關(guān)愛他人的演講稿范本[推薦]

關(guān)愛他人的演講稿范本同學(xué)們，老師們，大家好！今天我演講的主題是“學(xué)習(xí)雷鋒，關(guān)愛他人，提升自己”。三月鶯歌，陌上花開。在這個(gè)溫暖的季節(jié)里，始終有一個(gè)名字溫暖著大家，那個(gè)名字，叫雷鋒。曾在報(bào)紙上看到一則報(bào)道六十歲高齡的老伯暈倒路邊竟無(wú)人扶起！這是多么令人心寒?。‰y道學(xué)習(xí)雷鋒真的有那么困難么？答案，是“不”。學(xué)習(xí)雷鋒，并非是要奉獻(xiàn)出多大的代價(jià)，而是可以從自身做起，從身邊的小事做起幫助長(zhǎng)輩拎菜籃；在公車上給需要幫助的人讓座。這些都是舉手之勞，身為新時(shí)代少年的我們，若是連這點(diǎn)小事也不肯做，豈不是太可悲了？其實(shí)學(xué)習(xí)雷鋒，在冥冥之中亦是關(guān)愛了他人，可我們不應(yīng)求取回報(bào)。幫助他人，是做人的基本原則，使我們?nèi)巳硕伎梢宰龅降呐e手之勞，是人人都可以力所能及的。人就是這樣，在幫助中獲得滿足；在幫助中提升自己；在幫助中感動(dòng)他人。幫助，將中國(guó)文化的精髓送出國(guó)門，在世界中，宣傳中國(guó)。是的，學(xué)習(xí)雷鋒這是個(gè)永恒的話題。我心中的理想是每個(gè)人都能做到為別人提供舉手之勞的幫助，我們微不足道的幫助可以幫別人解決大問題，這不是能用價(jià)值所衡量的。尊敬的各位老師,親愛的各位同學(xué):大家早上好！今天，我們很高興在這里演講我有一個(gè)夢(mèng)想。我夢(mèng)想有一天，幽谷上升，高山下降，崎嶇之地變平原，曲折之路成坦途。圣光展露，滿照人間。這對(duì)馬丁路德金是怎樣的一個(gè)夢(mèng)想啊。不過(guò)這個(gè)變化著的世界似乎在告訴我，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，人們卻不知不覺把他們的夢(mèng)想弄丟了，而我自己也有時(shí)會(huì)覺得在告別很多童年的夢(mèng)。然而，我們是需要夢(mèng)想的。夢(mèng)想滋養(yǎng)我們的靈魂，夢(mèng)想代表著我們被現(xiàn)實(shí)拉垮時(shí)依然具有的希望。它鼓勵(lì)我們不斷前進(jìn)。/大多數(shù)成功人士都是夢(mèng)想家，同時(shí)也是普通人，只是他們敢于夢(mèng)想敢于成就偉大。當(dāng)我們還是孩子的時(shí)候，我們都?jí)粝脒^(guò)做一番大事業(yè)，現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)做的就是保存好那些夢(mèng)想，再度恢復(fù)它們，并將它們實(shí)現(xiàn)。/不過(guò)最難的是我們通常不知道怎樣付諸實(shí)施。那么，就從最具體的目標(biāo)開始，堅(jiān)持去做吧。/不要讓那些莫名的恐懼迷惑了我們的雙眼，影響了我們對(duì)未來(lái)的信念。用我們的天資和智慧，用我們的耐力和創(chuàng)造力，我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。抓牢你的夢(mèng)想，因?yàn)槿绻麎?mèng)想死亡，生活就成了一只折斷翅膀的鳥再也不能飛翔。/抓牢你的夢(mèng)想，因?yàn)槿绻?mèng)想，生命就成了一塊覆蓋著冰雪的貧瘠的凍土。/親愛的朋友們，想想那些過(guò)去的或已經(jīng)死去的夢(mèng)想吧。不管是什么，重新將它撿起，并從今天開始讓它重生。演講到此結(jié)束，謝謝大家！有人說(shuō)：“自信是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空，自信是一片陽(yáng)光，能驅(qū)散迷失者眼前的陰影。”而有的人認(rèn)為自信是一種不可缺少的人生態(tài)度，具有了這種人生態(tài)度，那么生活中的困境就會(huì)被錘煉成通往成功的階梯。