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2009年高考語(yǔ)文試題分類匯編文言文閱讀題答案(全國(guó)卷1)8.【答案和解析】 答案:D解析:本題重點(diǎn)考查考生理解常見(jiàn)文言實(shí)詞在文中的含義的能力,需要結(jié)合原文語(yǔ)境來(lái)推斷詞語(yǔ)的含義,采取篩選的辦法排除不符合題干要求的選項(xiàng)。動(dòng),經(jīng)常9【答案和解析】 答案:D解析:本題考查考生篩選和整合文中的信息的能力。在解答時(shí),先要準(zhǔn)確理解題干文句的含義,再推敲各選項(xiàng)文句所表達(dá)的內(nèi)容是否與題干文句契合。用排除法,排除表明魏德深管理屬下有方,約束官吏;表明魏德深治理有方和他的嚴(yán)厲;10. 【答案和解析】 答案:C解析:本題考查考生分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度的能力。解答時(shí)要整體理解文章的內(nèi)容,把握人物、事件以及文中人物的觀點(diǎn)態(tài)度和作者的觀點(diǎn)態(tài)度等內(nèi)容,尤其要重視選文細(xì)節(jié)處的理解?!岸槿粟w君實(shí)與逃竄之徒,只能躲藏流亡”錯(cuò)誤,文中說(shuō)的是“自德深到縣任職以來(lái),君實(shí)呆在家中不敢出門(mén)。逃犯紛紛來(lái)自首。”11. 把第I卷文言文閱讀材料中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)(1)譯文:與郡丞元寶藏結(jié)交很深,前前后后的縣令縣長(zhǎng),沒(méi)有不受他指揮的。(2)譯文:館陶縣整個(gè)境內(nèi)的百姓都悲哭,因此跟隨著去安家的有幾百戶?!敬鸢负徒馕觥?解析:本題重點(diǎn)考查考生理解并翻譯文中的句子能力,同時(shí)考查理解文言句式和詞類活用的能力,翻譯時(shí)注意聯(lián)系前后文,力求做到“信、達(dá)、雅”。第(1)句注意“交結(jié)”為古今異義和“令長(zhǎng)”、“ 指麾”等詞的落實(shí);第(2)句注意“合境”和“從而”“ 居住” 為古今異義。參考譯文:魏德深,本來(lái)是巨鹿人。祖父是魏沖,在周作過(guò)刑部大夫、建州刺史,于是就安家在弘農(nóng)。父親名為魏毗,作過(guò)郁林令。德深最初作文帝的挽郎,后來(lái)作過(guò)馮翊書(shū)佐、武陽(yáng)司戶書(shū)佐,因?yàn)椴拍茏恐钨F鄉(xiāng)縣令。為政清凈,不采用嚴(yán)厲的辦法治理縣政。正好趕上遼東作戰(zhàn),朝廷想出各種辦法征稅,派人到各個(gè)郡縣責(zé)成催辦。當(dāng)時(shí),朝綱廢弛,法治紊亂,官吏貪贓賄賂成風(fēng),橫征暴斂,老百姓不堪以命。只有德深所在的貴鄉(xiāng)縣,貧富相通,不竭盡老百姓的全力,上面要求的全部滿足了,卻沒(méi)有驚擾百姓,所以被稱為“大治”。當(dāng)時(shí)盜賊群起,武陽(yáng)等城大多被攻陷,唯獨(dú)貴鄉(xiāng)得以保全??へ┰獙毑厥茉t逐捕盜賊,經(jīng)常進(jìn)剿失敗,每次都丟盔棄甲,軍械丟得干干凈凈,于是就又從老百姓那里征集,并且以軍法要挾百姓,像這樣已經(jīng)多次了。臨近的城池在建造,大家聚集在一起,官員民眾互相指責(zé),日夜喧嘩,還是不能完成。德深問(wèn)眾人想做什么工作,安排并讓人們便宜從事,官府安靜了,就象什么也沒(méi)發(fā)生一樣。只不過(guò)約束負(fù)責(zé)的官員,修造的城池也無(wú)須超過(guò)別的縣,而使百姓辛勞困苦。但是他的屬下辦事盡力,為各縣中最好的。很快他又調(diào)任館陶縣令,貴鄉(xiāng)官員百姓聽(tīng)說(shuō)這個(gè)消息后,互相談?wù)撨@件事,都感慨流淚,說(shuō)不出話來(lái)。到了去任職那天,全城的人都去送他,哭號(hào)的聲音傳便整條道路。魏德深到了館陶,全縣的百姓都象見(jiàn)到父母一樣。有一叫趙君實(shí)的狡猾的員外郎,和郡丞元寶藏互相勾結(jié),前后任的縣令沒(méi)有不被趙君實(shí)左右的。自德深到縣任職以來(lái),君實(shí)呆在家中不敢出門(mén)。逃犯紛紛來(lái)自首。貴鄉(xiāng)百姓冒著危險(xiǎn)到城里請(qǐng)求德深留任,上級(jí)下令答應(yīng)了。館陶的百姓也去向郡守投訴,稱貴鄉(xiāng)的任命文書(shū)是假的??な夭荒軟Q斷。正好有持節(jié)使者韋霽、杜整等到了,兩縣的百姓拜見(jiàn)使者并訴訟,才判給貴鄉(xiāng).貴鄉(xiāng)官員百姓在路上歌舞慶祝。而館陶的全縣人民都悲傷痛哭,規(guī)模達(dá)到了幾百家之多。元寶藏對(duì)魏德深很厭惡,正好越王楊侗在郡中征兵,元寶藏就令魏德深帶一千士兵去東都洛陽(yáng)。不久元寶藏以武陽(yáng)歸順李密。德深所帶領(lǐng)的士兵都是武陽(yáng)人,因?yàn)榧亦l(xiāng)已被敵人占領(lǐng),想到親人,都出洛陽(yáng)向東痛哭,然后又回洛陽(yáng)了。有人對(duì)士兵們說(shuō):“李密的軍隊(duì)在金墉,離此僅二十多里地。你們要是去投靠李密,又有誰(shuí)能夠阻擋呢?何必這樣痛苦?!笔勘鴤兌伎拗f(shuō):“我們和魏大人一起來(lái),不忍心丟下大人而逃走,并不是因?yàn)榈缆冯y走?。 蔽旱律罹拖筮@樣深得民心。后來(lái)他和敵人作戰(zhàn),犧牲在戰(zhàn)場(chǎng)上,貴鄉(xiāng)、館陶的百姓至今仍然懷念魏德深。(全國(guó)卷2)8.