五下語(yǔ)文13香玉劇社號(hào) .doc

13*香玉劇社號(hào) 利通區(qū)第十一小學(xué) 蘇金海課題13*香玉劇社號(hào)計(jì)劃課時(shí)一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容分析這是一篇略讀課文，講的是豫劇表演藝術(shù)家常香玉帶領(lǐng)香玉劇社為抗美援朝捐獻(xiàn)飛機(jī)的事，謳歌了一位著名豫劇表演藝術(shù)家的愛(ài)國(guó)情懷。本文以物命題，表現(xiàn)人物品質(zhì)，語(yǔ)言通俗，結(jié)構(gòu)緊密，字里行間都滲透著常香玉對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民的真摯感情。開(kāi)頭寫(xiě)飛機(jī)陳列的地方是在“中國(guó)航空博物館”，結(jié)尾寫(xiě)“這架飛機(jī)翱翔在抗美援朝的戰(zhàn)場(chǎng)上，加強(qiáng)了志愿軍空軍的力量”，前后照應(yīng)，給讀者留下了思考、想象的空間。編選本課的目的是：讓學(xué)生了解豫劇表演藝術(shù)家常香玉帶領(lǐng)香玉劇社為抗美援朝捐獻(xiàn)飛機(jī)的壯舉，學(xué)習(xí)常香玉愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民的崇高精神。教學(xué)目標(biāo)1.指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)“募、盾、猖、搞、茍、踴、蓄、申”8個(gè)生字，理解“募集、募捐、后盾、猖狂、一絲不茍、踴躍、積蓄、申報(bào)、百?gòu)U待興、輾轉(zhuǎn)反側(cè)、談何容易、義舉”等詞語(yǔ)。2.引導(dǎo)學(xué)生讀懂課文，了解常香玉捐獻(xiàn)飛機(jī)的原因及經(jīng)過(guò)，學(xué)習(xí)常香玉愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民的崇高精神。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生讀懂課文，了解常香玉捐獻(xiàn)飛機(jī)的原因及經(jīng)過(guò)。難點(diǎn)：學(xué)習(xí)常香玉愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民的崇高精神。教具學(xué)具準(zhǔn)備（師）演示文稿布置學(xué)生搜集有關(guān)抗美援朝的資料、圖片教學(xué)設(shè)計(jì)思路含教法設(shè)計(jì)、學(xué)法指導(dǎo)1.要注意引導(dǎo)學(xué)生自讀質(zhì)疑。初讀課文時(shí)，可讓學(xué)生圍繞“香玉劇社號(hào)”飛機(jī)，談?wù)勛约合胫朗裁?。在學(xué)生充分質(zhì)疑的基礎(chǔ)上，老師給予解疑，然后，讓學(xué)生借助課后的提示“常香玉是怎樣帶領(lǐng)劇社捐獻(xiàn)飛機(jī)的？”，自讀課文，邊讀邊畫(huà)出能回答上述問(wèn)題的有關(guān)語(yǔ)句；不懂的地方做上標(biāo)記，以便提出來(lái)，與大家交流、討論解決，初步感知課文的主要內(nèi)容。2.要注意培養(yǎng)自學(xué)能力。在學(xué)生初讀課文，了解課文大意的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)“常香玉捐獻(xiàn)飛機(jī)”這一部分，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用一邊讀，一邊想的讀書(shū)方法，結(jié)合重點(diǎn)語(yǔ)句，自讀自悟，從描寫(xiě)常香玉是怎樣想，怎樣做的語(yǔ)句中，了解她的愛(ài)國(guó)行動(dòng)，體會(huì)她的愛(ài)國(guó)之情。3.教師在引導(dǎo)學(xué)生理解“為了保家衛(wèi)國(guó)，新生的中華人民共和國(guó)在全國(guó)發(fā)起了募捐運(yùn)動(dòng)”的原因時(shí)，可抓住“滿目瘡痍，百?gòu)U待興”適當(dāng)進(jìn)行點(diǎn)撥和補(bǔ)充當(dāng)時(shí)中國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力的嚴(yán)重不足，便于學(xué)生對(duì)課文的理解感悟。比如：“舊中國(guó)，由于帝國(guó)主義、封建主義和官僚資本主義的反動(dòng)統(tǒng)治與殘酷掠奪，由于多年戰(zhàn)爭(zhēng)的摧殘，我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)在1949年全國(guó)解放時(shí)，已處于全面崩潰的境地。