



免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
湖南師范大學(xué)關(guān)于教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的實(shí)施辦法為落實(shí)教育部、財(cái)政部關(guān)于實(shí)施“高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程”的意見(教高20071號(hào))和湖南省教育廳關(guān)于實(shí)施湖南省普通高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程的意見(湘教發(fā)20087號(hào))的文件精神,加強(qiáng)我校教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè),推動(dòng)教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量,特制定本辦法。一、建設(shè)目標(biāo) 旨在通過建立校、省、國家三級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)體系,形成團(tuán)隊(duì)合作的良好機(jī)制,推進(jìn)教學(xué)工作的老、中、青相結(jié)合,發(fā)揚(yáng)傳、幫、帶的作用,提高教師素質(zhì)和教學(xué)能力,推動(dòng)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的改革和研究,促進(jìn)教學(xué)研討和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,開發(fā)教學(xué)資源。通過3年的建設(shè),建成30個(gè)左右創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)、教學(xué)水平高、可持續(xù)發(fā)展的校級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。二、申報(bào)條件1、團(tuán)隊(duì)及組成。根據(jù)各學(xué)科(專業(yè))的具體情況,以院(系)、教學(xué)部為建設(shè)單位,以系列課程或?qū)I(yè)為建設(shè)平臺(tái),在多年的教學(xué)改革與實(shí)踐中形成團(tuán)隊(duì),具有明確的發(fā)展目標(biāo)、良好的合作精神和梯隊(duì)結(jié)構(gòu),老中青搭配、職稱和知識(shí)結(jié)構(gòu)合理,在指導(dǎo)和激勵(lì)中青年教師提高專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平方面成效顯著。原則上40%以上的團(tuán)隊(duì)成員具有(或正在攻讀)博士學(xué)位。鼓勵(lì)創(chuàng)建跨學(xué)科的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。2、帶頭人。團(tuán)隊(duì)帶頭人應(yīng)為本學(xué)科(專業(yè))的專家,具有教授職稱,具有較深的學(xué)術(shù)造詣和先進(jìn)的教育思想,長期致力于本團(tuán)隊(duì)課程建設(shè),堅(jiān)持在教學(xué)第一線為本科生授課,品德高尚,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),具有團(tuán)隊(duì)合作精神和較好的組織管理能力。一名專家只能擔(dān)任一個(gè)校級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的帶頭人。3、教學(xué)工作。堅(jiān)持教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,了解學(xué)科(專業(yè))、行業(yè)現(xiàn)狀,追蹤學(xué)科(專業(yè))前沿,及時(shí)更新教學(xué)內(nèi)容;教學(xué)方法科學(xué),教學(xué)手段先進(jìn),重視實(shí)踐性教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的興趣和能力;有強(qiáng)烈的教學(xué)質(zhì)量意識(shí)和完整、有效、可持續(xù)改進(jìn)的教學(xué)質(zhì)量管理措施,教學(xué)效果好,團(tuán)隊(duì)無教學(xué)事故。4、教學(xué)研究。積極參加教學(xué)改革與創(chuàng)新,承擔(dān)過面向21世紀(jì)課程改革計(jì)劃、新世紀(jì)教學(xué)改革項(xiàng)目、國家或省級(jí)精品課程、國家級(jí)雙語課程改革、國家或省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、中央財(cái)政支持的實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目、湖南省普通高等教育新世紀(jì)教改項(xiàng)目計(jì)劃等教學(xué)研究與教學(xué)改革項(xiàng)目兩項(xiàng)以上,在省級(jí)及以上刊物發(fā)表過相關(guān)教學(xué)研究與教學(xué)改革的論文,獲得過省級(jí)及以上教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)。5、教材建設(shè)。重視教材建設(shè)和教材研究,承擔(dān)過面向21世紀(jì)課程教材、國家或省級(jí)規(guī)劃教材、省級(jí)優(yōu)秀教材編寫任務(wù)。主持編寫的教材使用效果好,獲得過優(yōu)秀教材獎(jiǎng)等相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)。三、團(tuán)隊(duì)職責(zé)在學(xué)校和院(部)的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真履行以下職責(zé):1、創(chuàng)新教育教學(xué)理念,提高教學(xué)質(zhì)量;2、開展專業(yè)建設(shè)、課程體系的建設(shè)與改革;3、規(guī)劃、組織教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和手段的改革,加強(qiáng)科學(xué)研究與教學(xué)的結(jié)合,探討研究性教學(xué);4、負(fù)責(zé)課程教材建設(shè);5、負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的建設(shè),組織和指導(dǎo)學(xué)生參加科研實(shí)踐、自主創(chuàng)新活動(dòng)和學(xué)科競(jìng)賽;6、落實(shí)教師的培養(yǎng)和梯隊(duì)建設(shè)工作,提升教師隊(duì)伍整體水平,培育各級(jí)教學(xué)名師。7、申報(bào)精品課程、規(guī)劃教材、教改項(xiàng)目及教學(xué)成果獎(jiǎng)等;8、完成團(tuán)隊(duì)建設(shè)的其他相關(guān)工作。四、申報(bào)與評(píng)選1、申報(bào)程序。校級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的申報(bào)采取團(tuán)隊(duì)申請(qǐng)和院(部)推薦相結(jié)合,由院(部)組織專家對(duì)申請(qǐng)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行評(píng)議,提出推薦意見和保障團(tuán)隊(duì)建設(shè)的措施上報(bào)學(xué)校,學(xué)校資格審查后組織專家對(duì)推薦團(tuán)隊(duì)進(jìn)行評(píng)審。