【答案和解析】 答案:A解析:本題重點(diǎn)考查考生理解常見(jiàn)文言實(shí)詞在文中的含義的能力,需要結(jié)合原文語(yǔ)境來(lái)推斷詞語(yǔ)的含義,采取篩選的辦法排除不符合題干要求的選項(xiàng)。稟:生性 稟性9.【答案和解析】 答案:A解析:本題考查考生篩選和整合文中的信息的能力。在解答時(shí),先要準(zhǔn)確理解題干文句的含義,再推敲各選項(xiàng)文句所表達(dá)的內(nèi)容是否與題干文句契合。用排除法,B “要使微賤,然后取直”不能表明仗義助人,表明他家貧窮或者說(shuō)他的儉樸;C“豈可減溉田之水” 不能表明仗義助人,只能說(shuō)是他體恤他人;D“原平乃拜而受之” 不能表明郭原平孝順父母?!凹鹤砸?,不假旁力”也不能表明仗義助人。10. 【答案和解析】 答案:C解析:本題考查考生分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度的能力。解答時(shí)要整體理解文章的內(nèi)容,把握時(shí)間、人物、事件以及文中人物的觀點(diǎn)態(tài)度和作者的觀點(diǎn)態(tài)度等內(nèi)容,尤其要重視選文細(xì)節(jié)處的理解。時(shí)間錯(cuò)誤,“運(yùn)瓜時(shí)”應(yīng)為“每次行船來(lái)錢(qián)塘”。11、(1)答案:自認(rèn)為不能廣泛的施舍,致使這人跌倒,于是在種竹處的溝上建起小橋,讓人足以通行。(2)答案:如果因?yàn)槲矣指F又老的話,老人很多,家家戶戶經(jīng)常貧困,不止是我一個(gè)人而已?!敬鸢负徒馕觥?解析:本題重點(diǎn)考查考生理解并翻譯文中的句子能力,同時(shí)考查理解文言句式和詞類活用的能力,翻譯時(shí)注意聯(lián)系前后文,力求做到“信、達(dá)、雅”。第(1)句注意“顛沛”為古今異義和“立”、“ 足”等詞的落實(shí);第(2)句注意“其”和“耄齒”“ 比” 等詞的落實(shí)。參考譯文:郭原平,字長(zhǎng)泰,宋朝會(huì)稽郡永興縣人。他生性孝順,為人正直寬厚,樂(lè)于行善,總是處處先人后己,不貪圖計(jì)較個(gè)人的私利。郭原平很孝順,他一定要依靠自己的力量來(lái)侍養(yǎng)父母。他會(huì)做木工,常靠給人做工供養(yǎng)雙親。他生性謙虛,每次給人做工,只取一般木匠的工錢(qián)。雇主招待他吃飯時(shí),郭原平想到自己家中貧窮,父母不曾吃葷菜,所以自己只吃咸菜下飯就算了。家里有時(shí)沒(méi)飯吃,他就整日空腹干活,和家里人一同挨餓;等到傍晚收工,得了工錢(qián)回家,在村里買(mǎi)米,然后燒火做飯。父親得了重病整一年,郭原平衣不解帶,口不嘗鹽漬的蔬菜,這樣過(guò)了一冬一夏,連覺(jué)都沒(méi)躺下睡過(guò)一次。郭原平每次去市場(chǎng)賣(mài)東西,別人問(wèn)多少錢(qián),他總是栽減成市價(jià)的一半,這樣時(shí)間長(zhǎng)了,城里的人都認(rèn)識(shí)他,于是加還本價(jià)給他,賣(mài)者買(mǎi)者彼此總要互相推讓。郭原平總想使買(mǎi)的人稍稍減價(jià),等價(jià)錢(qián)低廉然后才收錢(qián)。郭原平住的房屋下面潮濕,他便繞著宅基挖了條水溝疏通淤水。他在房子旁邊種了一些竹子,春季夜里有人來(lái)偷竹筍,有一次,郭原平偶爾起來(lái)撞見(jiàn)了,偷筍的人奔逃掉進(jìn)了水溝。郭原平認(rèn)為自己不能廣施善行,而使偷者摔跤,于是在種竹筍地方的水溝上搭一座小橋,使偷者行走方便,又采了些竹筍放在籬笆外面。偷筍人感到很慚愧,從此再也沒(méi)有人去他家偷筍。郭原平以種瓜為業(yè)。宋世祖大明七年發(fā)生大旱災(zāi),他的運(yùn)瓜水道不再能通船,縣令劉僧秀憐惜他貧窮年老,放其他溝渠的水給他。郭原平說(shuō):“普天下大旱,百姓都很困難,怎么能減少灌溉稻田的水,用來(lái)通行運(yùn)瓜的船呢?”于是他步行改走他道去錢(qián)塘賣(mài)貨。每次行船來(lái)錢(qián)塘,看見(jiàn)旁人的船被堵在水壩下還沒(méi)有牽過(guò)去,就迅速操槳過(guò)去幫助,自己的船自己牽引,不要旁人的幫助。若是自己的船已經(jīng)通過(guò)了水壩,后面的人還沒(méi)趕上來(lái),他常常停船等待,似乎這樣已成了習(xí)慣。因?yàn)楣降牡滦辛钊藲J佩,所以太守王僧朗推舉他為“孝廉”,郭原平?jīng)]有接受。太守蔡興宗來(lái)到該郡,對(duì)郭原平的為人行事也很欽佩,感到驚異,于是便把自己的米饋贈(zèng)給郭原平和山陰縣朱百年的妻子。郭原平堅(jiān)決的一再推讓,誓死不受。有人問(wèn)他說(shuō):“府君嘉獎(jiǎng)你淳厚的德行,憐憫你年老貧窮,所以才有贍養(yǎng)之贈(zèng),豈能苦苦推辭呢?”郭原平回答說(shuō):“府君如果因我的孝義行為而給以賞賜,則不止我一個(gè)人做得好,所以不能隨便承受這種賞賜;如果因我貧窮衰老而饋贈(zèng),而八九十歲的老人很多,家家都很貧困,并非只是我一個(gè)罷了?!彼冀K不肯接受,朱百年的妻子也推辭不接受。(北京卷)6.【答案和解析】 【答案】C【考點(diǎn)】考查對(duì)文中實(shí)詞的理解【解析】C項(xiàng),據(jù)第三段“若真鄙儒也”之前的內(nèi)容“魯有兩生不肯行,曰:公所事者且十主,皆面諛以得親貴。吾不忍為公所為。公所為不合古,吾不行。公往矣,無(wú)污我!”和叔孫通笑著說(shuō):“你等真是的儒生”及下一段眾儒生被征召的情況來(lái)看,叔孫通此處斷不會(huì)認(rèn)為他們“品德低下”,應(yīng)當(dāng)譯為“見(jiàn)識(shí)淺陋”。課文曹劌論戰(zhàn)有“肉食者鄙”,出師表中有“先帝不以臣卑鄙”的句子。