河北省中考數(shù)學試卷及答案(word版).doc

2017年河北省中考數(shù)學試卷及答案第卷（共42分）一、選擇題：本大題共16個小題,共42分.在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的.1.下列運算結(jié)果為正數(shù)的是( ) A BC D 2.把0.0813寫成（，為整數(shù)）的形式，則為( ) ABCD 3.用量角器測量的度數(shù)，操作正確的是( ) 圖1-1圖1-24.( ) A B. C. D. 姓名 得分 填空(每小題20分,共100分) -1的絕對值是 . 2的倒數(shù)是 . -2的相反數(shù)是 . 1的立方根是 . -1和7的平均數(shù)是 .張小亮？1-2213圖35.圖1-1和圖1-2中所有的小正方形都全等，將圖1-1的正方形放在圖1-2中的某一位置，使它與原來7個小正方形組成的圖形是中心對稱圖形，這個位置是( ) A B C D 6.圖2為張小亮的答卷，他的得分應是( ) A100分 B80分 C60分 D40分 7.若的每條邊長增加各自的得，則的度數(shù)與其對應角的度數(shù)相比( ) A增加了 B減少了 正面圖3 C增加了 D沒有改變8.圖3是由相同的小正方體木塊粘在一起的幾何體，它的主視圖 是( ) A B C D 9.求證：菱形的兩條對角線互相垂直圖4 已知：如圖4，四邊形是菱形，對角線，交于點 求證： 以下是排亂的證明過程：又， ，即 四邊形是菱形， 證明步驟正確的順序是( )北東圖5AB35 A B C D 10.如圖5，碼頭在碼頭的正西方向，甲、乙兩船分別從、 同時出發(fā)，并以等速駛向某海域，甲的航向是北偏東,為避免行進中甲、乙相撞，則乙的航向不能是( ) A.北偏東 B.北偏西 C.北偏東 D.北偏西 11.圖6是邊長為10的正方形鐵片，過兩個頂點剪掉一個三角形，以下四種剪法中，裁剪線長度所標的數(shù)據(jù)（單位：）不正確的( )圖7嘉嘉，咱倆玩一個數(shù)學游戲，好嗎？好?。⊥媸裁从螒?？在4 4 4=6等號的左邊添加合適的數(shù)學運算符號，使等式成立.淇淇淇淇嘉嘉 A815 B1010 1010圖6 C913 D611 12.圖7是國際數(shù)學日當天淇淇和嘉嘉的微信對話，根據(jù)對話 內(nèi)容，下列選項錯誤的是( ) A B C D13.若（ ），則（ ）中的數(shù)是( ) ABCD任意實數(shù)14.甲、乙兩組各有12名學生，組長繪制了本組5月份家庭用水量的統(tǒng)計圖表，如圖8，4噸5噸6噸7噸60乙組12戶家庭用水量統(tǒng)計圖 甲組12戶家庭用水量統(tǒng)計表用水量(噸)4569戶數(shù)4521圖8 比較5月份兩組家庭用水量的中位數(shù)，下列說法正確的是( ) A甲組比乙組大 B.甲、乙兩組相同 C乙組比甲組大 D無法判斷15.如圖9，若拋物線與軸圍成封閉區(qū)域（邊界除外）內(nèi)整點（點的橫、縱坐標都是整數(shù)）的個數(shù)為，則反比例函數(shù)（）的圖象是( ) Axy1234512345O Bxy1234512345O 圖9xyO11 Cxy1234512345O Dxy1234512345OA(Q)FEDCNMB(K)圖1016.已知正方形和正六邊形邊長均為1，把正方形放在正六邊形中，使 邊與邊重合，如圖10所示按下列步驟操作： 將正方形在正六邊形中繞點順時針旋轉(zhuǎn)，使邊與邊重合，完成第一次旋轉(zhuǎn)；再繞點順時針旋轉(zhuǎn)，使邊與邊重合，完成第二次旋轉(zhuǎn)；在這樣連續(xù)6次旋轉(zhuǎn)的過程中，點，間的距離可能是( ) A1.4 B1.1 C0.8 D0.5 第卷（共78分）二、填空題(本大題有3個小題，共10分.1718小題各3分；19小題有2個空，每空2分.把答案寫在題中橫線上)17.如圖11，A，B兩點被池塘隔開，不能直接測量其距離.