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第 1 頁 共 3 頁 語文語文 S S 版五年級下冊版五年級下冊 少年閏土少年閏土 微課講微課講 課稿課稿 尊敬的各位評委老師 大家上午好 我是 號選手 今天我講課的題目 是語文 S 版五年級下冊 少年閏土 如有不當之處 請各位老師批評指正 一 談話導入 同學們 今天老師帶來了一位和你們年齡相仿的 朋友 讓我們一起來認識一下 這個少年給你留下怎 樣的印象 這個活潑勇敢的少年就是閏土今天我們就 來學習 26 課 少年閏土 看看魯迅先生筆下的少 年閏土是什么樣的 二 第一自然段 過渡 剛才有同學說覺得閏土很勇敢 你是從哪 些詞體會到的 捏 刺 這兩個詞寫出了閏土刺猹 時的有力和迅速 作者用這兩個動詞為我們刻畫了一 個月夜瓜地刺猹的小英雄形象 那么 作者和閏土是 怎樣認識的呢 一般情況下 我們認識了解一個人的 時候 首先要認識了解這個人的外貌 下面請同學們 默讀第四自然段 畫出描寫閏土外貌的句子 第 2 頁 共 3 頁 三 學習描寫閏土外貌的內容 我們一起來讀一讀這句話 板書 紫色的圓臉 頭戴小氈帽 頸套銀項圈 2 同學們 從這句話中 我們能看出閏土的外 貌有什么特點呢 我們先來做一個小練習 拿鉛筆將 圓臉 的 圓 小氈帽 的 小 和 頸上套一個明晃晃的銀項圈 一句話輕輕劃掉 然后看看他是誰 與他相對照 少年閏土有什么樣的 特點 對比之后 我們知道閏土是一個天真可愛的孩子 小氈帽 是我國江浙一帶農村人經常戴的一種帽子 這里作者通過寫閏土的穿戴 表現了閏土的純樸 我們再仔細讀讀這句話 看閏土還有什么特點 如果將 紫色的 劃掉 然后換上 蒼白的 或 蠟黃的 一類詞語 讀后說說有什么體會 我們可以體會出閏土 健康 的特點 因為他的 臉是 紫色的 為什么是紫色的 第 3 頁 共 3 頁 我們再來讀一讀這句話 這句話表現了作者初次 見到閏土時 對閏土的喜愛之情 3 我們來總結一下少年閏土具有哪些特點 四 總結寫法 練習仿寫 1 通過以上分析 我們知道了作者能把人物寫 活的原因是什么 2 佳作賞析 這段話通過寫小菊的身體 手臂 顴骨 指頭 寫出了小女孩身材消瘦的特點 給人留下了深刻的印 象 3 下面就請同學們學習課文抓住人物特點的寫 法 寫寫你身邊一個小伙伴的外貌吧 五 小結 魯迅先生不愧為一代文豪 僅用寥寥數筆就為我 們刻畫了一個

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