2013希望杯六年級一試word詳解_第1頁
2013希望杯六年級一試word詳解_第2頁
2013希望杯六年級一試word詳解_第3頁
2013希望杯六年級一試word詳解_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1 第十一屆小學“希望杯”全國數(shù)學邀請賽 六 年級 第試試題 2013 年 3 月 17 日 上午 8:30 至 10:00 以下每題 6 分,共 120 分 1 計算: 30% )(7131521 = 。 解析: 原式 =495211075103 2 計算: )8710 0014310 012110 1 = 。 解析: 原式 =( 101+1001+10001) +(878684 ) =11105813 建筑公司建一條隧道,按原速度建成31時,使用新設(shè)備,使修建速度提高了 20%,并且每天的工作時間縮短為原來的 80%,結(jié)果共用 185 天建完隧道,若沒有新設(shè)備,按原速度建完,則需要 天。 解析:工程型分數(shù)應(yīng)用題 。 使用新設(shè)備后,工作效率為原來的( 1+20%) 80%=2524,設(shè)工作時間為單位“ 1”, 原速度建成隧道31,用時31;修建剩余隧道的32用時3625252432 ,所以原時間為 18 036253118 5 )(天)。 本題用方程來解答,設(shè)原工作時間為 x 天 31 131) (1+20%) 80%=185 4 圖 1 是根據(jù)雞蛋的三個組成部分的質(zhì)量繪制的扇形統(tǒng)計圖,由圖可知,蛋殼重量占雞蛋重量的 %, 一枚重 60 克的雞蛋中,最接近 32 克的組成部分是 。 解析: 簡單分數(shù)應(yīng)用題。蛋殼 占 1 53% 32%=15%, 蛋白 60 53%=) 蛋白最接近。 5 如圖 2,邊長為 12正方形與直徑為 16圓部分重疊(圓心是正方形的一個頂點),用 積,則 周率 取 3)。 解析: 差不變面積問題。 陰 ) ( 陰 ) =S 圓 S 正 =3( 16 2) 2 122=192 144=48a(若 ab) 6 定義新運算“”: a b= 1(若 a=b) b(若 3,所以將容器倒立,沙子不能填滿圓柱。所以沙子高度為 5+20 3=11320 在一個兩位數(shù)的中間加上 小數(shù)點,得到一個小數(shù),原來兩位數(shù)是 。 解析: 數(shù)字和倍問題。 原來兩位數(shù)是 1+=79 本題也可用算式謎解答。 11 A, B 兩校的男、女生人數(shù)的比分別為 8:7 和 30: 31,兩校合并后男、女生人數(shù)的比是 27:26,則 A,B 兩校合并前人數(shù)比是 。 解析: 比和比例 。設(shè) A, B 兩校的男、女生人數(shù)分別為 8a、 7a, 30b、 31b,根據(jù)題意有 ( 8a+30b):( 7a+31b) =27:26 189a+837b=208a+780b 所以 a=3b A, B 兩校合并前人數(shù)比 ( 8+7) 3b:( 30+31) b=45:61 12 有 2013 名學生參加數(shù)學競賽,共有 20 道競賽題,每個學生有基礎(chǔ)分 25 分,此外,答對一題得 3 分,不答題得 1 分,答錯一題扣 1 分,則所有參賽學生得分的總和是 數(shù)(填“奇”或“偶”)。 解析: 奇偶問題。每一名學生的得分都可以用 25+3x+示,且 x+y+z=20,根據(jù)三數(shù)和為偶數(shù),可知這三個數(shù)奇偶性只有 2 種情況:三個都是偶數(shù),兩個奇數(shù)一個偶數(shù) ,不管那種情況,每個學生最終 得分都是奇數(shù)。 2013 個奇數(shù)相加和還是奇數(shù), 則所有參賽學生得分的總和是 奇數(shù)。 13 從 12 點開始,經(jīng)過 分鐘,時針與分針第一次成 90角; 12 點之后,時針與分針第二次成 90角的時刻是 。 解析 :時鐘問題。分針每分鐘走 360 60=6 度,時針每分鐘走 30 60=,第一次成 90 度角,即分5 20 20 12 圖 3 3 針比時針奪走 90 度, 90( 6 =11416分。 時針與分針第二次成 90 ,即分針比時針奪走 270 度,270( 6 =11149分,此時為 12 點11149分。 14 有一個溫泉游泳池,池底有泉水不斷涌出,要想抽干滿池的水, 10 臺抽水機需工作 8 小時, 9 臺抽水機需工作 9 小時,為了保證游泳池水位不變(池水既不減少,也不增多),則向外抽水的抽水機需 臺。 解析 :牛吃草問題。只需求出每小時新增水即可,設(shè)一臺抽水機 1 小時抽 1 份水。 