部編版二年級下冊語文15《古詩二首》同步練習D卷_第1頁
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部編版二年級下冊語文15古詩二首同步練習D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎作業(yè) (共4題；共31分)1. （4分）給劃線字選出正確的讀音小鳥扇(shn shn)_動著翅膀在天空中飛來飛去。爺爺手里握著一把扇(shn shn)_子。秋雨像一把鑰匙，趁你沒(mi m)_留意，把秋天的大門打開了。這場雨太大，路上的積水沒(mi m)_過了行人的膝蓋。2. （10分）給形近字組詞 腑_畔 _繡_嫩_蓬_俯_拌_銹_漱_篷_3. （12分）按查字典的要求填空。要查的字部首除去部首有幾畫讀音組詞底_極_眼_4. （5分）讀一讀體會句子的意思：湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。二、 閱讀提高 (共1題；共13分)5. （13分）古詩賞析。 浪淘沙（唐）劉禹錫八月濤聲吼地來，頭高數(shù)丈觸山回。須臾卻入海門去，卷起沙堆似雪堆。（1）根據(jù)意思寫山詩中的詞語。 指極短的時間。_江海匯合之處。_（2）“八月濤聲吼地來”是從_ （視覺 聽覺）方面來描寫的，寫了_ （漲潮 退潮）時的景象；“頭高數(shù)丈觸山回”是從_ （視覺 聽覺）方面來描寫的，寫了_ （漲潮 退潮）時的景象。 （3）把“須臾卻入海門去，卷起沙堆似雪堆”改寫成現(xiàn)代漢語。 （4）“卷起沙堆似雪堆”運用了_的修辭手法。請你運用這種手法仿寫一句：_。 第 4 頁 共 4 頁參考答案一、 基礎作業(yè) (共4題；共31分)1-1、2-1、3-1、4-1、二

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