作文關(guān)于一路有你的小學(xué)作文.docx

最新作文關(guān)于一路有你的小學(xué)作文一路有你作文1曾經(jīng)在一個(gè)網(wǎng)站上看到這樣的投票：有沒有陪伴你度過8年以上的物品?有選擇手表有選擇戒指的，更多的人選擇沒有。我選擇其它，并批注：月亮。人總是喜新厭舊的，面對(duì)事物久了也就倦了，偶爾有些你很喜歡很舍不得的東西，當(dāng)它壽命將盡，無法再為你服務(wù)時(shí)，你也只好忍痛割愛。畢竟你對(duì)它的喜歡和它對(duì)你的耐性不成正比。而我愛的，我堅(jiān)信它不會(huì)棄我而去。我牽著她得左手他得右手，皎潔的月光下還有影子伴隨著我們，走走停停，它不緊不慢地跟著，我問她：“為什么會(huì)有影子?”她摸著我的腦袋說：“因?yàn)槟阏谧×嗽鹿庹赵诘孛嫔??！薄澳俏覀冏唛_點(diǎn)，不要遮住。”我換了個(gè)位置，影子還在，我拼命的跑啊跑，月亮一直跟著我，影子依舊還在，我實(shí)在忍不住了“哇”地一聲就哭了“它怎么這么討厭，總跟著我干嘛!”他笑了：“傻瓜，它只是在守護(hù)你，以后你不會(huì)孤單了.”他們走了，在另一個(gè)城市為我的未來打拼。現(xiàn)在的夜晚只剩我一個(gè)，抬頭它還在，低頭它也沒離開，天空另一端，他們也會(huì)像我一樣在思念嘛，雖然不在彼此身邊，但我們看到的是同一個(gè)月亮，血液流淌，也許我并不孤單。想到李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！?，想到王安石的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還?”，想到蘇軾的“但愿人長久，千里共嬋娟。”.想到這些，我想我能體會(huì)他們的所有思念。月亮，也是我的想念。感謝天感謝地，感謝月亮影子和你，陪伴我不離棄。一路有你作文2中考百日沖刺的鐘聲響了，我突然意識(shí)到離畢業(yè)只有一百天了。想到即將與相處了四年的老師和同學(xué)們分離，許多過往的片段涌現(xiàn)在腦海，心里也有種說不出的感慨。特別是您，張老師。想起您在我剛上初中時(shí)對(duì)我的關(guān)心、照顧;想起您在我狀態(tài)低迷時(shí)給我的鼓勵(lì);想起您在我張狂時(shí)對(duì)我的告誡，真想對(duì)您說聲：“感謝您，親愛的老師?！蹦€記得我初一時(shí)的樣子嗎?當(dāng)時(shí)我延續(xù)了小學(xué)時(shí)的毛病：上課趴在課桌上。您找到我指出了我的毛病，并經(jīng)常在課堂上提醒我。有一天快放學(xué)的時(shí)候，您微笑著對(duì)我說：“今天狀態(tài)不錯(cuò)，上課時(shí)挺精神的，繼續(xù)努力?！睆埨蠋煟兄x您讓我用更好的面貌去迎接新的挑戰(zhàn)。初一初二的期中考試，成績都不錯(cuò)。覺得自己已經(jīng)很好了，所以接下來的過度放松使平時(shí)成績很不理想。您及時(shí)地找到我，語重心長的對(duì)我說我不要驕傲自大，要重視平時(shí)的每一次訓(xùn)練，不斷積累，創(chuàng)造更好的成績。在初三的那段低谷時(shí)期，您沒有放棄我，不斷地對(duì)我鞭策。您把我叫到辦公室，耐心的對(duì)我說：“不能再這樣下去了，應(yīng)該改掉自身的一些不好的習(xí)慣。懶散就是你的一大問題，要及時(shí)改正。不然以后你會(huì)因此吃大虧的。要從平時(shí)的小事做起，勤快一些?！爆F(xiàn)在我明白了：細(xì)節(jié)決定成敗。張老師，感謝您那段時(shí)間的教誨，讓我警醒。感謝您，讓我懸崖勒馬，止住了頹勢(shì)。到了初四，我的成績有了很大提高。您也不忘提醒我，告誡我要再接再厲，不要放松。謝謝您，張老師。四年，您讓我成長了許多，懂得感悟了許多;感謝您在幫助我克服一個(gè)又一個(gè)的困難。初中四年，一路有您，我感到很幸福。