


全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1小明同學(xué)在探究“凸透鏡成像規(guī)律及應(yīng)用”的活動中,選用了焦距未知的凸透鏡。(1)將凸透鏡安裝在光具座上,用平行光作光源,移動光屏,在光屏上得到一個最小最亮的光斑,如圖甲所示,則該凸透鏡的焦距為_cm。(2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次安裝在光具座上,并調(diào)整蠟燭火焰、凸透鏡及光屏三者的中心,使其大致在_上,為實(shí)驗探究做好準(zhǔn)備。(3)如圖乙所示,將點(diǎn)燃的蠟燭移到標(biāo)尺10cm處,再移動光屏,直到在光屏上得到一個清晰的像為止。生活中_就是利用這一成像原理來工作的。(4)在圖乙所示情況下,保持光屏和凸透鏡的位置不變,將蠟燭向左移動一段距離后,為了在光屏上再次得到清晰的像,應(yīng)在凸透鏡左側(cè)附近安裝一個焦距適當(dāng)?shù)腳(凸透鏡/凹透鏡),這與_(近視/遠(yuǎn)視)的矯正相似?!敬鸢浮?0 同一高度照像機(jī)凹透鏡近視【解析】(1)將凸透鏡安裝在光具座上,用平行光作光源,移動光屏,在光屏上得到一個最小最亮的光斑,此處即為焦點(diǎn)的位置,由圖甲可知,則該凸透鏡的焦距為10cm。(2)為使像成在光屏的中央,實(shí)驗前將蠟燭、凸透鏡、光屏依次安裝在光具座上,并調(diào)整蠟燭火焰、凸透鏡及光屏三者的中心,使其大致在同一高度。(3)如圖乙所示,將點(diǎn)燃的蠟燭移到標(biāo)尺10cm處,此時的物距為40cm,物體在凸透鏡的二倍焦距點(diǎn)之外,再移動光屏,在光屏上得到一個清晰倒立縮小的實(shí)像像。生活中照相機(jī)就是利用這一成像原理來工作的。(4)在圖乙所示情況下,保持光屏和凸透鏡的位置不變,將蠟燭向左移動一段距離后,物距變大,根據(jù)物近像遠(yuǎn)像變大的規(guī)律可知像成在了光屏的前方,要使像仍成在光屏上,需要一個發(fā)散透鏡,即凹透鏡;凹透鏡是用來矯正近視眼的,因此這與近視眼的矯正相似。故答案為:(1). 10 (2). 同一高度 (3). 照像機(jī) (4). 凹透鏡 ; 近視。2(7分)如圖所示在“探究凸透鏡成像”的實(shí)驗中,凸透鏡焦距為1 5cm(1)實(shí)驗前應(yīng)首先調(diào)整蠟燭、凸透鏡、光屏,使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏三者中心大致在同一高度,其目的是 (2)如圖,光屏應(yīng)在 區(qū)域前后移動,才能得到清晰、倒立、 (選填“放大”或“縮小”的實(shí)像,根據(jù)這一原理人們制成了 (3)在蠟燭和凸透鏡之間放上一個近視眼鏡,則發(fā)現(xiàn)像變得模糊了,這時應(yīng)適當(dāng)向 (選填“左”或“右”)移動光屏,才能重新得到清晰的像(4)若實(shí)驗中將光屏換成平面鏡,則從側(cè)面 (選填“能”或“不能”)看到清晰、倒立的燭焰像,此時蠟燭在平面鏡中成像,像與凸透鏡大小 【答案】(1)使像成在光屏的中央;(2);放大;幻燈機(jī);(3)右;(4)不能;相等【解析】試題分析:(1)點(diǎn)燃蠟燭后,調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度上,這樣才能使像成在光屏的中央;(2)由圖知,凸透鏡焦距是15cm,當(dāng)把凸透鏡固定在50cm刻度線位置,蠟燭固定在30cm刻度線位置時,物距為50cm30cm=20cm,即蠟燭在1倍和2倍焦距,所以此時成倒立放大的實(shí)像,像在2倍焦距之外,幻燈機(jī)(投影儀)是根據(jù)這個原理制成的;(3)在蠟燭和凸透鏡之間放上一個近視眼鏡,由于近視眼鏡是凹透鏡,對光線有發(fā)散作用,所以通過凸透鏡的光線比以前會聚得要晚了,像距更大了,因此要得到清晰的像,需將光屏遠(yuǎn)離凸透鏡當(dāng)燭焰距凸透鏡40cm時,物距大于2f,移動光屏,可在光屏上得到一個清晰的倒立縮小的實(shí)像,照相機(jī)就是利用這一成像規(guī)律工作的;(4)平面鏡所稱成的像是虛像,光屏上不能承接到像;根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)可知,像與物的大小相同,所以此時蠟燭在平面鏡中成像,像與蠟燭大小相等考點(diǎn): 凸透鏡成像、平面鏡成像3(10分)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗中:(1)由圖甲可知,該凸透鏡的焦距是 cm。