2、申報(bào)材料及要求。申報(bào)團(tuán)隊(duì)需填寫湖南師范大學(xué)校級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)推薦表,并上交團(tuán)隊(duì)成員學(xué)位證書復(fù)印件、主要教學(xué)研究與科研成果復(fù)印件、主要獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件等支撐材料。3、評(píng)選機(jī)構(gòu)。學(xué)校聘請(qǐng)專家組成校級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)評(píng)審委員會(huì)。評(píng)審委員會(huì)辦公室設(shè)教務(wù)處,負(fù)責(zé)申報(bào)評(píng)獎(jiǎng)時(shí)的資料收集整理與核實(shí)等工作。4、學(xué)校評(píng)審。評(píng)審委員會(huì)依據(jù)評(píng)審要求和參評(píng)團(tuán)隊(duì)所報(bào)材料,結(jié)合近三年學(xué)生評(píng)教結(jié)果,投票評(píng)出校級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。評(píng)選團(tuán)隊(duì)數(shù)允許少于既定名額,寧缺勿濫。5、初評(píng)結(jié)果公示。初評(píng)結(jié)果在校園網(wǎng)上公示,公示期一般為公布之日起一周內(nèi)。對(duì)評(píng)審結(jié)果有異議者,可向評(píng)審委員會(huì)辦公室提交署實(shí)名的書面意見,申請(qǐng)復(fù)審。6、復(fù)議與最終教學(xué)團(tuán)隊(duì)認(rèn)定。公示期內(nèi)如無異議,由學(xué)校發(fā)文認(rèn)定;公示期內(nèi)如有異議,由教務(wù)處視情況報(bào)請(qǐng)校教學(xué)團(tuán)隊(duì)評(píng)審委員會(huì)復(fù)評(píng)后,報(bào)校長辦公會(huì)議審定,最終由學(xué)校發(fā)文認(rèn)定。五、經(jīng)費(fèi)資助與管理1、學(xué)校從2008年開始,每年評(píng)選10個(gè)“湖南師范大學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)”。2、學(xué)校每批投入55萬元專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)建設(shè)校級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)(其中團(tuán)隊(duì)建設(shè)經(jīng)費(fèi)50萬元,各級(jí)團(tuán)隊(duì)申報(bào)工作經(jīng)費(fèi)5萬元),按每個(gè)團(tuán)隊(duì)5萬元人民幣的標(biāo)準(zhǔn)分期進(jìn)行資助。3、在校級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)中擇優(yōu)推薦省級(jí)、國家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。被評(píng)為省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)和國家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的,學(xué)校按教育部和省教育廳相關(guān)文件精神配套經(jīng)費(fèi)資助。各學(xué)院(部)對(duì)入選建設(shè)的校級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)配套經(jīng)費(fèi)資助。4、校級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)經(jīng)費(fèi)的使用實(shí)行團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人制度,按財(cái)政部、教育部下發(fā)的高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程專項(xiàng)資金管理暫行辦法(財(cái)教2007376號(hào))和學(xué)校有關(guān)財(cái)務(wù)制度執(zhí)行。5、獲批準(zhǔn)的校級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)由團(tuán)隊(duì)帶頭人組織填寫湖南師范大學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)任務(wù)書,報(bào)教務(wù)處審查備案。6、校級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)實(shí)行滾動(dòng)建設(shè)制,以3年為期。團(tuán)隊(duì)每年均需填寫湖南師范大學(xué)校級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)年度建設(shè)進(jìn)展報(bào)告,由教務(wù)處組織檢查,沒有開展工作或無進(jìn)展的取消團(tuán)隊(duì)資格并終止經(jīng)費(fèi)資助。建設(shè)期結(jié)束后,由團(tuán)隊(duì)帶頭人組織填寫湖南師范大學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)總結(jié)報(bào)告
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- GB/T 41780.3-2025物聯(lián)網(wǎng)邊緣計(jì)算第3部分:節(jié)點(diǎn)接口要求
- 港口城市規(guī)劃和發(fā)展考核試卷
- 砼構(gòu)件預(yù)制件生產(chǎn)質(zhì)量控制考核試卷
- 礦山法律法規(guī)解讀考核試卷
- 包裝設(shè)備的虛擬現(xiàn)實(shí)培訓(xùn)考核試卷
- 漁業(yè)機(jī)械的設(shè)計(jì)優(yōu)化與生產(chǎn)效率提升考核試卷
- 電機(jī)在農(nóng)業(yè)植保機(jī)械的應(yīng)用考核試卷
- 皮革服裝設(shè)計(jì)中的功能性產(chǎn)品開發(fā)考核試卷
- 木結(jié)構(gòu)建筑的日照與采光分析考核試卷
- 海水養(yǎng)殖智能化與自動(dòng)化技術(shù)考核試卷
- 抗帕金森病試題及答案
- 2025-2030中國鋼結(jié)構(gòu)行業(yè)現(xiàn)狀供需分析及市場(chǎng)深度研究發(fā)展前景及規(guī)劃可行性分析研究報(bào)告
- 閱讀提取信息課件
- 2025年河南省中考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)壓軸題:動(dòng)態(tài)幾何問題專練
- 江蘇省2024年中職職教高考文化統(tǒng)考烹飪專業(yè)綜合理論真題試卷
- 2025年電力人工智能多模態(tài)大模型創(chuàng)新技術(shù)及應(yīng)用報(bào)告-西安交通大學(xué)
- T-CBIA 009-2022 飲料濃漿標(biāo)準(zhǔn)
- 事故隱患內(nèi)部舉報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)制度
- 離婚協(xié)議書電子版下載
- GB/T 26651-2011耐磨鋼鑄件
- 績效管理體系優(yōu)化方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論