小學(xué)語文名師工作室個人計劃

2018 2019 學(xué)年上學(xué)期個人成長計劃 涇河新城小語名師工作室 許紅玉 一次無心的點擊加入 讓我走進了小語工作室這個大家庭中 起初 僅僅只是以旁觀者的身份在徘徊 抱著置身事外的態(tài)度存在 于那個 100 多人的工作群里 即使接到任務(wù)也抱著應(yīng)付的心理 直 到去年參加謝老師舉辦的工作室小組會議 聽到謝老師分享袁枚的 苔 聽到 苔花如米小 也學(xué)牡丹開 這句時 沉寂的內(nèi)心再 一次被點燃 當(dāng)時我就下定決心 我不要學(xué)牡丹開 我要如牡丹那 樣綻放屬于自己的人生之花 自此 我認(rèn)真學(xué)習(xí) 備課 上課 在 謝老師的帶領(lǐng)下 跟著工作室成員一起做課題 快樂且富有光彩的 綻放 攜手共進 共聞花香 新學(xué)期 新目標(biāo) 既然參與進來 既然選擇了這個大家庭 我 定風(fēng)雨兼程 不斷追求 認(rèn)真踏實的一步一步實現(xiàn)它 一 端正態(tài)度 為工作室工作做好鋪墊 嚴(yán)格執(zhí)行 名師工作室 章程與工作計劃 按照理論與實踐相 結(jié)合 自主與交流相結(jié)合 學(xué)習(xí)與應(yīng)用相結(jié)合 反思與提升相結(jié)合 的原則 把先進的教育理念滲透和輻射到自己的教學(xué)中 二 個人發(fā)展目標(biāo)和要求 1 個人發(fā)展目標(biāo) 1 積極參加工作室開展的各種學(xué)習(xí)交流 虛心向他人學(xué)習(xí) 提高自己的教學(xué)素養(yǎng) 2 積極參與工作室的各類課題研究并努力完成研究任務(wù) 希 望在學(xué)年結(jié)束時能全面提升自己的教學(xué)能力和教科研能力 3 積極參與工作室的示范課 聽評課活動 認(rèn)真研讀教材 認(rèn)真 備課 不斷總結(jié)提煉自己的教學(xué)經(jīng)驗 形成自己的教學(xué)風(fēng)格和特色 2 個人工作要求 1 勤讀書 讀有關(guān)教育學(xué) 心理學(xué)的文章 理解 小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn) 的基本理念 目標(biāo)和各階段的要求等 不但要勤讀 還要勤思勤寫 反思教學(xué)得失 勤寫讀書隨筆 使自己自覺更新教育觀念 樹立適 應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的教育觀 質(zhì)量觀和人才觀 自覺改進教學(xué)方法 使 自己的教學(xué)在新的教育理念的指導(dǎo)下 提高到一個新的水平 讓教 學(xué)具有創(chuàng)造性 藝術(shù)性 2 樂教學(xué) 以校內(nèi)教學(xué)為依托 認(rèn)認(rèn)真真上好每一堂課 鉆研教材 時常 反思 注意跟學(xué)生交流 找出自身教學(xué)缺陷 努力提高自我 學(xué)習(xí) 他人的教學(xué)特色和經(jīng)驗 并努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格 本學(xué)期我希 望可以繼續(xù)承擔(dān)工作室舉辦的交流示范課活動等 3 多研究 積極參加教育科研活動 把握基礎(chǔ)教育改革的動態(tài) 把教學(xué)實 踐經(jīng)驗升華為理論 在工作室優(yōu)秀成員的帶動下 提高自己的科研 能力 本學(xué)期已參與工作室課題之一 小學(xué)低段群文閱讀對學(xué)生 的影響調(diào)查研究 4 細(xì)品評 學(xué)會觀察 評價 改進課堂教學(xué)的技術(shù)和策略 在減負(fù)狀態(tài)下 有效提高課堂教學(xué)效率 打造優(yōu)質(zhì)高效課堂 使學(xué)生會學(xué) 樂學(xué) 好學(xué) 5 爭進取 上學(xué)期有幸參與了涇河新城舉辦的賽教活動 雖然以遺憾收場 但是整個過程收獲頗豐 今年我會繼續(xù)努力 在平時嚴(yán)格要求自己 做好再一次沖刺的準(zhǔn)備 我只是一朵微小的苔花 卻也要像牡丹那樣 開得陽光燦爛 開的芬芳怡人 但我深知 花朵雖香 凝聚的是眾人的汗水