幼小銜接數(shù)學(xué)題

1 一 森林里動(dòng)物們要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了 你能說出它們的位置嗎 1 上面是動(dòng)物運(yùn)動(dòng)員們排好隊(duì)了 從左數(shù)起是第 位 從右數(shù)起 是第 位 的右邊有 只 左邊有 只 一共有 只小動(dòng)物 是 單數(shù) 雙數(shù) 二 看圖列算式二 看圖列算式 三 在三 在 中填上中填上 或者或者 3 4 5 8 4 6 10 5 12 9 1 8 3 7 4 9 8 4 13 7 8 13 9 3 3 2 6 5 10 12 4 6 10 5 7 9 2 8 5 2 四 填數(shù)字四 填數(shù)字 1 1 7 在中間一行的左邊 2 8 在中央 3 5 在上面一行的右邊 4 2 在 5 的下面 5 1 在 4 和 5 中間 2 根據(jù)提供的數(shù)字在括號里填上合適的數(shù)字 2 2 4 4 6 6 7 7 0 0 5 5 8 8 5 5 1 1 3 3 9 9 數(shù)字有 個(gè) 最大的數(shù)字是 最小的數(shù)字是 比 7 小比 2 大的數(shù)字有 比 6 小比 3 大的數(shù)字有 第一行從右數(shù)第三個(gè)數(shù)字是 第二行從左數(shù)第四個(gè)數(shù)字是 3 數(shù)的組成 在方格里填數(shù) 4 5 5 2 1 2 3 1 4 五 口算題五 口算題 10 2 7 7 9 9 5 8 7 4 8 8 4 9 7 7 17 2 18 1 9 8 7 3 2 15 6 5 17 9 10 4 11 5 7 4 8 5 13 9 14 5 16 9 20 50 9 5 3 一 直接寫得數(shù)一 直接寫得數(shù) 4 5 4 5 9 6 9 6 0 10 0 10 5 3 5 3 10 8 10 8 9 10 4 9 10 4 9 5 9 5 6 3 6 3 8 5 8 5 3 7 3 7 8 3 5 8 3 5 9 9 10 9 9 10 二 填空二 填空 1 與 7 相鄰的兩個(gè)數(shù)分別是 和 2 比 9 小比 6 大的數(shù)有 3 9 個(gè) 1 是 2 個(gè) 4 是 4 把下面的算式按要求填在括號內(nèi) 4 2 9 7 8 1 9 5 2 7 6 3 得數(shù)相同的有 個(gè) 得數(shù)小于 5 的有 個(gè) 三 看下面的數(shù)按要求填空三 看下面的數(shù)按要求填空 0 4 6 5 3 9 10 7 從左數(shù)第 5 個(gè)數(shù)是 從右數(shù)第 6 個(gè)數(shù)是 一共有 個(gè)數(shù) 中間的一個(gè)數(shù)是 第 8 個(gè)數(shù)是 四 數(shù)一數(shù)每種球各有多少個(gè)四 數(shù)一數(shù)每種球各有多少個(gè) 圖 形 個(gè) 數(shù) 和一共有 個(gè) 比少 個(gè) 4 五 在括號內(nèi)填上合適的數(shù)五 在括號內(nèi)填上合適的數(shù) 6 9 9 4 2 7 7 10 9 3 8 5 8 7 9 2 3 2 2 3 4 六 在括號內(nèi)填上六 在括號內(nèi)填上 或或 號號 3 2 5 3 8 3 5 2 6 3 5 4 5 5 2 0 9 9 5 3 10 4 七 想想 填填七 想想 填填 原有原有9 輛輛10 輛輛5 輛輛 又開來又開來6 輛輛4 輛輛7 輛輛 一共有一共有 輛 輛 輛 輛 輛 輛 八 解決問題八 解決問題 例如 地上有 3 只小雞 來了 1 只小雞 又走了 2 只小雞 現(xiàn)在還有幾只小雞 3 1 2 4 2 2 1 小紅有 4 朵花 小明有 3 朵花 小剛有 2 朵花 三人一共有多少朵花 2 小明買了 5 支鉛筆 上星期用了以后還剩 3 支 小明上星期一共用了多少 支 5 3 小華家有 4 口人 小剛家比小華家多 2 口人 小剛家有幾口人 一 看圖填數(shù)一 看圖填數(shù) 1 一共有 盤草莓 2 從左邊數(shù)第 1 盤里有 個(gè)草莓 它和第 盤合起來是 5 個(gè)草莓 3 從右邊數(shù)第 盤里的草莓是 4 個(gè) 第 4 盤里的草莓是 個(gè) 把 兩盤合起來一共有 個(gè) 4 從左數(shù)邊第 盤和第 盤合起來是 8 個(gè) 5 從左邊數(shù)第 盤里的草莓最多 第 盤里的草莓最少 二 根據(jù)圖形回答問題二 根據(jù)圖形回答問題 1 上面一共有 個(gè)圖形 2 有 個(gè) 有 個(gè) 有 個(gè) 有 個(gè) 3 把右邊的 8 個(gè)圖形圈起來 4 從左往右數(shù)第 6 個(gè)圖形是 三 根據(jù)要求畫圖形三 根據(jù)要求畫圖形 6 四 解決問題四 解決問題 1 魚缸內(nèi)有 10 條魚 死了 2 條 問魚缸內(nèi)還有多少條魚 一 