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西師大版三年級上學(xué)期期末考試語文試卷D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)知識運(yùn)用 (共7題;共40分)1. (5分)看拼音,寫詞語。 qun god loyun ydi diot hu_2. (9分)給下面的句子填上合適的關(guān)聯(lián)詞,再用所填的關(guān)聯(lián)詞造句。(1)_齊國有那么多人,_不應(yīng)該派晏子去。_(2)晏子說:“_我最不中用,_派到這兒來了?!盻(3)_大伙兒把袖子舉起來,_是一片云。_3. (2分)西伯利亞東北部的東方旱獺和我國的刺猬,一次冬眠能睡上20多天,而蘇聯(lián)的黑貂每年有200天的冬眠。( )4. (4分)填上合適的詞語。躺 立 蹲 躲小水珠_在荷葉床上。小青蛙_在荷葉上。小魚_在荷葉傘下。小蜻蜓_在荷葉上。5. (15分)照樣子,寫句子 (1)他的畫一掛出來,就有許多人觀賞。 (2)他一會兒濃墨涂抹,一會兒輕筆細(xì)描,很快就畫成了。 (3)花骨朵兒漸漸地長大了。 6. (4分)背一背,寫一寫。 (1)花要葉扶,_。 (2)_,手有余香。 (3)幫助別人的人,_。 (4)誠心能叫石頭落淚,_。 7. (1分)讀下面這段話,仿照這種句式再接著寫一兩句從那小小的玻璃,你會看見雨腳在那里卜落卜落跳,你會看見帶子似的閃電一劃;你想象到這雨、這風(fēng)、這雷、這電,怎樣猛厲地掃蕩了這世界,你想象到它們的威力比你在露天真實(shí)感到的要大十倍百倍。你會看見_。二、 閱讀理解 (共2題;共40分)8. (12分)閱讀下文,回答問題在泰山上,隨處都可以碰到挑山工。他們肩上搭一根光溜溜的扁擔(dān),兩頭垂下幾根繩子,掛著沉甸甸的物品。登山的時候,他們一只胳膊搭在扁擔(dān)上,另一只胳膊垂著,伴隨著步子有節(jié)奏地一甩一甩,保持身體平衡。他們的路線是折尺形的先從臺階的左側(cè)起步,斜行向上,登上七八級臺階,就到了臺階的右側(cè);便轉(zhuǎn)過身子,反方向斜行,到了左側(cè)再轉(zhuǎn)回來。每次轉(zhuǎn)身,扁擔(dān)換一次肩。他們這樣曲折向上登,才能使掛在扁擔(dān)前頭的東西不碰在臺階上,還可以省些力氣。擔(dān)了重物,_照一般登山的人那樣直上直下,膝頭是受不住的。_路線曲折,就會使路線加長。挑山工登一次山,走的路程大約比游人多一倍。(1)給下列劃線的字選擇正確的讀音挑_山工(tio tio) 挑_明(tio tio)曲_折(q q) 曲_譜(q q)(2)在選段中的橫線上填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。擔(dān)了重物,_照一般登山的人那樣直上直下,膝頭是受不住的。_路線曲折,就會使路線加長。挑山工登一次山,走的路程大約比游人多一倍。(3)選段中破折號的作用是_。(填序號)表示意思的轉(zhuǎn)折表示聲音的延長表示解釋說明表示意思的遞進(jìn)(4)挑山工走折尺形路線的原因是什么?9. (28分)閱讀下文,回答問題傘的故事看見傘,我便想起了母親,心里涌起了一種溫暖的感覺小時候,我們村里沒有學(xué)校,要跑到八里外的鎮(zhèn)上去上學(xué)。路途遠(yuǎn),最怕遇上雨天。冷不丁半路上下起了大雨,便被澆成“落湯雞”。那時候,我多么盼望有一把傘呀!有一回,放學(xué)的路上,我又淋了雨。回到家就病倒了,通身燒得滾燙滾燙的。娘摸著我的頭,眼圈兒便紅了。那時候我小,不懂事,竟不能體諒娘的難處,卻說:“要有把傘就好了,咱買一把吧!”娘沉思良久_最后一字一句地說_買_咱買一把_聽了娘的話,我半信半疑。那年月家里的生活十分jin nn_,她哪能有錢給我買傘呢?可是,我知道娘的脾氣,對孩子,她從來都是說一句是一句的。這天晚上,她早早地上了織布機(jī),腳一蹬,手一搬,“哐里哐當(dāng)”,滿屋里便都是機(jī)聲了。這一夜,我枕著機(jī)聲入夢。一早醒來,機(jī)聲還在響。啊,娘織了一夜布。我悄悄地走到娘跟前,chn du_地喊了一聲:“娘!”娘用熬紅的眼睛看著我,不自然地笑了笑。我的淚水奪眶而出,說:“娘,你別再熬夜了,我不要傘了!”娘笑笑,說:“傻孩子,傘,咱還是要買的。娘多熬幾夜就有了”終于有一天,娘割了布。從集市上賣布回來,娘一臉喜氣。見了我,立即打開了印花bo fu_,喜眉笑目地說:“拿去吧,你要的傘!”啊,傘!我驚叫著,從娘手里接過傘來。這是一把八角黃油布傘。我撐開,合上,再撐開,再合上,舉起來,擰動傘柄,讓它在空中旋轉(zhuǎn)。欣喜之余,我偶一抬頭,望見了娘那帶笑的黃油布似的臉,心里一酸,眼里涌出了淚水從此,一把黃油布傘伴隨我,從初中升高中,讀大學(xué),一直到參加工作。漸漸地,這把黃油布傘落伍了,我卻舍不得扔掉它。我?guī)е@把傘,仿佛母親就在我身邊,使我忘不了母親和母親對我的愛。(1)寫出近義詞。半信半疑_體諒_盼望_落伍_喜眉笑目_伴隨_沉思_欣喜_(2)把文中的拼音改為詞語,并把它們寫在拼音后面的橫線上。jin nnchn dubo fu_(3)給第三節(jié)中空白的地方加上標(biāo)點(diǎn)符號。娘沉思良久_最后一字一句地說_買_咱買一把_(4)“她哪有錢給我買傘呢?”這句話的意思是_。(5)“我偶一抬頭,望見了娘那帶笑的黃油布似的臉,心里一酸,眼里涌出了淚水”這句話中“黃油布似的臉”說明_。這句話表達(dá)了“我”_。(6)給短文分段。(7)畫出文章點(diǎn)明中心的一句話。三、 寫作題 (共1題;共5分)10. (5分)傳統(tǒng)文化有很多,如對聯(lián)、剪紙、圖畫、刺繡等,還有許多獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣。你喜歡什么呢?把你最喜歡的一種傳統(tǒng)文化寫下來。要寫出你為什么喜歡它以及你的感受。 第 9 頁 共 9 頁參考答案一、 基礎(chǔ)知識運(yùn)用 (共7題;共40分)1-1、2-1、2-2、2-3、3-1、4
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