每小時新增水:( 9 9 10 8) =1,所以只需要 1 臺抽水機將新增水抽調(diào)就能保證游泳池水位不變。 15 分子與分母的和是 2013 的最簡真分數(shù)有 個。 解析 :數(shù)論問題。 分子與分母的和是 2013 分數(shù)有 : 100710061008100510091004101010032012 102012 92012 82012 72007 62008 52009 42010 32011 22012 1 , , 共1006 個數(shù)。 2013=3 11 61,只要分子是 2013 質(zhì)因數(shù)的倍數(shù)時,這個分數(shù)就不是最簡分數(shù),因為分子分母相加和為2013,若分子是 3、 11 或 61 的倍數(shù),則分母一定也是是 3、 11 或 61 的倍數(shù)(兩數(shù)和是某數(shù) A 的倍數(shù),則這兩個數(shù)都是 A 的倍數(shù),或這兩個數(shù)除以 A 的余數(shù)相加等于 A) 1006 3=335,( A表示不超過 A 的最大 整數(shù),取整) 1006 11=91, 1006 61=16, 1006 3 11=30, 1006 3 61=5, 1006 11 61=1, 1006 335 91 16+30+5+1=600 即 1 1006 中有 600 個數(shù)不是 3 或 11 或 61 的倍數(shù)的數(shù),所以 分子與分母的和是 2013 的最簡真分數(shù)有 600個。 16 若一個長方體,長是寬的 2 倍,寬是高的倍,所有棱長之和是 56,則此長方體的體積是 。 解析 :立體圖形。高: 56 4( 1+2+4) =2,此長方體的體積是 2( 2 2)( 2 4) =64 17 圖 4 中陰影部分的兩段圓弧所對應(yīng)的圓心分別為點 A 和點 C, m,點 B 是 中點,那么陰影部分的周長是 m,面積是 周率 取 3)。 解析 :圖形面積與周長。 周長: 4+3 4 2 4+3 2 2 4=13m 面積:容斥原理(重疊) ,兩個扇形相加減去長方形 3 42 4+3 22 4 2 4=78 某次數(shù)學競賽,甲、乙、丙 3 人中只有一人獲 獎,甲說:“我獲獎了。”乙說:“我沒獲獎。”丙說:“甲沒有獲獎。”他們的話中只有一句是真話,則獲獎的是 。 解析 :邏輯推理。用相悖論。只有一人說真話,甲,丙話相悖,必有一真一假。 若甲說真話,則乙也說真話,不合題意。則丙是真話,乙說謊,即乙獲獎! 19 某小學的六年級有學生 152 名,從中選男生人數(shù)的111和 5 名女生去參加演出,該年級剩下的男、女生人數(shù)恰好相等,則該小學的六年級共有男生 名。 解析: 列方程解應(yīng)用題 。 設(shè)男生有 x 名,根據(jù)剩下男女人數(shù)相等可列方程 152 x 5=( 1x 解得 x=77 E B A D C F 圖 4 第 4 頁 也可用數(shù)論知識枚舉得解。 男生剩余1110,說明男生剩余整拾人,所以女生也 剩余 整拾人,則參加演出的學生人數(shù)位數(shù)為 2,可能選出男生 7 人, 17 人等,根據(jù)總?cè)藬?shù),可知只有 7 滿足,所以男生有 7111=77 人 20 甲、乙兩人分別從 A、 B 兩地同時出發(fā),相向而行,甲乙兩人的速度比是 4:5,相遇后,如 果甲的速度降低 25%,乙的速度提高 20%,然后繼續(xù)沿原方向行駛,當乙到達 A 地時,甲距離 B 地 30么A、 B 兩地相距 解析:與分數(shù)比相關(guān)的行程問題。設(shè)全程為“ 1”。 相遇時甲走全程的9454 4 ,乙走全程的95。 相遇后甲、乙速度比: 4( 1 25%): 5 (1+20%)=1:2 當乙到達 A 地時,已又走了全程的 195=94, 此時甲又走了全程的9421=92所以 A、 B 兩地相距 30( 19492) =90加題(每題 10 分,共 20 分) 1 小紅整理零錢包時發(fā)現(xiàn),包中有面值為 1 分, 2 分, 5 分的硬幣共有 25 枚,總值為 ,則 5 分的硬幣最多有 枚。 解析: 不定方程和方程組。 設(shè) 1 分, 2 分, 5 分的硬幣 分別為 x 枚, y 枚, z 枚 則有 x+y+z=25 x+2y+5z=60 兩式相減的 y+4z=35,顯然 z 最大為 8。 2 A、 B、 C、 D 四個箱子中分別裝有一些小球,現(xiàn)將 A 箱中的部分小球按如下要求轉(zhuǎn)移到其他三個箱子中:該箱中原有幾個小球,就再放入

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論