7.【答案和解析】 【答案】A【考點(diǎn)】考查對(duì)文言文虛詞的理解?!窘馕觥緼項(xiàng)均為介詞“趁機(jī)”。B項(xiàng):到(動(dòng)詞)/的(助詞)。C項(xiàng):按照(介詞)/在(介詞)。D項(xiàng):所字結(jié)構(gòu),助詞,可譯為“的”或不譯/被(介詞),被動(dòng)句固定句式“為所”8.【答案和解析】 【答案】C【考點(diǎn)】考查翻譯文言文中的句子?!窘馕觥緾項(xiàng):“車騎”翻譯成“戰(zhàn)車騎兵”錯(cuò)9.【答案和解析】 【答案】B【考點(diǎn)】考查對(duì)文章信息的篩選?!窘馕觥繉?xiě)的是高帝的做法,據(jù)此可排除A、C兩項(xiàng);寫(xiě)的是叔孫通幫助恢復(fù)古禮后的效果,不能說(shuō)明其“識(shí)時(shí)務(wù),有眼光”,據(jù)此可排除D項(xiàng)。10.【答案和解析】 【答案】D【考點(diǎn)】考查對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析。【解析】據(jù)第二段可知,是高帝“高帝悉去秦苛儀法,為簡(jiǎn)易”后,群臣才沒(méi)有了尊卑禮法。11.【答案和解析】 (5分)天之道其猶張弓與/高者抑之/下者舉之/有馀者補(bǔ)之/不足者補(bǔ)之/天之道損有馀而補(bǔ)不足/人之道則不然/損不足以奉有馀/孰能有馀以奉天下/唯有道者/是以圣人為而不恃/功成而不處?!究键c(diǎn)】考查文言文的斷句(天津卷)8.A 9.D 10.A 11.C12.(8分)(1)如果一定要使國(guó)家治理得好,那不是我所能做到的,大概只有管夷吾才行吧?。?)他知道我們將要任用管仲,一定不會(huì)(把管仲)交給我們。(3)在這種情況下魯國(guó)國(guó)君就沒(méi)有殺(管仲),于是(把他)活著捆綁起來(lái)用木籠裝著交給齊國(guó)。(上海卷)五.【答案和解析】 (2分) (1)隨便(2)詳細(xì)(各1分) (2分)B (2分)C20(6分)(1) 有憎恨沈周的鄉(xiāng)人,把他的姓名列入(畫(huà)工的名單),于是(他)被傳喚(去畫(huà)壁)。(得分點(diǎn):定語(yǔ)后置、疾、攝)(2) 等到回來(lái),(郡守)前往沈周家拜訪,叩拜兩次,主動(dòng)承擔(dān)過(guò)失。(得分點(diǎn):比、謁、引)21. (2分)從側(cè)面襯托沈周影響之大和為人寬厚(一點(diǎn)1分)22 (2分)沈周厭入官場(chǎng),素愛(ài)山林,欲行孝道。(一點(diǎn)1分)(重慶卷)【答案和解析】8、A 9、B 10、D11(1)、用斜線(/)斷句(2分):若徇私貪濁/非止壞公法/損百姓/縱事未發(fā)聞/中心豈不常懼(2)、況且作為國(guó)君,如果貪婪,一定會(huì)使他的國(guó)家滅亡;作為臣子,如果貪婪,一定會(huì)使他自身喪命。然而使自身陷于災(zāi)禍的,都是為了貪求財(cái)利,和那魚(yú)鳥(niǎo)有什么區(qū)別呢?(安徽卷)【答案和解析】4B 5C 6C【解析】“謝”應(yīng)該是“認(rèn)錯(cuò)、道歉”的意思。本題所考查的四個(gè)實(shí)詞中的“謝”、“過(guò)”是老大綱規(guī)定的120個(gè)詞語(yǔ)中的。;“是游宜有記”的意思是“這次游覽可得寫(xiě)篇游記”,再者一直未能寫(xiě)成,不僅僅是事務(wù)繁忙,還因?yàn)椤拔串?,立恭取讀,慟哭;余亦泣下,遂罷”?!敬鸢浮?(1)老人知道了我們的心思,說(shuō):“我不需要(它們)了?!保ㄓ谑俏覀儯└髯源е鴷?shū)出來(lái)了。(2)立恭折斷一根竹子,鑿出孔吹奏起來(lái),發(fā)出洞簫一樣的聲音。(3)一會(huì)兒道士又向立恭拱手行禮說(shuō):“為什么不給我詩(shī)呢?”今年文言翻譯選取三個(gè)句子,應(yīng)該說(shuō)難度更低。第(1)句中的關(guān)鍵字是“識(shí)”、“無(wú)用”和“懷”,分別是“知道、懂得、明白”、“不需要”(本人認(rèn)為譯為“沒(méi)有用處”也可),“懷藏、懷揣”(如“懷其璧,從徑道亡”)。第(2)句關(guān)鍵詞為“竅”、“作”,分別是“鑿孔”(本人以為“挖孔、鉆孔”更貼切)、“發(fā)出”。第(3)句的關(guān)鍵詞是“揖”、“奈何”、“與”,分別是“拱手行禮”、“為什么”、“給”。(本人感覺(jué)答案的翻譯不夠貼切,不如譯為“先生為什么不肯送我一首詩(shī)呢?”楊士奇(13651444 年)名寓,明代泰和(今屬江西)人。與楊榮、楊溥并稱“三楊”,同為朝中重臣,是當(dāng)時(shí)文學(xué)流派“臺(tái)閣體”的代表人物。朝廷詔令、奏議多出其手,文風(fēng)平正紆徐,典雅工麗,于“三楊”中最為著稱。游東山記名為游記,卻由寫(xiě)人開(kāi)篇,以抒情結(jié)尾。給人留下深刻印象的并非東山一帶宜人的景色,而是那些各具特色的人物情態(tài):隱溪的持重,立恭的儒雅,千戶的豪爽,道士的憨態(tài),以及著墨不多的無(wú)名老者,無(wú)不呼之欲出,如在眼前。作者看重蔣氏父子的交往和陶醉于東山之游,正是因?yàn)槟欠N古樸淳厚的人際往來(lái)與寧和幽遠(yuǎn)的田野之趣。而所有這些都以一種“極平不費(fèi)力”的筆調(diào)淡淡寫(xiě)來(lái),卻叫人回味無(wú)窮,這正是楊士奇學(xué)歐陽(yáng)修散文風(fēng)格的成功之處?!皷|山”在湖北武昌東面。參考譯文:洪武二十八年,我旅居武昌。武昌有位蔣隱溪先生,祖上也是我們廬陵人,已經(jīng)八十多歲,愛(ài)讀道家書(shū)。兒子立恭會(huì)寫(xiě)詩(shī)。