一路有你作文3當(dāng)拆遷規(guī)劃圖在這條胡同口上貼出來的時(shí)候，我并沒有在意。反正我家也不拆，這片破爛的棚戶區(qū)早該拆了。直到這條胡同的兩邊開始“乒乒乓乓”的變成殘?jiān)珨啾诘臅r(shí)候，我才猛然意識(shí)到：這條我走了九年的小路要被拆除了!這些我看了九年的磚瓦房即將變成鋼筋水泥的高樓大廈!應(yīng)是高興的，心里卻有種道不清感受。于是，關(guān)于這條胡同的種種記憶蜂擁而至，在腦海中蔓延開來小路上的人們這條路很古樸，用陳舊來形容也許更恰當(dāng)。房屋高高低低錯(cuò)落有致，像是從站臺(tái)上看公交車?yán)锏娜?，高矮胖瘦，擠在一起。這些房屋大都是先用大青石砌的地基，高出地面近一米，在往上面砌紅磚做墻，最上面覆著黑瓦片。趕上下雪的冬天最好了。地上的雪難化，踩上去松松軟軟，卻又有脆生生的響聲。屋頂上的雪把本來的棱角都包了起來，屋檐上的冰凌像極了少數(shù)民族少女帽上綴的飾物，這時(shí)的房屋就分外可愛了。早晨上學(xué)的時(shí)候，常會(huì)碰見一些推著三輪車到集市上賣菜的人們。撤離的菜擺得很高，用粗麻繩綁住，他們駝著背，每一步都要買很大一步，把腿變得像一張弓。艱難的前進(jìn)著，這條路記錄了他們的身影，記載著他們的艱辛。有一段日子，常會(huì)看到一位身穿高中校服的姑娘從一間平房里推單車出來，蹬上車子去上學(xué)。門口，她的母親總是一臉擔(dān)心的扶著門框，伸著脖子看女兒走遠(yuǎn)。姑娘一路走過，留下一串母愛的芳香。小路上的狗小時(shí)候，我極怕狗。一年級(jí)時(shí)有一次上學(xué)，因?yàn)樘ε履侵徽蛭铱歼M(jìn)的哈巴狗。一著急，我拔腿就跑，跑到路口我一轉(zhuǎn)頭，原來那只狗并沒有追我，而是向另一個(gè)方向跑去。后來，我由于害怕，就對(duì)狗十分敏感。漸漸的，這條路上哪家哪戶郵購，養(yǎng)什么狗，脾性如何，拴不拴狗鏈，狗主人一般有什么行動(dòng)我就全部了如指掌了。也許是一種報(bào)復(fù)心理吧，四年級(jí)的夏天，我站在一條拴好的狗的“勢(shì)力范圍”之外吃雪糕，故意作出津津有味的樣子，饞得他直舔舌頭，我高興地?fù)P長而去。如今想起來，那時(shí)真是滑稽啊。長大些的時(shí)候，因?yàn)橥瑢W(xué)養(yǎng)狗，我被逼不再怕狗了。那時(shí)，就只有路口的一戶人家養(yǎng)狗了。我們管這只大耳朵的老實(shí)的長毛狗叫“大白兔”，它總蹲在家門口?，F(xiàn)在人搬走了，房子拆了，大白兔去哪兒了?也許想蒲公英飛走了。小路上的友誼記得四年級(jí)剛開學(xué)的時(shí)候，我硬是耗費(fèi)十多分鐘，把一個(gè)往經(jīng)十路走的新同學(xué)軟磨硬泡的拉上這條路，讓她陪我走這條路。這一拉，我就拉來了一位多年的好友。有時(shí)放學(xué)早，我和她就在靠近路盡頭的地方，放慢腳步聊天，講自己的所見所聞所思所想。我們有時(shí)用手摳路邊的爛磚，暢談著身邊的瑣事，彼此交流思想。朱紅色的磚末輕撒在地上，它們知道今天的夕陽下，我們稚嫩的心靈吐露了什么。天天走這條路，我想我閉著眼睛都可以走下來。初三的第一次晚自習(xí)后，朋友因?yàn)閾?dān)心我在這只有兩盞路燈的小路上走會(huì)害怕，竟給我?guī)Я艘恢皇蛛娡?我是那樣的吃驚而感動(dòng)。等到晚上，她實(shí)在不放心，竟然一手打手電，另一手拉起我，向我家跑去。我什么感謝的話也不說，因?yàn)樽雠笥讯嗄?，我們?cè)缫呀?jīng)可以通過心靈對(duì)話，明白對(duì)方的意思了。我的內(nèi)心由一開始的驚訝感動(dòng)，到后來充溢著溫馨之感。雖然只是一分鐘都不到的路程，她卻用友誼點(diǎn)亮了漆黑的夜空。街口的路燈下，我們無言的揮手作別，她又跑回去了，抬頭望望天，滿天繁星微笑著眨眼睛。這條小路，陪伴著我的每一縷晨曦和每一片晚霞，九輪春夏秋冬，三千多個(gè)日日夜夜，每天我有著不同的心情，不同的思考，她像一位慈祥的老者，用心靜靜體悟，她那蒼老的面容，微笑著陪伴我走過了童年、少年，正走向意氣風(fēng)發(fā)的青年。