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新人教版2020屆九年級(jí)物理第一次聯(lián)考試卷一、 單選題 (共20題;共40分)1. (2分)(2017齊齊哈爾)根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),以下估測(cè)最接近實(shí)際的是( ) A . 人感覺(jué)舒適的環(huán)境溫度為37B . 中學(xué)生的質(zhì)量約為500kgC . 人正常步行的速度約為1.1m/sD . 中學(xué)生的鞋長(zhǎng)約為42cm2. (2分)對(duì)下列物理量的估測(cè),最接近實(shí)際的是( ) A . 分子的直徑約為34mmB . 課桌的高度約為120cmC . 初中生的體重約為500ND . 自行車行駛的速度約為50m/s3. (2分)(2017郴州)下列估算符合實(shí)際的是 ( ) A . 一只新鉛筆的長(zhǎng)度約1 cmB . 人的正常體溫約37C . 一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量約500 kgD . 一個(gè)雞蛋的重力約10N4. (2分)一千多年前,唐朝詩(shī)人李白曾感嘆長(zhǎng)江的壯美景觀:“天門中斷楚江開(kāi),碧水東流至此回;兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來(lái)”其中“兩岸青山相對(duì)出”所選的參照物是( ) A . 帆船B . 青山C . 太陽(yáng)D . 江水5. (2分)甲、乙兩部總重相同的電梯在鋼索的牽引下豎直向上運(yùn)動(dòng),它們的s-t圖像如圖1(a)、(b)所示,則( )A . 甲的速度小于乙的速度B . 4秒兩甲、乙通過(guò)的路程相等C . 甲、乙受到鋼索的拉力相等D . 甲受到的合力小于乙受到的合力6. (2分)如圖所示,7個(gè)相同的水瓶中灌人不同高度的水,仔細(xì)調(diào)節(jié)水的高度后,用相同的力敲擊它們,可以發(fā)出“1,2.3,4,5,6,7”的聲音來(lái)。關(guān)于這種“水瓶琴”,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )A . 聲音是由瓶?jī)?nèi)的空氣振動(dòng)產(chǎn)生的B . 聲音是通過(guò)空氣傳到人耳的C . 7個(gè)水瓶發(fā)出聲音的響度大致相同D . 最右邊水瓶發(fā)出聲音的音調(diào)最高7. (2分)(2015泉州)如圖所示的四種現(xiàn)象中,屬于光的直線傳播的是( )A . 汽車上的“后視鏡”B . 沙漠中的“海市蜃樓”C . 樹(shù)在水中的“倒影”D . 樹(shù)蔭下的圓形光斑8. (2分)關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法中正確的是( ) A . 公路旁安裝隔音墻是為了在傳播路徑上減弱噪聲B . 電磁波可以在真空中傳播,聲音也可以在真空中傳播C . 人們能夠辨別不同樂(lè)器所發(fā)出的聲音,主要依據(jù)音調(diào)的不同D . 鬧市中關(guān)緊門窗,可以在聲源處減弱噪聲9. (2分)如圖所示是某地1月8日天氣預(yù)報(bào)的截圖,關(guān)于圖中信息的說(shuō)法正確的是( )A . 5讀作“5度”B . 云是由水蒸氣組成的C . 雪的形成是凝華現(xiàn)象D . 雨的形成過(guò)程吸收熱量10. (2分)關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是( )A . 醫(yī)生用“B超”檢查胎兒的發(fā)育情況是利用了聲能傳遞信息B . 敲鑼時(shí)用力越大,聲音的音調(diào)越高C . 耳熟能詳是指聲音的傳播速度很大D . 在城市兩旁植樹(shù)種草,這是在聲源處減少噪11. (2分)2010年春季,西南地區(qū)遭遇罕見(jiàn)的世紀(jì)大旱為了節(jié)約用水,果農(nóng)們利用了滴灌的方法給果樹(shù)澆水,如圖所示他們把細(xì)水管放入果樹(shù)下的土里,使水分直接滲透到果樹(shù)根部,減慢了水分的蒸發(fā),原因是( )A . 減少了水在地面的表面積B . 增大了水在地面的表面積C . 加快了地面上方空氣的流動(dòng)D . 提高了地面上水的溫度12. (2分)下列各組中都是非晶體的是( ) A . 玻璃、海波、蠟燭B . 冰、瀝青、水銀C . 石蠟、瀝青、松香D . 冰、鐵、銅13. (2分)(2017濰坊)小麗面向穿衣鏡,站在鏡前60cm處,鏡中的像與她相距( ) A . 30cmB . 60cmC . 90cmD . 120cm14. (2分)下列有關(guān)光現(xiàn)象的解釋,正確的是( )A . 