父子二人都是氣度曠達(dá)的人,平日深居簡(jiǎn)出,隱藏自己的志向和才氣,不隨便與人來(lái)往,只和我情投意合。這年三月初一,我們?nèi)藥е奈鍌€(gè)童仆,攜帶酒食,出門(mén)遠(yuǎn)游。天還沒(méi)有亮,朝東走,走過(guò)洪山寺二里左右,向北拐,走小路大約十里,穿松林,趟水過(guò)山澗。澗水清澈,深處可以泛小舟。溪邊一塊大圓石,能坐十幾個(gè)人。青松翠竹,綠陰掩映,十分茂密。這時(shí)風(fēng)和日麗,野草與樹(shù)木的花朵盛開(kāi),香氣飄拂沾染衣裳襲人,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。于是動(dòng)手清掃石面,坐在上面。坐了許久,聽(tīng)見(jiàn)雞叫聲和狗吠聲。我招呼立恭起身,向東走了幾十步,翻過(guò)一道山岡,只見(jiàn)田野平坦廣闊,近處有十幾間茅舍。于是前去拜訪。一位約有七十多歲的老者,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)像雪一樣白,披落在雙肩,面容紅潤(rùn)光澤,好像是會(huì)飲酒的人。老者邀請(qǐng)我們兩人坐下。窗下有幾套書(shū)。立恭抽出一冊(cè)列子,我拿起一部白虎通,都想把書(shū)帶走卻不便開(kāi)口索取。老人看出了我們的心思,說(shuō):“這兩部書(shū)我沒(méi)有用處。”于是,我們兩人各自將書(shū)揣在懷里,告辭離開(kāi)?;氐绞献?,分派童子摘來(lái)芋葉當(dāng)盤(pán)子,把肉放在上面。立恭舉起酒葫蘆斟酒,傳遞酒杯依次喝了幾輪,立恭乘興寫(xiě)了一首七言近體詩(shī),我和了一首。酒喝到一半,有一個(gè)騎馬經(jīng)過(guò)的人,竟是我的老朋友武昌左護(hù)衛(wèi)李千戶。他先是感到驚訝,相視一笑,卻并不停留,徑直驅(qū)馬離開(kāi)。不久,便備辦了豐盛的酒菜,帶著一位道士一起來(lái)。于是我們和他們一起喝酒。道士拿出一幀太乙真人圖請(qǐng)我們題詩(shī)。我題寫(xiě)了一首五言古詩(shī)。立恭不寫(xiě),只一味地向道士敬酒。道士不能承受,躬身告饒,引得眾人捧腹大笑。李千戶取出琵琶連彈數(shù)曲。立恭也折斷一根竹子,鉆了幾個(gè)孔,吹奏起來(lái),發(fā)出洞簫般悅耳的聲音。隱溪老先生也忍不住唱了一闋費(fèi)無(wú)隱的蘇武慢。道士翩翩起舞,兩個(gè)童仆也跟在他后面拍著手跳了起來(lái)。之后,道士再次拱手行禮問(wèn)立恭:“先生為何不肯為貧道賦詩(shī)!”立恭提筆寫(xiě)了幾首絕句,詩(shī)句更加新奇。于是重新喝酒,我和立恭酒量不大,都有些醉意。不久,太陽(yáng)西下,距離西邊山峰只剩一丈多了,隱溪先生喚回我倆,說(shuō):“玩樂(lè)難道沒(méi)有止境嗎!”于是,我們和李千戶、道士拱手作別。途中,隱溪先生指著道旁山岡腳下,回頭對(duì)我說(shuō):“這里就是我修建墳?zāi)沟牡胤??!庇种钢愤叺奶覙?shù)囑咐我:“明年賞桃花時(shí)就到這里來(lái)找我吧?!被貋?lái)之后,立恭對(duì)我說(shuō):“這次游覽可得寫(xiě)篇游記?!笨墒钱?dāng)時(shí)我沒(méi)有閑暇寫(xiě)作此文。這年冬天,隱溪先生竟溘然長(zhǎng)逝。我痛哭哀悼。第二年寒食節(jié),與立恭相約去給老人家掃墓。沒(méi)想到那時(shí)我又鬧了一場(chǎng)病,未能如約前往。過(guò)了不久,我將要返回廬陵,臨行特地到立恭府上留宿話別,這才動(dòng)手追記東山之行。沒(méi)有寫(xiě)完,立恭拿去讀,邊讀邊哭,我也忍不住潸然淚下,于是再次擱筆。但是想到自己往日與蔣氏父子交好深厚,而且在武昌逗留期給送立恭。東山春游的第二年,八月初三日記。(福建卷)【答案和解析】2.C 3。B4.(1)況且我怎么能因?yàn)橐率硢?wèn)題讓我母親擔(dān)憂呢?(2)自新就前往縣衙代替哥哥(受責(zé)罰),而把它哥哥藏在別的地方。(廣東卷)【答案和解析】B【解析】A.奇:意動(dòng)用法, 認(rèn)為驚奇,C.誅:誅殺,D.弛:松弛?!敬鸢负徒馕觥俊緟⒖即鸢浮緿【解析】A.代詞,代李迪 /表祈使,當(dāng),可。 B.代詞,代亡卒/ 主謂之間取消句子的獨(dú)立性。C.“以何”的倒裝,用 / 用來(lái) 。D.都是竟然?!敬鸢负徒馕觥緾【解析】說(shuō)的是李迪有才情, 、與“膽量非凡”無(wú)關(guān),刪除BD選項(xiàng),答案選C?!敬鸢负徒馕觥緿【解析】A.不是李迪“為了躲避五代的戰(zhàn)亂,他與家人搬家來(lái)到濮地”,而是他的曾祖。B.不是“立即”,是“仁宗即位,章獻(xiàn)太后預(yù)政”之后。C.“不畏眾怒”錯(cuò),“怒”的只有皇帝。斷句和翻譯。(10分)【答案和解析】李迪賢相也/方仁宗初立/章獻(xiàn)臨朝/頗挾其才/將有專制之患/迪正色危言/能使宦官近習(xí)/不敢窺覦/而仁宗君德日就/章獻(xiàn)亦全令名/古人所謂社稷臣/于斯見(jiàn)之。原文:論曰:李迪、王曾、張知白、杜衍,皆賢相也。四人風(fēng)烈,往往相似。方仁宗初立,章獻(xiàn)臨朝,頗挾其才,將有專制之患。迪、曾正色危言,能使宦官近習(xí),不敢窺覦;而仁宗君德日就,章獻(xiàn)亦全令名,古人所謂社稷臣,于斯見(jiàn)之。知白、衍勁正清約,皆能靳惜名器,裁抑僥倖,凜然有大臣之概焉。宋之賢相,莫盛于真、仁之世,漢魏相,唐宋璟、楊綰,豈得專美哉!宋史卷三百一十列傳第六十九 (章獻(xiàn)太后)告訴李迪說(shuō):“你先前不想讓我參與國(guó)家政事,(從現(xiàn)在看)大概是你錯(cuò)了!” (仁宗皇帝)下詔不批準(zhǔn),但卻覺(jué)得他內(nèi)心很有豪氣。