它目睹了我和許多人的人生，在它的生命中走過。我依然踏在這條小路上，我希望在它消逝前再多看看它，再讓我多憶起些什么，它快要離開這座城市了，卻住進(jìn)了我的心里。時(shí)光的流水沖刷掉這條小路，卻沖刷不掉我心中的記憶，那份情。一路有你作文4你是我清晨的地一縷陽光，溫暖我的心房;你是我朦朧的第一顆露珠，滋潤我的枯枝;你是我生命的第一眼甘泉，澆灌我的夢(mèng)想當(dāng)我還是嗷嗷待哺的嬰兒的時(shí)候，是你，用溫暖的懷抱哄我睡覺。我知道，也記得，我睜開眼看到的第一個(gè)人是你。所以，你的樣子我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。當(dāng)我還不會(huì)走路的時(shí)候，是你，教我說話、走路。我也記得，我會(huì)說話時(shí)喊出的第一個(gè)詞是“媽媽”，我會(huì)走路時(shí)撲向的懷抱是你的懷抱。當(dāng)我還不識(shí)字的時(shí)候，是你，將我抱在懷前，捧著娃娃書教我識(shí)字，手把手的在紙上教我畫有趣而我不懂的“字”。我更記得，書的扉頁便是“媽媽”這兩個(gè)親切的字，我會(huì)寫的第一個(gè)字是母親中的“母”字。太多太多了，一路上有你的美好回憶。當(dāng)我跨入校門的哪一刻，是你，牽著我的手去認(rèn)識(shí)許多小朋友。我接觸了一為名叫“老師”的“阿姨”，還有許多可愛的小朋友。之后我才知道，這棟裝有許多小朋友和老師的樓叫“學(xué)?！保@還是你告訴我的呢。我很快樂，仿佛是只無憂無慮的小鳥，在湛藍(lán)的天空自由自在的飛翔。而你，就是那片廣闊的藍(lán)天在成長的過程中，我頑皮過，小氣過，也犯過不少錯(cuò)誤。我清楚的記得，是你，循循善誘，哄我，教育我。我很慶幸，有您這樣一位好母親。我知道，您的良苦用心，您同樣不是希望我能健康快樂地成長嗎?印象最深的，是我犯錯(cuò)誤的時(shí)候。我犯小錯(cuò)誤時(shí)，您便耐心的教育我，告訴我哪兒是對(duì)的，哪兒是錯(cuò)的，什么該做，什么不該做，以后又遇到了該怎么辦末了還不防提醒我一句：以后可不許犯了!當(dāng)我犯大錯(cuò)誤時(shí)，您滿腔怒火，厲聲批評(píng)我。雖然您總是在生氣時(shí)顯得很兇，但是感激您的這種教育方式，給我指示了正確的方向，才使得我沒有誤入歧途。若不是有你，我這朵嬌滴之花怎能開放;若不是有你，我這顆幼小的種子又怎能生長發(fā)芽總之，我感謝您，親愛的媽媽，感謝在成長路上，一路有你!一路有你作文5旅途中有你，少了一份孤獨(dú)，多了一份愜意;求知路上有你，少了一份苦澀，多了一份甜蜜;成長路上有你，少了一份依賴，多了一份獨(dú)立。單調(diào)的人生路上，有你才顯得多姿多彩，慷慨淋漓，充滿活力。沒有你，那一連串的問題不知找誰答解;沒有你，那蜿蜒曲折的人生路該怎樣過去。是你，耐心地回答我的問題，在我猶豫不決是給我指明正確的道路，使我永往直前，不退縮。從小我的性格就是膽小內(nèi)向，不怎么愛問問題，上課從不舉手發(fā)言，老師在“家校聯(lián)系卡”上對(duì)我的評(píng)價(jià)中總有這么一句“不活躍，上課不積極發(fā)言?！笨吹竭@些評(píng)價(jià)后，您和媽媽總是勸我多回答問題，不懂就問。可我總是怕回答錯(cuò)誤，不敢輕易發(fā)言。您說，即使錯(cuò)了也沒關(guān)系，只要敢于回答，老師就不會(huì)批評(píng)，聽了您的鼓勵(lì)后，我慢慢敢舉手了，雖然次數(shù)不是很多，終于，老師不再寫那句話了，您看后十分欣喜，您哪里知道，是您的鼓勵(lì)給了我信心，讓我自信起來。您很喜歡看書，小小的書櫥里放滿了書，四書五經(jīng)世界文學(xué)名著普希金詩集。從儒家經(jīng)典到現(xiàn)代文學(xué)，您都喜歡看。在家的日子里，身邊沒有老師，您就像是我的老師，各類問題都能給我解答。其實(shí)您的學(xué)