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魯班造傘魯班造傘 同步練習(xí)同步練習(xí) 淮北市 周磊 一 一錘定音 用 選出加點字的正確讀音 師傅 f f 遮 zh z 陽 葉脈 m i mai 二 我會填 曬得皮膚 的 淋得 的 亭子做得 大陽像個 三 對號入座 脈 血管 脈搏 植物葉子 昆蟲翅膀上像血管的組織 像血管一樣連貫而 成系統(tǒng)的東西 1 那些落在荷葉上的雨珠 順著荷葉的脈絡(luò)不停的向四周流去 2 這篇文章的脈絡(luò)很清晰 3 護士阿姨給表弟輸液時 找了好久才找到靜脈血管 四 有空我補充 1 魯班想 要能 一種 能 又能 的東西 該多好啊 基礎(chǔ)知識達標(biāo)基礎(chǔ)知識達標(biāo) 2 妹妹試了試說 能在用的時候把它 不用的時候又能 就 了 五 閱讀理解 翠鳥喜歡停在水邊的葦稈 n n 上 一雙紅色的小爪 zh o zhu 緊緊地抓住 葦稈 它顏色非常鮮艷 頭上的羽毛像橄欖色的頭巾 繡滿了翠綠色的花紋 背上的羽毛 像淺翠色的外衣 腹部的羽毛像赤褐色的襯衫 它小巧玲 l n l n 瓏 一雙透亮靈活 的眼睛下面 長著一張細(xì)長的嘴 1 劃出括號里不正確的讀音 2 這一節(jié)共有 句話 主要寫了 第二句寫翠鳥羽毛的顏色 第三句寫翠鳥頭上的羽毛像 第四句寫 第五句寫 3 文中翠鳥眼睛的特點是 嘴的特點是 這樣寫出了翠鳥 的特點 課后能力提升課后能力提升 參考答案參考答案 基礎(chǔ)知識達標(biāo)基礎(chǔ)知識達標(biāo) 一 f zh m i 二 火辣辣 濕漉漉 輕輕巧巧 大火輪 三 1 2 3 四 1 造出 既 擋雨 帶著走 2 要是 撐開 折起來 更好 課后能力提升課后能力提升 五 1 n zhu l n 2 翠鳥的外形 鮮艷 橄欖色

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