【答案和解析】【考點(diǎn)】本題重點(diǎn)考查考生理解并翻譯文中的句子能力,翻譯時(shí)注意聯(lián)系前后文,直譯為主,意譯為輔,力求做到文從句順?!窘馕觥康诰渥⒁狻跋颉?、“ 殆”“ 過(guò)”等詞的落實(shí),第句注意“許”、“然” “壯”等詞的落實(shí)。【翻譯】李迪字復(fù)古,他的祖先是趙郡人。曾祖父躲避五代戰(zhàn)亂,遷徙家到濮。李迪深厚有器量學(xué)識(shí),曾經(jīng)攜帶自己寫(xiě)的文章去見(jiàn)柳開(kāi),柳開(kāi)很賞識(shí),說(shuō):“先生有輔才?!焙髞?lái)參加科舉考試舉進(jìn)士第一,被升做知制誥。真宗駕臨亳,李迪是留守判官,于是就任毫州知縣。一群逃兵洗劫城邑,政府發(fā)兵搜捕,很久沒(méi)有抓到。李迪到了之后,全部讓所發(fā)的士兵休息,暗中察訪流寇的去處,部署曉諭精銳士卒,一舉擒獲流賊,斬首后徇游示眾。曾經(jīng)回家沐浴,忽然傳詔對(duì)內(nèi)于東門(mén),拿出三司使馬元方所上歲出入材用數(shù)給李迪看。當(dāng)時(shí)正值連年蝗災(zāi)旱災(zāi),問(wèn)李迪如何度過(guò)難關(guān),李迪請(qǐng)求打開(kāi)內(nèi)府藏庫(kù)來(lái)幫助國(guó)家,這樣賦斂寬裕,老百姓就不會(huì)過(guò)于勞苦了?;实壅f(shuō):“朕想讓李士衡替代馬元方,等他到,應(yīng)當(dāng)拿出金帛數(shù)百萬(wàn)借給三司?!崩畹险f(shuō):“天子在財(cái)物上沒(méi)有內(nèi)外之分,希望下詔賜給三司,來(lái)表示陛下的恩德,何必說(shuō)借?!被实酆芨吲d。起初,皇上將立章獻(xiàn)為皇后,李迪屢次上疏勸諫,因違章獻(xiàn)起于寒微,不可母儀天下,章獻(xiàn)深深地痛恨他。天禧年間,李迪任給事中。周懷政之誅,皇帝非常生氣,想責(zé)怪到太子,群臣沒(méi)有人敢說(shuō)話。李迪從容上奏說(shuō):“陛下有幾個(gè)皇子,竟然要出這個(gè)策略?!被噬匣腥淮箦?,因此只誅殺了周懷政。仁宗即位后,章獻(xiàn)太后干預(yù)政事,貶寇準(zhǔn)到雷州,因?yàn)槔畹吓簏h傅會(huì),貶到衡州。丁謂派人脅迫他,沒(méi)有成功,李迪知河南府。來(lái)朝京師,當(dāng)時(shí)太后垂簾,(章獻(xiàn)太后)告訴李迪說(shuō):“你先前不想讓我參與國(guó)家政事,(從現(xiàn)在看)大概是你錯(cuò)了!現(xiàn)在我保養(yǎng)天子到這里,你以為怎么樣?”李迪回答說(shuō):“我受先帝深厚恩德,現(xiàn)在見(jiàn)到天子明圣,我不知皇太后盛德,竟然不知道到這種地步?!碧笠哺吲d。李迪任徐州知州,想行縣因祠岳為皇上祈年,仁宗對(duì)輔臣說(shuō):“祈禱不是李迪所應(yīng)當(dāng)做的,還是讓他不要去做?!痹还ゴ蜓又荩娛麻L(zhǎng)久松弛,守將有的因?yàn)橛衅渌x賴躲避戰(zhàn)爭(zhēng),李迪愿意漱守邊疆,(仁宗皇帝)下詔不批準(zhǔn),但卻覺(jué)得他內(nèi)心很有豪氣。李迪是賢相。當(dāng)仁宗初立,章獻(xiàn)臨朝稱制,很挾仗自己的才能,將有專制之隱患,李迪義正詞嚴(yán),能使宦官近習(xí)而不敢又非分之想,等仁宗皇帝的聲德一天天豎起,章獻(xiàn)也保全了好的名聲,古人所說(shuō)的社稷臣在這里就看到了。(海南寧夏卷)【答案和解析】4. C 5. D 6. D7.(10分)(1)總共被圍四天,城墻多出毀壞,朱昭憑著才智修補(bǔ)城墻低于敵兵,全都中規(guī)中矩,但是再也不能支撐下去。(2)朱昭率領(lǐng)眾人在大街要道上與敵人交戰(zhàn),從傍晚直到天明,尸體塞滿街面,無(wú)法通行。(湖北卷)譯文:孟德,是禁軍神勇?tīng)I(yíng)的逃兵。年少時(shí)喜好山林,當(dāng)了兵,“好山林”的志愿沒(méi)能夠?qū)崿F(xiàn)。宋仁宗嘉祐年間,戍守秦州,陜西關(guān)中名山很多。孟德休掉妻子,把他的兒子也給了人,逃到華山腳下,用他的衣服換了一把刀十個(gè)餅,拿著進(jìn)了山。自己想:“我是禁軍的一員,如今到了這里,被捉住也是死,沒(méi)吃的也是死,遇到虎狼毒蛇也是死。對(duì)這三種死,我不再憂慮了,只管向山的深處去呀!”他的餅吃完了以后,采草根樹(shù)果來(lái)食。一天病十次愈十次,嘔吐、下痢、腹脹、胸滿,全都出現(xiàn)了。數(shù)月以后,吃這些如吃五谷一樣平安。因此進(jìn)山二年不餓,然而多次遇到猛獸,也總是沒(méi)死。孟德說(shuō):“凡是猛獸,大都能識(shí)別人的氣息。離人尚有百步,就伏在地上號(hào)叫,聲音在山谷中震響。我因?yàn)椴慌滤?,沒(méi)有被它嚇住。過(guò)一會(huì),它就跳過(guò)來(lái)像是要與我搏斗,離我十幾步,又停下來(lái)蹲坐在那里,遲疑不決,終于俯首貼耳地走了。再試之其它猛獸,前后都一樣?!焙髞?lái)孟德來(lái)到商州,他不知是商州,被哨兵抓住,孟德自料要被處死。商州知府宋孝孫對(duì)他說(shuō):“我看你不是壞人,好像有道之人?!泵系氯空f(shuō)出了事情的始末,就讓他作為自首的人,把他安置在秦州。張安道恰巧作秦州知府,孟德自稱有病,得以復(fù)員為民。至今仍在各山中往來(lái),也沒(méi)有其它奇異的本事。孟德可以說(shuō)是一個(gè)有道之人啊。世上的君子都有所顧惜,所以對(duì)有的事仰慕,對(duì)有的事畏懼;仰慕畏懼交織心中,雖未必在行動(dòng)中有所表現(xiàn),但情緒表現(xiàn)于面色中,旁人一望而知。所以弱者受人侮辱,強(qiáng)者受人譏笑,沒(méi)有一個(gè)是超凡脫俗、獨(dú)立于世的人。