于是，小明在岸邊選一點C，連接CA，CB，分別延長到點M，N，使AM=AC，BN=BC，測得MN=200 m，則A，B間的距離為 m 圖11ABCMN 圖12ABCD6818.如圖12，依據(jù)尺規(guī)作圖的痕跡，計算= 19.對于實數(shù)，我們用符號表示，兩數(shù)中較小的數(shù)，如. 因此， ； 若，則 .三、解答題(本大題有7個小題，共68分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟)20.(本小題滿分8分) 在一條不完整的數(shù)軸上從左到右有點A，B，C，其中AB=2，BC=1，如圖13所示.設(shè)點A，B，C所對應數(shù)的和是p.ABC21圖13 (1)若以B為原點，寫出點A，C所對應的數(shù)，并計算p的值； 若以C為原點，p又是多少？ (2)若原點O在圖13中數(shù)軸上點C的右邊，且CO=28，求p. 21.(本小題滿分9分) 編號為15號的5名學生進行定點投籃，規(guī)定每人投5次，每命中1次記1分，沒有命中記0分.圖14是根據(jù)他們各自的累積得分繪制的條形統(tǒng)計圖.之后來了第6號學生也按同樣記分規(guī)定投了5次，其命中率為40%. (1)求第6號學生的積分，并將圖14增補為這6名學生積分的條形統(tǒng)計圖； (2)在這6名學生中，隨機選一名學生，求選上命中率高于50%的學生的概率； (3)最后，又來了第7號學生，也按同樣記分規(guī)定投了5次.這時7名學生積分的眾數(shù)仍是前6名學生積分的眾數(shù)，求這個眾數(shù)，以及第7號學生的積分.1133344455532345積分1號2號03號5號4號圖14學生編號22.(本小題滿分9分)發(fā)現(xiàn) 任意五個連續(xù)整數(shù)的平方和是5的倍數(shù).驗證 (1)的結(jié)果是5的幾倍？ (2)設(shè)五個連續(xù)整數(shù)的中間一個為n，寫出它們的平方和，并說明是5的倍數(shù).延伸 任意三個連續(xù)整數(shù)的平方和被3除的余數(shù)是幾呢？請寫出理由.23.(本小題滿分9分) 如圖15，AB=16,O為AB中點，點C在線段OB上(不與點O，B重合),將OC繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)270后得到扇形COD,AP,BQ分別切優(yōu)弧于點P，Q，且點P,Q在AB異側(cè)，連接OP. (1)求證：AP=BQ； (2)當BQ=時，求的長(結(jié)果保留)； (3)若APO的外心在扇形COD的內(nèi)部，求OC的取值范圍. ABCDPPQ圖1524.(本小題滿分10分) 如圖16，直角坐標系xOy中，A(0，5)，直線x=-5與x軸交于點D，直線與x軸及直線x=-5分別交于點C，E.點B，E關(guān)于x軸對稱，連接AB. (1)求點C，E的坐標及直線AB的解析式； (2)設(shè)面積的和，求的值； (3)在求(2)中時，嘉琪有個想法：“將CDE沿x軸翻折到CDB的位置，而CDB與四邊形ABDO拼接后可看成AOC，這樣求便轉(zhuǎn)化為直接求AOC的面積不更快捷嗎？”但大家經(jīng)反復驗算，發(fā)現(xiàn)，請通過計算解釋他的想法錯在哪里. xy圖16ABCDEO25.(本小題滿分11分) 平面內(nèi)，如圖17，在ABCD中，點為邊上任意一點，連接，將繞點逆時針旋轉(zhuǎn)得到線段 （1）當時，求的大??； （2）當時，求點與點間的距離（結(jié)果保留根號）； （3）若點恰好落在ABCD的邊所在的直線上，直接寫出旋轉(zhuǎn)到所掃過的面積（結(jié)果保留） 圖17ABCDPQ BAPCDQ備用圖26.(本小題滿分12分) 某廠按用戶的月需求量（件）完成一種產(chǎn)品的生產(chǎn)，其中每件的售價為18萬元，每件的成本（萬元）是基礎(chǔ)價與浮動價的和，其中基礎(chǔ)價保持不變，浮動價與月需求量（件）成反比經(jīng)市場調(diào)研發(fā)現(xiàn)，月