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國培計劃成績鑒定表(信息技術(shù)) “國培計劃(2015)”安徽省中小學幼兒園教師應用能力提升培訓現(xiàn)場實踐和校本研修成績鑒定表 第二篇:國培計劃信息技術(shù) 500字 “信息技術(shù)支持的教學環(huán)節(jié)優(yōu)化”課程作業(yè)模板 說明:信息技術(shù)支持導入、講授、評價等環(huán)節(jié)優(yōu)化的三項作業(yè),可以是同一節(jié)課中不同環(huán)節(jié)的技術(shù)應用,也可以是不同課中相應環(huán)節(jié)的技術(shù)應用。 作者信息信息技術(shù)支持的導入環(huán)節(jié)優(yōu)化(一)第一步:設計前的分析第二步:技術(shù)支持的導入設計說明:在這一步里,請將你在導入環(huán)節(jié)上要說的話,預估的時間,所采用的信息技術(shù)支持(請具體說明如何利用信息技術(shù)來優(yōu)化導入效果,并截取重要畫面,鏈接相應的文檔)呈現(xiàn)在下表中。信息技術(shù)支持的講授環(huán)節(jié)優(yōu)化(二)第一步:設計前的分析第二步:技術(shù)支持的講授設計說明:在這一步里,請你在下表左欄簡述講授環(huán)節(jié)的主要教學活動(一至二個),并在下表信息技術(shù)支持的評價優(yōu)化(三)第一步:設計前的分析說明:請根據(jù)本節(jié)課的教學過程,針對一至兩個具體的教學活動進行評價設計,在表格呈現(xiàn)您設計此項評價的目的、所采用的評價方法、及需使用的信息技術(shù)工具。(注:兩個評價設第二步:技術(shù)支持的評價設計說明:在這一步里,請將你在該環(huán)節(jié)的教學、評價目的、評價方法和評價工具呈現(xiàn)在下表中。在“評價工具”一欄中,除量規(guī)外,其他均需信息技術(shù)的支持(請具體說明如何利用信息技2016全
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