如今孟德心中沒(méi)有眷念,盛大剛直之氣表現(xiàn)在外,自己雖不覺(jué)得,但眾人卻見(jiàn)到了。把這個(gè)道理推廣開(kāi)來(lái),即使同天地并列也是可以的,猛獸又何足道哉!譯文:子由寫(xiě)的孟德傳寄來(lái)了,我已經(jīng)聽(tīng)說(shuō)了這件事并且對(duì)此感到訝異,認(rèn)為老虎畏懼不害怕自己的人,這道理似乎可以相信。但是世上還沒(méi)有見(jiàn)到老虎而不害怕的人,就這樣說(shuō)這事有或沒(méi)有,始終沒(méi)有辦法試驗(yàn)這件事。但我又聽(tīng)說(shuō)忠、萬(wàn)、云安地方上有很多老虎。有個(gè)婦人白天把二個(gè)小孩放在沙上而(自己)在溪水中洗衣服,老虎從山上奔來(lái),婦人很慌張地沉進(jìn)水里躲避它,二個(gè)小孩子在沙上戲耍,神態(tài)依然如故。老虎細(xì)看了很久,去用頭觸碰(他們),希望其中一個(gè)能害怕,而小孩天真,竟然不知道驚怪,老虎也終于離去了。意料老虎吃人,必定先使他遭受威嚇,而(對(duì)此)不感到害怕的人,(老虎的)威嚇不就沒(méi)有可以施加的地方了嗎?10【答案和解析】D (庶幾:希望、企圖的意思)11【答案和解析】C (A.敘述了孟德的內(nèi)心思鄉(xiāng)狀況;B.前者是孟德的生活狀況艱難,后者是孟德介紹猛獸情況;D.前者介紹孟德的后來(lái)境況,后者是作者的評(píng)論感想。)12【答案和解析】B (宋孝孫并沒(méi)有派人向上級(jí)報(bào)告)四、13(1)【答案和解析】翻譯:(孟德)用他的衣服換了一把刀和十個(gè)餅,攜帶(這些東西)進(jìn)入山中。(2)【答案和解析】翻譯:張安道正好執(zhí)掌秦州,孟德托言有病,得以脫離軍籍成為老百姓。(3)【答案和解析】翻譯:推測(cè)虎(要)吃人,先用威風(fēng)壓倒對(duì)方,但(對(duì)于)不害怕它的人,虎威就無(wú)處施展了吧?(湖南卷)9.【答案和解析】【答案】A【解析】本題考查對(duì)文言實(shí)詞在文中的含義的理解,能力層級(jí)為B級(jí)。/ A項(xiàng)中的“季”應(yīng)是“(秋天)最后一月”,犯了“以今義釋古義”的典型錯(cuò)誤。對(duì)文言實(shí)詞的理解,是讀懂文言文最基礎(chǔ)的工作。此題中考查的四個(gè)實(shí)詞并不在考綱要求掌握的120個(gè)之中,因此考生在備考時(shí)不要僅僅局限于120個(gè)規(guī)定掌握的實(shí)詞,而是要拓寬“視野”,多多益善。10.【答案和解析】【答案】C【解析】本題考查對(duì)文言虛詞用法的理解,能力層級(jí)為B級(jí)。/ A項(xiàng)中的“其”字,前者為代詞,后者為語(yǔ)氣副詞,譯為“還是”; B項(xiàng)中的“于”字,前者為介詞,后者為介詞,譯為“對(duì)”; D項(xiàng)中的“者”字,前者為名詞,后者表提頓,與“也”一起表判斷。11.【答案和解析】【答案】C【解析】此題是針對(duì)閱讀材料相關(guān)文意的綜合考查,著重在理解文意、歸納要點(diǎn)、概括中心意思,能力層級(jí)為C級(jí)。/ C項(xiàng)中“就將疲于應(yīng)對(duì)官吏事務(wù)而無(wú)暇顧及自己”錯(cuò)誤。12.【答案】(1)人不經(jīng)歷磨難,智慧就不明達(dá)。 (2)如今卻是妻子兒女靠我養(yǎng)活,想不做官,也辦不到。 (3)賞賜給他車輛馬匹卻推辭的人,是不害怕步行的人。 【解析】本題考查理解并翻譯文中句子,能力層級(jí)為B級(jí)。翻譯,是以全面準(zhǔn)確理解句子的含義為基礎(chǔ)的,高考試卷要求直譯,也就是要求盡可能做到字字落實(shí)。所謂字字落實(shí),主要是判斷每一個(gè)虛詞、實(shí)詞的用法與意義,找出通假字,古今異義詞、詞類活用等,并做到準(zhǔn)確解釋。同時(shí),還要把握句式特點(diǎn)和句子的語(yǔ)氣。翻譯時(shí),要特別注意對(duì)關(guān)鍵詞語(yǔ)的把握,否則很難準(zhǔn)確譯出文意。如(1)句中“涉難”“ 不明”,(2)句中“則”“ 婦子”及倒裝句“食與我”,(3)句中“而”“ 辭”“者” 等。 13.簡(jiǎn)要說(shuō)明文章后半部分是如何闡述“遷之為貴”的道理的。(4分)答:_【答案和解析】【答案】引用重耳流亡、子胥出奔的故事,說(shuō)明遭遇困境、憂患等變遷,能使人彌補(bǔ)不足,增進(jìn)能力,學(xué)到更為豐富的東西。 【解析】此題考查對(duì)文意的理解和信息的篩選,分值也增加到4分。考生務(wù)必要看清楚題干的要求,怎么問(wèn)就怎么答。問(wèn)是“如何闡述”的,要從“引用了什么故事或事例”和“說(shuō)明了什么道理”兩方面答題。往往很多考生只答到其中的一點(diǎn)即滿足了,很遺憾,白白丟分。(江蘇卷)【答案和解析】D 【解析】屬(托付)、引卻(后退)、魁壘(高大)均正確,錯(cuò)誤設(shè)置在D.“率倜儻非常之人”“率”為“率領(lǐng)”,實(shí)同“六國(guó)互喪,率賂秦耶?”之“率”(都,全)。 【答案和解析】A 【解析】抓住表現(xiàn)沈通明“有情”“有義”即可。【答案和解析】C【解析】C 項(xiàng)“彭子篯注意到沈通明在鄧州的異常行為,前去察看,但兩人一見(jiàn)如故,相處很好,于是彭子篯免除了他的罪責(zé),將他釋放”中后半部分的分析明顯不合文意?!敬鸢负徒馕觥烤o急懸賞捉拿田仰的妻子兒女,追蹤覓跡直到沈通明家。剛剛不做巡撫待在家里,唯獨(dú)他(彭子篯)聽(tīng)到這件事而感到驚奇。然而最終對(duì)明朝的滅亡沒(méi)有起到補(bǔ)救作用,為什么(什么原因)呢?