少先隊(duì)暑期活動(dòng)總結(jié).doc

少先隊(duì)暑期活動(dòng)總結(jié)暑假是隊(duì)員們參加社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)的好機(jī)會(huì)，為了讓隊(duì)員們擁有一個(gè)充實(shí)、快樂而又有意義的假期，學(xué)校少先大隊(duì)根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，結(jié)合我校的具體情況精心安排，組織隊(duì)員深入開展了豐富多彩的暑假活動(dòng)，如：“好書伴我成長”讀書活動(dòng)、要求：利用暑期多讀有意義的書籍，要求25年級(jí)每人寫一篇讀后感；“紅領(lǐng)巾心向黨”暑期特別行動(dòng)，通過活動(dòng)日記、手抄報(bào)、圖文作品等形式，記錄自己在暑期內(nèi)參加過的有意義的活動(dòng)；還有，結(jié)合自己的愛好和身體狀況選擇適應(yīng)夏季特點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行體育鍛煉，增強(qiáng)自己的體質(zhì)，如：跳繩、跑步、球類等；孝心作業(yè)：為長輩盡一份孝心，利用假期每天學(xué)做一件家務(wù)勞動(dòng)，培養(yǎng)自己的勞動(dòng)能力、自理能力和健康、向上的興趣愛好；安全作業(yè)等。 同時(shí)，開展“少先隊(duì)員社區(qū)行活動(dòng)”，組織家住社區(qū)的體驗(yàn)社區(qū)活動(dòng)?？傊?，在活動(dòng)的設(shè)計(jì)上，我們努力做到集體組織與個(gè)體實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)校與社區(qū)相結(jié)合，學(xué)校與家庭相結(jié)合，因地制宜，小型多樣。事實(shí)證明，各項(xiàng)活動(dòng)均收到了較好的效果。開學(xué)后，從各班上交的作業(yè)及同學(xué)們的反映來看，同學(xué)們的假期過得既充實(shí)又有意義，現(xiàn)將學(xué)生假期活動(dòng)情況總結(jié)如下：一、“我與安全同行”，人人爭當(dāng)安全小衛(wèi)士。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，學(xué)生在假期中都能按照學(xué)校要求加強(qiáng)身體鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活奠定良好的身體基礎(chǔ)。有自我保護(hù)意識(shí)，安全第一的意識(shí)，注意加強(qiáng)防火、防盜、防煤氣、節(jié)約用水、用電的安全意識(shí)，遵守交通規(guī)則。二、同學(xué)們均能高質(zhì)量地完成寒假作業(yè)，作業(yè)字跡工整認(rèn)真，質(zhì)量較高。三、活動(dòng)內(nèi)容豐富，隊(duì)員受益頗多。1、少先隊(duì)員社區(qū)行活動(dòng)。同學(xué)們假期中能夠積極參加社區(qū)暑假教育活動(dòng)，根據(jù)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的反饋，本次假期我校學(xué)生參加活動(dòng)人數(shù)多而且參加活動(dòng)非常積極。少先大隊(duì)將根據(jù)各班獲得“五顆星”獎(jiǎng)?wù)碌娜藬?shù)占班級(jí)總?cè)藬?shù)的百分比，綜合評(píng)定獲得體驗(yàn)教育活動(dòng)的優(yōu)秀班級(jí)。2、“紅領(lǐng)巾心向黨”暑期特別行動(dòng)。假前大隊(duì)部要求學(xué)生通過活動(dòng)日記、手抄報(bào)、圖文作品等形式，記錄自己在暑期內(nèi)參加過的有意義的活動(dòng)，結(jié)合各中隊(duì)上交的作品來看，同學(xué)們都能認(rèn)真對(duì)待并高質(zhì)量完成，有的同學(xué)用手抄報(bào)的形式來記錄。3、“啄木鳥在行動(dòng)”語言文字糾錯(cuò)活動(dòng)。要求學(xué)生在家長的陪同下到公共場所開展不規(guī)范字查找比賽。從學(xué)生上交的作品及各中隊(duì)的反饋情況來看，收效非常好，同學(xué)們都能在假期里積極行動(dòng)起來，一張張精彩的照片記錄著孩子們忙碌的身影，任何一個(gè)不規(guī)范用字都逃不掉同學(xué)們的火眼金睛。在這次活動(dòng)中，在老師的精心組織下，涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀的“糾錯(cuò)小能手”及先進(jìn)班級(jí)。4、愛心行動(dòng)。我們都知道，學(xué)校、社會(huì)是不可分割的一個(gè)整體，孩子在社會(huì)中可以學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西，可以感受到服務(wù)于他人的那份快樂，今年暑假，雖然我校并沒為此單列條目去要求，但經(jīng)過調(diào)查反饋，同學(xué)們均能在自己力所能及的范圍內(nèi)奉獻(xiàn)自己的愛心，幫助那些需要幫助的人。諸如此類的好人好事還有很多，由此可見，同學(xué)們做好事的習(xí)慣已蔚然成風(fēng)，許許多多的好人好事正在我們中間悄然興起，一顆顆愛心在彼此之間傳遞。5、孝心作業(yè)。要求同學(xué)們假期都能為長輩盡一份孝心，利用假期每天學(xué)做一件家務(wù)勞動(dòng)，培養(yǎng)自己的勞動(dòng)能力、處理能力和健康、向上的興趣愛好。同學(xué)們學(xué)會(huì)了體貼父母。在假期均能通過各種各樣的方式向父母長輩表達(dá)自己的孝心，讓父輩充滿欣慰。6、“好書伴我成長”暑假讀書活動(dòng) 現(xiàn)在大多數(shù)同學(xué)都已養(yǎng)成了關(guān)心時(shí)事政治、國家大事和堅(jiān)持每天收看有意義電視節(jié)目的好習(xí)慣，并能有計(jì)劃地閱讀書籍寫下讀書筆和觀后感，篇篇作品中都流露出了同學(xué)們的真情實(shí)感。 假期生活是短暫的，卻又因?yàn)榛顒?dòng)的點(diǎn)綴而顯得異彩紛呈，更令人欣慰的是，隊(duì)員們在實(shí)踐中增長了見識(shí)，培養(yǎng)了能力，得到了鍛煉，體驗(yàn)了成長。我們將在今后的工作中，繼續(xù)探索，不斷創(chuàng)新，以期我校少先隊(duì)工作再上新臺(tái)階。我們堅(jiān)信在全體老師與少先隊(duì)員的