小孔成像是因?yàn)楣庋刂本€傳播B . 雨后彩虹是光的反射現(xiàn)象C . 城市玻璃幕墻造成的“光污染”是光的折射現(xiàn)象D . 電影屏幕制成白色是因?yàn)榘咨崭鞣N色光15. (2分)用不同材料制成體積相同的甲、乙兩種實(shí)心球,在調(diào)節(jié)好的天平左盤上放2個(gè)甲球,在右盤上放3個(gè)乙球,天平恰好平衡,若甲球密度為 , 乙球密度為 , 那么它們密度之間的關(guān)系是( )A . :=3:2B . :=1:2C . :=2:1D . :=2:316. (2分)關(guān)于透鏡,下列說(shuō)法正確的是( ) A . 凸透鏡對(duì)光有會(huì)聚作用,因此通過(guò)凸透鏡光一定會(huì)聚在焦點(diǎn)B . 凸透鏡和凹透鏡都有焦點(diǎn),凸透鏡有實(shí)焦點(diǎn),凹透鏡有虛焦點(diǎn)C . 凸透鏡只對(duì)平行光有會(huì)聚作用D . 平行于主光軸的光,通過(guò)凹透鏡后一定過(guò)焦點(diǎn)17. (2分)如圖所示,a、b是兩種物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系圖象,分別用a、b兩種物質(zhì)制成體積相等的甲、乙兩實(shí)心物體,浸沒(méi)在水中松手穩(wěn)定后( )A . 甲下沉,甲受到的浮力大B . 乙下沉,乙受到的浮力大C . 甲漂浮,甲受到的浮力大D . 乙漂浮,乙受到的浮力大18. (2分)小紅同學(xué)和家人去瘦西湖游玩,用照相機(jī)拍得五亭橋的照片如圖甲所示她想將五亭橋拍攝得再大一些,如圖乙所示她應(yīng)該( )A . 拿相機(jī)遠(yuǎn)離五角亭,增大物距B . 拿相機(jī)靠近五角亭,減小物距C . 將相機(jī)的鏡頭縮回,增大物距D . 將相機(jī)的鏡頭伸出,減小物距19. (2分)下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( ) A . 用久了的電燈燈絲變細(xì)是升華現(xiàn)象B . 秋天的早晨,大霧逐漸散去是液化現(xiàn)象C . 冬天口中哈出的“白氣”,是由于水蒸氣液化形成的小水滴D . 人出汗后,微風(fēng)吹過(guò)感到?jīng)鏊?,因?yàn)楹挂赫舭l(fā),帶走熱量20. (2分)甲、乙兩物體的質(zhì)量之比是3:5,密度之比是3:10,若把它們浸沒(méi)在同種液體中,則它們所受的浮力之比是( ) A . 3:5B . 3:10C . 1:2D . 2:1二、 填空題 (共8題;共19分)21. (2分)當(dāng)聽(tīng)到身后有人喊自己時(shí),小明馬上就能判斷出是同學(xué)小張的聲音,這主要是依據(jù)是聲音的 _來(lái)判斷的; 調(diào)節(jié)收音機(jī)的音量,是為了改變聲音的 _ 。22. (2分)如圖所示是醫(yī)生檢查患者牙齒的情景其中涉及到兩方面的物理知識(shí):一是利用金屬小平面鏡_,能觀察到牙齒背面的情況;二是在金屬小平面鏡放入口腔前,先要將它放在酒精燈上烤一烤,以免水蒸氣在鏡面上_形成水霧23. (2分)用手機(jī)在網(wǎng)上約車是靠_來(lái)傳遞信息的,手機(jī)屏幕顯示的彩色畫面是由紅、_,藍(lán)三種色光混合而成的24. (4分)牛頓在1666年做了一個(gè)光的_實(shí)驗(yàn),揭開(kāi)了顏色之謎,他讓一束太陽(yáng)光穿過(guò)狹縫,射到三棱鏡上,從三棱鏡另一側(cè)的白紙屏上可以看到一條彩色的光帶,如圖所示,從A到B處分別為紅、橙、黃、_、藍(lán)、靛、紫等色光在B的外側(cè)還存在_,它能使紙幣上的_ _物質(zhì)發(fā)光25. (2分)開(kāi)普勒式望遠(yuǎn)鏡的物鏡的作用是使遠(yuǎn)處的物體在_附近成實(shí)像,目鏡相當(dāng)于一個(gè)_。 26. (2分)鐵的密度是7.9103 kg/m3 , 物理意義是_現(xiàn)有一鐵塊,若從該鐵塊上切割下 的體積,則被切下的鐵的密度_(變或不變) 27. (2分)體積為1m3的冰塊全部熔化成水后,水的質(zhì)量是_kg,水的體積是_m3 (冰的密度為0.9103kg/m3).28. (3分)(2017陜西)小麗將一瓶礦泉水放入冰箱冷凍室里,結(jié)冰后取出發(fā)現(xiàn)瓶子底部凸出,如圖所示,這是因?yàn)楸拿芏萠水的密度的緣故水結(jié)冰屬于_(填物態(tài)變化名稱)現(xiàn)象,在此過(guò)程中水的內(nèi)能_ 三、 作圖題 (共2題;共10分)29. (5分)請(qǐng)按照要求畫圖:在甲圖中,畫出入射光線AO經(jīng)平面鏡后的反射光線;在乙圖中,利用平面鏡成像特點(diǎn)畫出圖中物體AB在平面鏡中所成的像;在丙圖中,畫出BC的入射光線和AO的折射光線30. (5分)(2016南寧)用所學(xué)知識(shí)回答下面問(wèn)題:如圖所示,橡皮用細(xì)線拴住作圓周運(yùn)動(dòng),請(qǐng)畫出橡皮所受重力的示意圖如圖所示,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出兩束入射光線對(duì)應(yīng)的折射光線四、 