【解析】第句“購(gòu)仰妻子急,蹤跡至通明家”,重點(diǎn)落實(shí)在“購(gòu)”(懸賞緝捕)、“妻子”(妻子兒女)和“蹤跡”(追蹤行跡)上;第句“方罷巡撫家居,獨(dú)聞而異之”主要點(diǎn)在“家居”(在家居?。?、“異之”(認(rèn)為他是奇特的);第句“然而卒無(wú)補(bǔ)于明之亡也,何與?”分別落在“然而”(雖然這樣,那么)、“卒”(最后)和“與”(通“歟”)上。文言文材料面孔似乎陌生,但實(shí)際閱讀難度并未增大,與前兩年持平。翻譯:淮安的沈通明,曾經(jīng)做過(guò)前明朝的總兵官。他行俠仗義,重義輕財(cái),士大夫都稱道他。順治二年,先前有個(gè)巡撫叫田仰的人,一向知道沈通明的為人,很是禮待他;等看到明朝大勢(shì)已去即將滅亡,于是就把家人托付給沈通明,而自己浮海遠(yuǎn)去。沈藏通明匿田仰的妻子和孩子到其他地方。恰逢清軍渡淮河,緊急懸賞捉拿田仰的妻子兒女,追蹤覓跡直到沈通明家。當(dāng)時(shí)沈通明已經(jīng)不出門(mén)很長(zhǎng)時(shí)間了。圍捕的人包圍了沈通明的住所,沈通明來(lái)到臥室,飲酒幾碗,撕裂束帛縛上他的愛(ài)妾,背在背上,持上騎手的弓箭出門(mén),大叫道:“你們也知道沈?qū)④妴?”于是上箭對(duì)準(zhǔn)圍捕的人,圍捕的人都左右躲閃后腿。沈通明迅速地跑開(kāi),和他的愛(ài)妾斗得以脫險(xiǎn)。租賃房屋定居到蘇州,改變姓名,以賣(mài)卜糊口。不久愛(ài)妾死了,很是無(wú)聊,削發(fā)為和尚。后來(lái),又脫去僧服,去北方鄧州拜訪老朋友。 沈通明,是個(gè)身材高大的大丈夫,有漂亮的胡須,把飲酒作為豪爽的事情。每次喝醉之后就在鄧州的街市上大呼小叫,全街上得人都認(rèn)為他是個(gè)狂人。彭公子篯,鄧州人,向來(lái)在江淮間有聲望,剛剛不做巡撫待在家里,唯獨(dú)他(彭子篯)聽(tīng)到這件事而感到驚奇。了解到沈通明的住址,徒步前往和他交談,沈通明默不作聲。等知道是彭巡撫,才非常高興地如實(shí)相告。彭公抓住他的手說(shuō):“先生的狀貌稍畀,一定有物色的,不是我其誰(shuí)為魯朱家呢?”帶著沈通明一起回家,日夜與沈通明縱酒,非常高興。住了很長(zhǎng)時(shí)間,遇大赦才得以外出。 沈通明少年以勇力著名,曾經(jīng)和強(qiáng)盜決斗,強(qiáng)盜用箭射中他的胸部,沈通明即拔箭撕開(kāi)甲裳裹好他的創(chuàng)口,去追逐開(kāi)弓的強(qiáng)盜,最后殺了那人才回來(lái),一軍將士都?xì)J佩他。如今年已八十多歲,膂力稍衰減了,飲酒還不減少時(shí),任俠自喜,還像過(guò)去一樣。明朝末年正當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候,四方奇才輩出,像沈通明這樣的人,全都是倜儻非常之人,這都是我向來(lái)所聽(tīng)到的。其他流落淹沒(méi),不被我所聽(tīng)到而不能夠以紀(jì)記載下來(lái)的人,又不知多少人。然而最終對(duì)明朝的滅亡沒(méi)有起到補(bǔ)救作用,為什么(什么原因)呢?當(dāng)這個(gè)時(shí)候,或有這樣的人而不被重用,或任用他們而不能夠用盡他們的才能。至于廟堂執(zhí)事的大臣,不是淫邪朋比就是懷祿耽寵之流。當(dāng)天下一旦有事,這些奸臣不獨(dú)掣那些人的肘,一定還要添油加醋,落井下石。等到一旦大勢(shì)已去,束手無(wú)策,就會(huì)籠統(tǒng)地誣稱天下沒(méi)有賢能的人才。哎!難道是真的天下沒(méi)有賢才嗎? (江西卷)9【答案和解析】答案:D解析:此處“立”應(yīng)為“立即”的意思。10【答案和解析】答案:D解析:A“為”:疑問(wèn)句句末,表詰問(wèn),前面有疑問(wèn)代詞呼應(yīng)。譯作“呢”。 B“所”:“所”字結(jié)構(gòu),“所的人”、“所的事物”、“所的情況”等。C“之”:代詞,這樣。D“乃”:副詞。表示前后兩事在情理上的順承或時(shí)間上的緊接,可譯為“才”“這才”“就”等。前一個(gè)譯作“才”,后一個(gè)譯作“就”。11【答案和解析】C(2)不是賣(mài)酒者的行為。(4)是客人抱怨的話。12【答案和解析】B“為甲、乙二人的借貨官司所牽連”錯(cuò)了。應(yīng)該是有前提“如果被起訴”。13(1)【答案和解析】譯文:天冷非常寒冷,不以博弈為名,客人(您)必然不肯大吃大喝。(2)【答案和解析】譯文:賣(mài)酒者聚集眾多親戚朋友,整治棺材,更換服裝等待死亡(3)【答案和解析】譯文:賣(mài)酒者不僅是有德行的人,而且是有智慧的人啊參考譯文:(江西)萬(wàn)安縣有個(gè)賣(mài)酒者,憑借精湛的釀酒技術(shù)而致富。一生從不欺負(fù)別人。如果遇見(jiàn)被(主人)派來(lái)買(mǎi)酒的奴仆、婢女,一定問(wèn):“你能飲酒嗎?”(并且根據(jù)奴仆、婢女說(shuō)的酒量)盡量斟酒給他們(飲),并叮囑:“千萬(wàn)不要偷瓶中的酒喝,不然要受主人鞭笞的?!庇袝r(shí)遇到(奴仆、婢女)走路不穩(wěn)跌倒摔破了裝酒的器皿,總是從自己家拿出瓶子,重新裝好酒,讓(奴仆、婢女)拿著回去。因此,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的人都稱贊他是有德行的人。每逢鄉(xiāng)里有人湊錢(qián)喝酒,一定在他的酒館聚會(huì)。鄉(xiāng)里有人多次聚在一塊兒飲酒,評(píng)議事情不能決斷,相互嘆息,大多臉色難看。賣(mài)酒者詢問(wèn)道:“諸位為什么多次聚在一塊兒飲酒,評(píng)議事情不能決斷,相互嘆息呢?”