一個(gè)擁有自信的人才會(huì)自主。一次，愛迪生和海倫凱勒相見。愛迪生說(shuō)：“耳聾其實(shí)并不壞，它在你身邊建立了一道屏障，誰(shuí)都無(wú)法打擾你。”海倫不以為然的說(shuō)： “如果我像你一樣是個(gè)發(fā)明家，我一定要發(fā)明一種讓所有失聰者都能恢復(fù)聽覺的玩意兒?！睈鄣仙鷧s幽默地說(shuō)：“我認(rèn)為這樣是瞎耽誤工夫，因?yàn)樗怂f(shuō)的聽不聽都一樣?！睈鄣仙娜松艞l是：做自己無(wú)愧與心的事，決不讓他人左右。如果愛迪生不是一個(gè)自信自主的人，那么他就不會(huì)成為舉世聞名的電學(xué)家和發(fā)明家，更不會(huì)被人們譽(yù)為發(fā)明大王。正是因?yàn)樗淖孕排c自主，他才會(huì)在一生中有約兩千項(xiàng)創(chuàng)造發(fā)明，為人類的文明和進(jìn)步做出了巨大的貢獻(xiàn)，成為看天空中那五彩繽紛的氣球，在不斷地向上漂浮，而氣球能否升起，不是因?yàn)樗念伾?、形狀，而是因?yàn)闅馇騼?nèi)充滿氫氣。一個(gè)人的成敗關(guān)鍵是在于心中有沒有自信。毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里?！逼鋵?shí)自信就是自己開啟智慧大門的馬達(dá)，只有自信才能夠在平凡的生活中進(jìn)步、成功。確立自信心，要正確地評(píng)價(jià)自己?！俺哂兴?，寸有所長(zhǎng)?！币孕艠酚^地生活就要找到自信的支點(diǎn)，對(duì)自己的長(zhǎng)處和短處進(jìn)行客觀地評(píng)價(jià)，用己之長(zhǎng)比人之短就能激發(fā)自己的自信心。對(duì)自己的長(zhǎng)處進(jìn)行自我欣賞，把自己的優(yōu)點(diǎn)、滿意的事全部 找出來(lái)自我欣賞，在心中反復(fù)地刺激、暗示，鼓勵(lì)自己，這樣就可以擺脫束縛自己自卑的陰影。但是現(xiàn)在很多同學(xué)因?yàn)榭荚嚳疾盍司突倚?，整天垂頭喪氣。其實(shí)大可不必這樣，面對(duì)考試成績(jī)要好好評(píng)價(jià)自己的，找到自己的弱勢(shì)和強(qiáng)項(xiàng)，把握強(qiáng)科，突破弱科。并進(jìn)行自我分析、自我解剖。如：失分的原因是什么？會(huì)做而沒做對(duì)的原因是什么？會(huì)做而做不完整的原因是什么？知識(shí)的漏洞在哪里？能力的差異表現(xiàn)在哪里？心態(tài)怎么樣？自己心里要有數(shù)，要一清二楚，這樣才能逐漸樹立起自信心。我們要自信，但不能自負(fù)。自負(fù)就是過(guò)高估計(jì)自己的才能，驕傲自滿，不善于與他人合作，常常導(dǎo)致失敗。我們中間也有自負(fù)的行為，有時(shí)會(huì)到某人抱怨老師講得還沒自己自學(xué)的好，認(rèn)為自己什么都懂了，上課就不認(rèn)真，只做自己的事，結(jié)果一考試就不理想；或者自己認(rèn)為知道的東西比父母多，便不聽教導(dǎo)。自負(fù)的人常常為了掩飾內(nèi)心的軟弱，而無(wú)限制地增強(qiáng)自我意識(shí)，因而，瞧不起別人，就搞不好人際關(guān)系，而得不到他人的幫助。有時(shí)要辦一件事，明明自己力量不夠，卻認(rèn)為自己什么都行，不肯借助他人的力量，不愿求人幫助，結(jié)果只靠自己蠻干而導(dǎo)致失敗。而且，人外有人，天外有天，優(yōu)勢(shì)是比較出來(lái)的。因此，我們必須認(rèn)清自信與自負(fù)的分界線，樹立自信，摒棄自負(fù)，善于學(xué)習(xí)，善于合作，不斷完善自我。我們要自主，自信但不自負(fù)。自信，可以使我們快樂生活，自信才是成功的秘訣，自信需要陶冶情操；自信需要欣賞自己；自信需要積累成功。當(dāng)你將等待美好的明天中的等待改為開創(chuàng)時(shí)，你就已經(jīng)擁有了自信。每個(gè)人都應(yīng)該從小