實(shí)驗(yàn)題 (共3題;共18分)31. (9分)小紅同學(xué)在做“觀察平面鏡成像”實(shí)驗(yàn)時(shí),將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面,再取兩段相同的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,進(jìn)行觀察,如圖所示在此實(shí)驗(yàn)中: (1)為便于觀察,該實(shí)驗(yàn)最好在_環(huán)境中進(jìn)行(選填“較明亮”或“較黑暗”) (2)小紅選擇玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是_ (3)直尺的作用是便于比較像與物到鏡面的_的關(guān)系 (4)兩段相同的蠟燭是為了比較像與物_的關(guān)系調(diào)節(jié)蠟燭B的位置,直到與_重合,此時(shí)蠟燭B的位置即為蠟燭A的像所在的位置 (5)移去后面的蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上_(選填“能”或“不能”)接收到蠟燭燭焰的像,所以平面鏡所成的是_(選填“實(shí)”或“虛”)像 (6)小陽(yáng)同學(xué)測(cè)出某次前面高為8cm的蠟燭離平面鏡10cm,則此時(shí)鏡中的像離前面蠟燭_cm;接下來(lái)他將前面蠟燭靠近平面鏡6cm,此時(shí)鏡中的像高_(dá)cm(不考慮蠟燭燒短) 32. (6分)(2015營(yíng)口)在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示(1)為了能使像清晰地成在光屏的中心位置,要調(diào)整蠟燭、凸透鏡和光屏的高度,使?fàn)T焰、凸透鏡和光屏的中心大致在_實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,隨著蠟燭的燃燒,光屏上的像已不在光屏中心,為了使像重新回到光屏中心,應(yīng)向_(選填“上”或“下”)移動(dòng)光屏(2)圖示位置光屏上得到了一個(gè)清晰的像,在不改變蠟燭和光屏位置的前提下,把凸透鏡向_(選填“左”或“右”)移動(dòng),光屏上會(huì)再次出現(xiàn)一個(gè)清晰的燭焰的像新出現(xiàn)的像是_立_的實(shí)像,此成像規(guī)律常應(yīng)用在_(選填“照相機(jī)”或“投影儀”)上33. (3分)用量杯盛某種液體,測(cè)得的液體體積V 和液體與量杯的總質(zhì)量m的關(guān)系如圖中的圖線所示,根據(jù)圖線可知,量杯的質(zhì)量是_g;該液體的密度是_kg/m3;當(dāng)液體的體積為50cm3時(shí),液體的質(zhì)量為_(kāi)g 五、 計(jì)算題 (共2題;共19分)34. (4分)如圖所示為某輛賽車啟動(dòng)過(guò)程的頻閃照片,該賽車從賽道的起點(diǎn)處(車頭所對(duì)的零刻度線位置)由靜止開(kāi)始出發(fā),同時(shí),照相機(jī)開(kāi)始拍照(如圖甲所示),以后賽車沿直線向右運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,照相機(jī)每隔0.2s曝光一次(如圖乙所示).仔細(xì)觀察頻閃照片,如果賽車照此規(guī)律從起點(diǎn)運(yùn)動(dòng)1.0s到達(dá)E處(E處圖中未畫出).請(qǐng)你認(rèn)真思考后完成下列問(wèn)題:(1)填寫表格中所缺的兩個(gè)數(shù)據(jù)(不需要估讀)位置起點(diǎn)ABCDE時(shí)間/s00.20.40.60.81.0路程/m014_-(2)汽車從B點(diǎn)到D點(diǎn)的平均速度是_m/s. (3)我們判斷從A到D過(guò)程,汽車做_運(yùn)動(dòng). 35. (15分)有一重為64N的正方體物體放在水平地面上,它的邊長(zhǎng)為20cm(g取10N/kg)求:(1)該物體的密度是多少? (2)物體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是多大? (3)如把該物體放入足夠多的水中,靜止后受到的浮力為多大? 第 15 頁(yè) 共 15 頁(yè)參考答案一、 單選題 (共20題;共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、
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