聚在一起喝酒的人說(shuō):“我們?yōu)槟臣紫蚰骋医栀J提供了擔(dān)保,某甲超過(guò)期限肯還貸,將要被起訴,如果被起訴就會(huì)傾家蕩產(chǎn),事情也就會(huì)牽連到我們,我們幾家人就不能夠休息了!”賣(mài)酒者詢問(wèn):“你們擔(dān)保了多少錢(qián)?”聚在一起喝酒的人回答“本息一共四百兩?!辟u(mài)酒者說(shuō):“這有什么值得發(fā)愁的呢?”立即拿出四百兩幫他們償還貸款,還不求取借據(jù)。有個(gè)用口袋背著很多東西在路上行走的人,遇著了大雪,不能繼續(xù)前行。聽(tīng)說(shuō)賣(mài)酒者是有德行的人,趕緊到他家寄宿。雪一連下了幾天,賣(mài)酒者每天叫客人同自己賭博,并把贏來(lái)的錢(qián)拿來(lái)買(mǎi)酒一同吃喝。客人大多數(shù)時(shí)候是賭輸了,私下不高興地說(shuō)“賣(mài)酒者竟不是有德行的人?然而我已經(jīng)賭輸了,還要大吃大喝,花費(fèi)(譯者注:酬,主人進(jìn)客也。說(shuō)文。凡主人酌賓曰獻(xiàn),賓還酌主人曰醋,主人又自飲以酌賓曰酬。這里意譯為花費(fèi))從我這贏的錢(qián)?!毖┩V?,客人兌現(xiàn)了賭博所輸?shù)腻X(qián)準(zhǔn)備出發(fā)。賣(mài)酒者笑著說(shuō):“哪里有主人竟要客人的錢(qián)買(mǎi)酒肉的道理?天冷非常寒冷,不以博弈為名,客人(您)必然不肯大吃大喝?!辟u(mài)酒者把從客人那贏來(lái)的錢(qián)如數(shù)還給了他。有個(gè)方術(shù)之士(行占卜的人)談?wù)撐逍校卸ㄙu(mài)酒者將死。方術(shù)之士判定的死期將到之時(shí),他擺下酒宴,把他購(gòu)置的田地屋舍的主人一起召來(lái),說(shuō):“我以往買(mǎi)你們的田地屋舍,你們心中愿意嗎??jī)r(jià)格沒(méi)有吃虧吧?”想要贖回的人按照當(dāng)初契約的價(jià)格,價(jià)格不公道的,拿現(xiàn)金追補(bǔ)。又把向他借貸的人一起召來(lái)說(shuō):“你們借貸了資金若干,本息若干了?!比绻腥四軆斶€,不要他們還利息;如果是貧困的人,立即把借據(jù)給他們(不要他們償還了),并且說(shuō):“不要讓我的子孫為追索借貸讓你們受苦了!”到方術(shù)之士判定的死期,賣(mài)酒者聚集眾多親戚朋友,整治棺材,更換服裝等待死亡。賣(mài)酒者的臉色和平時(shí)一樣明亮,親戚朋友面面相覷,等到半夜才散去。他后面的方術(shù)之士判定會(huì)死的從第八個(gè)人算起,都如期死了,而賣(mài)酒者又活了七年。魏先生說(shuō):我聽(tīng)說(shuō)賣(mài)酒者喜好賭博,沒(méi)事就和自己的三個(gè)兒子終日賭博,爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)沒(méi)有家人之間的禮節(jié)。有人問(wèn)他,他說(shuō):“兒子們好玩耍,不這樣他們就會(huì)與別人賭博,敗壞我的家產(chǎn)了。”唉,賣(mài)酒者不僅是有德行的人,而且是有智慧的人?。。ㄟ|寧卷)【答案和解析】4.(3分)D 5.(3分)A 6.(3分)B7.(10分)(1)(5分)到任以后,高祖贊賞他清廉,厚禮對(duì)待他,認(rèn)為他很奇特。每次朝見(jiàn),他仍然請(qǐng)求承擔(dān)繁忙的工作來(lái)證明自己。(譯出套間貨倉(cāng)2分;“嘉”、“禮”、“效”三處,每譯對(duì)一處給1分。(2)(5分)有個(gè)彭城人劉融,討飯病重,無(wú)家可歸,朋友把他抬送到孫謙家,孫廉打開(kāi)廳堂來(lái)接待他。譯出大意給2分:“篤”、“輿”、“廳事”三處,每譯對(duì)一處給1分。(山東卷)9.【答案和解析】【答案】D(過(guò):錯(cuò)誤)10.【答案和解析】【答案】D均為副詞,將要。(A 第一個(gè)表提頓語(yǔ)氣,不譯;第二個(gè)“的人”。B 第一個(gè)“而”表順承;第二個(gè)“而”表轉(zhuǎn)折,卻。C第一個(gè)“以”,表目的,來(lái);第二個(gè)“以”,因?yàn)椋?1.【答案和解析】【答案】B(并非直接體現(xiàn)誠(chéng)信)12.【答案和解析】【答案】D(“衛(wèi)嗣公知道后要罷免這個(gè)官吏”有誤)13、【答案和解析】【答案】(1)有君王像文公這樣講信義的,怎可不歸附他呢?。?)從前吳起外出,遇到了老友,就留他吃飯。老友說(shuō):“好啊?!保?)母親欺騙兒子,兒子就不相信他的母親,這不是教育孩子的方法啊。(四川卷)8. 【答案和解析】答案:B 解析:本題重點(diǎn)考查考生理解常見(jiàn)文言實(shí)詞在文中的含義的能力,需要結(jié)合原文語(yǔ)境來(lái)推斷詞語(yǔ)的含義,采取篩選的辦法排除不符合題干要求的選項(xiàng)。9.【答案和解析】答案:B 解析:A“州之士滿二百人,乃得立學(xué)”的“乃”為副詞,譯作“才”; “今少卿乃教以推賢進(jìn)士”的“乃”為連詞,譯作“竟然”;B“而”:都做連詞,譯作“就”。C“即因民錢(qián)作孔子廟”的“因”為介詞,譯作“用”,“ 相如因持璧卻立,倚柱”的“因”為連詞,譯作“于是、就”;D“無(wú)珍產(chǎn)淫貨以來(lái)四方游販之民”的“以”為連詞,譯作“來(lái)”表目的,“問(wèn)征人以前路”的“以”為介詞,譯作“把”。10.【答案和解析】答案:B 解析:本題考查考生分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度的能力。解答時(shí)要整體理解文章的內(nèi)容,把握時(shí)間、人物、事
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