng)學生的觀察 記憶 思維 想象和動 手能力的提高 讓學生能夠脫離開書本教材 自己獨立的 大 膽的去完成學習任務 三 具體工作 繼續(xù)加強美術新課程標準和業(yè)務的學習 深化教學觀念和 理念 本學期 我將繼續(xù)加強自身的業(yè)務培訓 利用一切時間 多 學 多練 多找自身的不足 多以課堂教學研討為主要研究活 動 加強自己對案例研究 使自己由認識新課程到走進新課程 課堂教學活動 加強課堂教學新理念 新模式及新教法的研究 在美術課堂 教學中要開展把 美術作為一種文化學習 作為一種文化傳承 的教學研究 同時發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神 結合實際情況開發(fā)教 材內(nèi)容 運用新理念 嘗試新教法 不斷提高自己的教學水平 針對于初中學生在心理上漸漸成熟的特點 針對知識的高要 求 學生對知識的探索和研究的心理 我在課堂上將討論交流 分工合作 資料調查 情境模擬和角色扮演 欣賞等教學活動 有機的結合在一起 以調動學生積極性有主 使學生開闊眼界 擴展學習的興趣和技能 四 教材的特殊處理 1 新課程改革中雖然不提倡教師板演 但是我覺得適當?shù)氖?范 也能促進課程的學習 2 一些手工課需要涉及一些現(xiàn)成的實物 而課本中的平面實 物圖像不能滿足教學的需要 為克服這一不足 我在教學中將 準備一些實物 使教學更直觀 提高教學質量 3 根據(jù)實際教學的需要 我將有些課題進行刪減或增加其它 的內(nèi)容 從而更利于學生的實際情況 突出本校美術課的特色 教學 4 要求學生作好材料的準備工作 要做到 課前布置 課時 檢查 課后整理 材料的準備寧可充足有余 不可臨時不足 影響教學進程 五 教學要注意的問題 1 注意課堂秩序 防止意外發(fā)生 因為美術課在操作過程中 比較活躍是正常的 但不能因此影響

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