專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員執(zhí)行力與創(chuàng)新服務(wù)力培訓(xùn)教程

1 多選題 本題型共 10 道題 1 作風(fēng)原因包括 A 缺乏從業(yè)的道德心和責(zé)任心 B 缺乏精神動(dòng)力 不思進(jìn)取 C 信奉潛規(guī)則 D 工作能力不足 不能適應(yīng)需要 2 創(chuàng)新的基本特征包括以下幾個(gè)方面 A 目的性 B 變革性 C 新穎性 D 超前性 3 執(zhí)行力在群體中的作用包括 A 執(zhí)行力是群體合作的基礎(chǔ) B 執(zhí)行力是群體持續(xù)發(fā)展的助力器 C 執(zhí)行力是群體能夠打勝仗的保障 D 組織執(zhí)行力是凝聚組織力量的源泉 4 專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員為民服務(wù)的實(shí)現(xiàn)途徑主要包括 A 努力踐行黨的宗旨 B 堅(jiān)持群眾路線 C 提高服務(wù)人民的能力 D 樹(shù)立正確的權(quán)力觀 5 培養(yǎng)想象能力可以采用以下哪些方法 A 培養(yǎng)思考能力 奠定想象基礎(chǔ) B 擴(kuò)大知識(shí)面 合理想象 C 保持工作熱情 拓展想象能力 D 學(xué)會(huì)觀察 培養(yǎng)想象能力 6 文化的特征包括 A 文化是習(xí)得 B 遺傳具有 C 文化的基礎(chǔ)是象征 D 文化的基礎(chǔ)是語(yǔ)言 7 發(fā)散思維的作用是 A 核心性作用 B 基礎(chǔ)性作用 C 保障性作用 D 獨(dú)立性作用 8 執(zhí)行力包括哪幾個(gè)核心要素這幾個(gè)要素層層深入 相輔相成 統(tǒng)一于執(zhí)行之中 A 心態(tài) B 工具 C 角色 D 流程 9 構(gòu)建規(guī)范管理執(zhí)行程序的要件包括 A 建立科學(xué)的培訓(xùn)體系 提升整體的執(zhí)行素質(zhì) B 規(guī)范戰(zhàn)略制定 明晰業(yè)務(wù)流程 提煉核心內(nèi)容 C 建立合理的激勵(lì)和授權(quán)機(jī)制 D 建立先進(jìn)的組織文化 重視組織精神建設(shè) 10 在自主創(chuàng)新能力建設(shè)中 必須注重想象能力的培養(yǎng) 培養(yǎng)想象能力可以采用以下方法 A 培養(yǎng)思考能力 奠定想象基礎(chǔ) B 擴(kuò)大知識(shí)面 合理想象 C 保持工作熱情 拓展想象能力 D 學(xué)會(huì)觀察 培養(yǎng)想象能力 2 判斷題 本題型共 15 道題 1 在信息經(jīng)濟(jì)時(shí)代 創(chuàng)造性 是唯一的財(cái)富增長(zhǎng)途徑 Y 對(duì) N 錯(cuò) 2 專(zhuān)業(yè)技術(shù)人創(chuàng)新服務(wù)力是實(shí)現(xiàn)服務(wù)創(chuàng)新的原動(dòng)力 是關(guān)鍵所在 Y 對(duì) N 錯(cuò) 3 困難不能作為不執(zhí)行的理由 相反 困難正是執(zhí)行過(guò)程中需要克服的障礙 Y 對(duì) N 錯(cuò) 4 再造是指重新設(shè)計(jì)和安排組織的整個(gè)管理過(guò)程 使之合理化 Y 對(duì) N 錯(cuò) 5 在執(zhí)行中 強(qiáng)化職位意識(shí) 認(rèn)清職位角色 很有必要 Y 對(duì) N 錯(cuò) 6 管理提高執(zhí)行力最有效的方法之一 Y 對(duì) N 錯(cuò) 7 良好的溝通不是改善工作氛圍的重要途徑 也不是執(zhí)行的基礎(chǔ) Y 對(duì) N 錯(cuò) 8 組織執(zhí)行力是在組織成長(zhǎng)發(fā)展過(guò)程中一次性培育形成 Y 對(duì) N 錯(cuò) 9 良好的溝通是改善工作氛圍的唯一途徑 與執(zhí)行無(wú)關(guān) Y 對(duì) N 錯(cuò) 10 加強(qiáng)創(chuàng)新服務(wù)力制度建設(shè) 根本不用重視發(fā)揮創(chuàng)新服務(wù)力制度的整體功效 著力構(gòu)建科學(xué)的創(chuàng)新服務(wù) 力制度體系 Y 對(duì) N 錯(cuò) 11 技術(shù) 是指專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員從現(xiàn)實(shí)到達(dá)理想目的的操作方法 包括相關(guān)的理論知識(shí) 操作經(jīng)驗(yàn)及技巧 Y 對(duì) N 錯(cuò) 12 學(xué)習(xí)能力是指專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員獲取 掌握知識(shí) 方法和經(jīng)驗(yàn)的能力 包括閱讀 寫(xiě)作 理解 表達(dá) 記 憶 搜集資料 使用工具 對(duì)話和討論等能力 Y 對(duì) N 錯(cuò) 13 每一個(gè)組織都有組織文化 組織文化是組織發(fā)展的靈魂 Y 對(duì) N 錯(cuò) 14 對(duì)于技術(shù)開(kāi)發(fā)來(lái)說(shuō) 最重要的創(chuàng)新保護(hù)機(jī)制是知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度 對(duì)于觀念創(chuàng)新服務(wù)力來(lái)說(shuō) 最重要的