直接寫得數(shù)一 直接寫得數(shù) 5 5 5 5 9 3 9 3 2 9 2 9 3 3 3 3 10 4 10 4 10 7 10 7 6 4 6 4 9 5 9 5 9 7 9 7 3 4 3 4 9 2 9 2 7 4 6 7 4 6 二 填空二 填空 1 比 8 少 2 的數(shù)是 比 5 大 3 的數(shù)是 2 與 10 相鄰的兩個(gè)數(shù)分別是 和 3 比 13 小比 10 大的數(shù)有 三 你會(huì)數(shù)嗎 三 你會(huì)數(shù)嗎 個(gè) 個(gè) 個(gè) 四 在括號內(nèi)填上四 在括號內(nèi)填上 或或 號號 8 2 10 9 5 4 10 10 0 6 3 9 9 2 7 13 10 3 7 0 7 8 5 3 3 2 5 11 2 9 7 2 9 9 4 5 五 解決問題五 解決問題 1 丁丁上課得到了 15 顆星星 毛毛比丁丁多了 3 顆 毛毛得了幾顆星星 3 草地上有 10 只鴨子做游戲 又來了 2 只 過了一會(huì)兒 有 4 只鴨子回家了 草 7 地上還有幾只鴨子 一 直接寫得數(shù)一 直接寫得數(shù) 11 4 11 4 9 5 4 9 5 4 12 7 12 7 13 4 13 4 15 2 15 2 8 4 6 8 4 6 15 3 15 3 5 3 4 5 3 4 12 3 12 3 10 5 10 5 18 6 18 6 5 2 6 5 2 6 二 你會(huì)數(shù)嗎 二 你會(huì)數(shù)嗎 三 看表格填空三 看表格填空 五 解決問題五 解決問題 1 小豆有 15 個(gè)蘋果 小毛比小豆少 5 個(gè) 小毛有多少個(gè)蘋果 8 2 1 個(gè)孩子用 6 分鐘吃完一個(gè)漢堡包 問 3 個(gè)孩子同一時(shí)間各吃 1 個(gè)漢堡包用多少 分鐘 一 直接寫得數(shù)一 直接寫得數(shù) 7 3 7 3 5 4 5 4 12 6 12 6 5 3 5 3 8 6 8 6 5 2 6 5 2 6 9 2 9 2 7 5 7 5 13 2 13 2 6 9 6 9 12 6 12 6 9 3 2 9 3 2 二 你會(huì)數(shù)嗎 二 你會(huì)數(shù)嗎 1 2 三 排大小三 排大小 2 4 6 9 1 7 10 從大到小 從大到小 從小到大 從小到大 五 解決問題五 解決問題 1 8 個(gè)小朋友玩捉迷藏 已抓住 4 個(gè)還剩幾個(gè) 9 2 樹上有 4 只小鳥 飛來了 1 只小鳥 又飛走了 2 只小鳥 現(xiàn)在樹上還有幾只小 鳥 一 在括號內(nèi)填上合適的數(shù)一 在括號內(nèi)填上合適的數(shù) 9 8 12 4 6 2 3 2 9 12 15 15 7 6 2 8 5 9 二 看圖填空二 看圖填空 三 看圖涂色三 看圖涂色 根據(jù)圖片中顯示的水果數(shù)量 請你推理一下 1 個(gè)西瓜和幾個(gè)蘋果一樣重 請把同等數(shù)量的蘋果 涂上顏色吧 10 四 你會(huì)數(shù)嗎 四 你會(huì)數(shù)嗎 數(shù)一數(shù)右圖有 個(gè)長方形 五 我們試一試五 我們試一試 下圖中的幾個(gè)圖形分別代表相應(yīng)的數(shù)字 將下面的圖形轉(zhuǎn)換成數(shù)字之后 來計(jì)算下面的算式 吧 并想一想在括號里填上怎樣的數(shù)字才能夠使算式成立 11 一 我們試一試一 我們試一試 小房子里哪兩個(gè)數(shù)字加起來等于屋頂上的數(shù)字 請用線把它們連起來哦 二 連線 二 連線 5 3 17 6 3 9 13 4 13 6 3 14 7 3 11 16 2 3 8 5 8 7 5 4 5 6 4 11 7 12 三 湊三 湊 10 法計(jì)算 法計(jì)算 8 7 6 5 7 5 9 6 12 486 16 987 13 358 11 746 12 四 解決問題四 解決問題 1 樹上有 13 只小鳥 又飛來了 6 只 現(xiàn)在樹上一共有多少只小鳥 2 老師有 13 朵大紅花 送給齊齊 8 朵 老師還剩多少朵紅花 一 看圖填空一 看圖填空 1 橫行 堅(jiān)行上的三個(gè)數(shù)相加各得多少 2 計(jì)算圖形 三角形 個(gè) 長方形 個(gè) 圓形 個(gè) 二 湊二 湊 10 法計(jì)算 法計(jì)算 6 7 7 9 8 5 7 7 9 3 13 三 認(rèn)識時(shí)間 將正確的時(shí)間連一連 三 認(rèn)識時(shí)間 將正確的時(shí)間連一連 3 30 7 00 6 00 9 00 一 看一看圖上的是什么 請按每一排圖的排列順序 按著往下畫 一 看一看圖上的是什么 請按每一排圖的排列順序 按著往下畫 二 將正確的時(shí)間寫在 中 二 將正確的時(shí)間寫在 中 三 直接寫得數(shù)三 直接寫得數(shù) 11 3 11 3 5 8 5 8 13 9 13 9 5 13 5 13 1