(2)實(shí)驗前,應(yīng)調(diào)節(jié)凸透鏡、蠟燭和光屏三者的中心大致在 ,同時注意將 (填“凸透鏡”、“蠟燭”或“光屏”)擺放在另外兩個元件的中間。(3)小明經(jīng)調(diào)節(jié)在光屏上得到了一個清晰的像,但像的位置偏高,如圖乙所示為了使像能成在光屏的中央,應(yīng)把蠟燭向 (選填“上”或“下”)調(diào)。(4)調(diào)節(jié)好蠟燭的高度后,她把蠟燭移到A點(diǎn)處,此時光屏上的像很模糊,為了得到清晰的像,應(yīng)把光屏向 移動(填“左”或“右”),這次成的是 立、 的實(shí)像。(選填“正”、“倒”,“放大”、“縮小”、“等大”)(5)如圖乙所示,若想在光屏上(光屏未畫出)得到燭焰清晰放大的實(shí)像,則燭焰應(yīng)位于透鏡左側(cè)A、B、C、D四個位置中的_位置。(6)再把蠟燭移到D點(diǎn)處,無論怎樣調(diào)節(jié)光屏,光屏上始終接收不到像,是因為此時成的是正立、放大的 像,要想看到這個像,小芳觀察的方法應(yīng)是: 。【答案】(1)15cm (2)同一高度 凸透鏡(3) 上 (4)右 倒 縮小 (5)C (6)虛 從凸透鏡的右側(cè)透過凸透鏡去觀察【解析】試題分析:(1)由圖可知,焦距為60cm45cm=15cm;(2)為了使像成在光屏中心,應(yīng)把凸透鏡放在光屏和蠟燭之間并調(diào)節(jié)三者的中心大致在同一高度上;(3)為了使像的位置下移,如果移動蠟燭,應(yīng)把蠟燭向上移動,這樣折射光線就會向下移動,使像向下移動;(4)把蠟燭移到A點(diǎn)處,物距變小了,像距就會變大,應(yīng)把光屏向右移動才能成清晰的倒立、縮小的實(shí)像;
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《涉外公證講座》課件
- 四川民族學(xué)院《文學(xué)風(fēng)格論》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 江蘇海洋大學(xué)《景觀建筑與外部環(huán)境設(shè)計》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 內(nèi)蒙古烏蘭察布集寧二中2024-2025學(xué)年高三下學(xué)期高考考前質(zhì)量檢測試題三(5月模擬)數(shù)學(xué)試題含解析
- 江蘇省灌云縣高中名校2025年高三延長假期綜合考試英語試題含解析
- 遼寧省丹東市重點(diǎn)中學(xué)2024-2025學(xué)年高三2月份自測歷史試題含解析
- 昔陽縣2025年小升初總復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)測試題含解析
- 江西省鄱陽縣第二中學(xué)2025年初三五月份適應(yīng)性考試物理試題(文史類)試題含解析
- 新疆鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院《綜合英語III》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 江蘇省南京師范大學(xué)連云港華杰實(shí)驗學(xué)校2024-2025學(xué)年高三高考考前最后一卷英語試題含解析
- 全國教師信息管理系統(tǒng)-基本待遇數(shù)據(jù)錄入操作手稿
- GB4053.3-2009固定式鋼梯及平臺安全要求第3部分:工業(yè)防護(hù)欄桿及鋼平臺
- 銷售部長助理崗位職責(zé)
- ISOTS 22163專題培訓(xùn)考試
- 六年級下冊數(shù)學(xué)課件-第4單元 比例 整理和復(fù)習(xí) 人教版(共21張PPT)
- Adobe-Illustrator-(Ai)基礎(chǔ)教程
- 程序的運(yùn)行結(jié)果PPT學(xué)習(xí)教案
- 圓柱鋼模計算書
- 合成寶石特征x
- 查擺問題及整改措施
- 年度研發(fā)費(fèi)用專項審計報告模板(共22頁)
評論
0/150
提交評論