以1949年與歷史上最高年產(chǎn)量相比，工業(yè)總產(chǎn)值減少50左右，糧食產(chǎn)量減少25，棉花產(chǎn)量減少48。市場(chǎng)物價(jià)上漲，廣大勞動(dòng)人民貧困失業(yè)，生活下降到十分悲慘的地步”等。4.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)課文最后一自然段，認(rèn)識(shí)常香玉捐獻(xiàn)飛機(jī)的重要意義時(shí)，可結(jié)合“常香玉捐獻(xiàn)飛機(jī)的義舉極大地震撼了中華兒女，舉國(guó)上下又一次掀起為抗美援朝捐款捐物的愛(ài)國(guó)熱潮。”適當(dāng)補(bǔ)充有關(guān)內(nèi)容，比如：“從抗美援朝總會(huì)發(fā)出通告，號(hào)召全國(guó)各界同胞捐獻(xiàn)飛機(jī)、大炮。此后中華全國(guó)總工會(huì)、全國(guó)婦聯(lián)、青年團(tuán)中央、全國(guó)青年聯(lián)合會(huì)、中國(guó)紅十字會(huì)等人民團(tuán)體紛紛發(fā)表宣言、通告，號(hào)召各界同胞積極捐獻(xiàn)。到1952年9月25日為止，共捐獻(xiàn)飛機(jī)2481架，捐款入庫(kù)的達(dá)9970億元?！币员銓W(xué)生更好地理解課文內(nèi)容。教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容與教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖第一課時(shí)一、談話導(dǎo)入教學(xué)內(nèi)容：初讀課文了解課文內(nèi)容；自學(xué)課文，感悟理解指名說(shuō)疑是思之始。有了疑問(wèn)就能夠有效地促進(jìn)學(xué)生思考，為學(xué)生其后的解決問(wèn)題提供動(dòng)力上的支持。 我們通過(guò)學(xué)習(xí)課文，認(rèn)識(shí)了我國(guó)古代的女紡織家黃道婆和英國(guó)在護(hù)理事業(yè)方面取得卓越成就的南丁格爾，今天我們?cè)僬J(rèn)識(shí)一位女性，她就是我國(guó)豫劇表演藝術(shù)家常香玉板書(shū)課題：香玉劇社號(hào)。然后引導(dǎo)學(xué)生圍繞“香玉劇社號(hào)”飛機(jī)，談?wù)勛约合胫朗裁础６?、初讀課文，感知內(nèi)容。1.自讀課文，畫(huà)出本課要求認(rèn)識(shí)的生字和不懂的問(wèn)題，想想：課文寫(xiě)了一件什么事？2.讀課文，讀后交流。（1）自學(xué)本課生字，有什么要提醒大家注意的嗎？（2）課文寫(xiě)了一件什么事？有什么問(wèn)題提出來(lái)嗎？1、學(xué)生自由朗讀課文2、（1）開(kāi)火車讀生字、指名讀生字，讀詞語(yǔ)。齊讀生字、詞語(yǔ)。開(kāi)火車讀。說(shuō)注意的字（2）指名說(shuō)充分相信學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，給學(xué)生信心，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，獲得學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。三、自學(xué)課文，感悟理解。1、.默讀課文，說(shuō)說(shuō)：常香玉是怎樣帶領(lǐng)劇社捐獻(xiàn)飛機(jī)的？（重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)“常香玉捐獻(xiàn)飛機(jī)”這一部分，讓學(xué)生運(yùn)用已學(xué)會(huì)的讀書(shū)方法，結(jié)合重點(diǎn)語(yǔ)句，自讀自悟，從描寫(xiě)常香玉是怎樣想，怎樣做的語(yǔ)句中，了解她的愛(ài)國(guó)行動(dòng)，體會(huì)她的愛(ài)國(guó)之情。抓住“為什么要捐獻(xiàn)飛機(jī)遇到了哪些困難是怎樣克服的結(jié)果怎樣”這個(gè)線索來(lái)回答）2、讀了香玉劇社號(hào)這篇課文，你有什么想法？1、默讀課文學(xué)生談理解2、指名說(shuō)四、鞏固練習(xí)。1.認(rèn)讀本課要求認(rèn)識(shí)的8個(gè)生字及帶出的詞語(yǔ)。2.畫(huà)出本課中自己喜歡的詞語(yǔ)，多讀幾遍，也可抄寫(xiě)下來(lái)。作業(yè)設(shè)計(jì)一、 修改給常香玉撰寫(xiě)的話，并認(rèn)真地抄寫(xiě)在下面的橫線上。 二、 從文中找出四字詞語(yǔ)，抄寫(xiě)在下面的橫線上，并選擇兩個(gè)或兩個(gè)以上寫(xiě)一段話。 三、為了保家衛(wèi)國(guó)