2019年重點(diǎn)小學(xué)小升初語文能力測試試卷A卷 贛南版(附解析).doc_第1頁
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文檔簡介

鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學(xué)校 班級 姓名 學(xué)號 密.封線內(nèi).不. 準(zhǔn)答. 題 絕密啟用前2019年重點(diǎn)小學(xué)小升初語文能力測試試卷A卷 贛南版(附解析)題 號知識基礎(chǔ)積累運(yùn)用口語交際閱讀理解作文題總分得 分考試須知: 1、 考試時間:90分鐘,本卷滿分為100分。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學(xué)號。3、請?jiān)谠嚲碇付ㄎ恢米鞔?,在試卷密封線外作答無效,不予評分。 一、基礎(chǔ)知識檢測(共6小題,每題4分,共計(jì)24分)1、用“_”標(biāo)出不同類的詞。(1)蒙古包 民居 竹樓 四點(diǎn)金 四合院(2)京劇 藏戲 黃梅戲 越劇 戲?。?)虛偽 夸耀 勾當(dāng) 當(dāng)機(jī)立斷(4)平易近人 和顏悅色 斬草除根 循循善誘2、按要求完成詩句。1、朋友分別之時間想到你詩句:_2、當(dāng)你悲傷的時候想到的詩句:_3、表達(dá)對父母恩情的詩句: _ 4、表達(dá)人物志向或精神的詩句:_3、補(bǔ)充古文名句。(1)魯迅先生說過:“,俯首甘為孺子牛?!保?),此花開盡更無花。(3)必寡信。這句名言告訴我們。(4)但存,留與。(5)大漠沙如雪,。4、辨字組詞。嫌( )馳( )辨( )洋( )謙( )弛( )辯( )癢( )5、詞語對對碰。1、表示創(chuàng)新的成語3個: _ _ _ 2、 描寫顏色的成語3個:_ _ _6、帶點(diǎn)的字應(yīng)該怎樣讀?把正確的讀音用“”劃出來。勉強(qiáng) (qiang qiang) 召 集(zhao zhao) 興奮不已(xing xing) 暖 和 (h huo)入場券(juan quan) 削鉛筆(xiao xu) 友好相處(ch ch) 大模大樣(m m) 二、知識積累運(yùn)用(共5小題,每題3分,共計(jì)15分)1、病句修改。(用正確的修改符號在原句上修改)(1)李大夫總是耐心地指導(dǎo)她把病歷寫得完整、清晰、條理。_(2)怎么?他到現(xiàn)在還沒拿定主意是學(xué)歷史或者學(xué)地理。_2、辨析選擇。1新華字典中,“筷”、“狂”兩個字都在第260頁,根據(jù)音序排列規(guī)律,推斷出“寬”、“款”、“筐”三個字所在的頁碼。它們分別在( )頁。A258、259、261 B260、260、260 C. 260、261、261 D259、260、2612根據(jù)語境依次填寫詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。(1)服藥不當(dāng),往往會引起不良_。(2)孟夫子就是孔乙己中的孔乙己的_。(3)老舍成功的_了駱駝祥子這個典型形象。(4)他多次到三峽一帶_,研究那里的地形地貌。A. 反映 原形 刻畫考察 B. 反應(yīng) 原形刻劃 考查C. 反應(yīng) 原型 刻畫考察 D. 反映 原型刻劃 考查3結(jié)合語境,選出下列句子中加點(diǎn)詞語解釋有誤的一項(xiàng)。( )。A為了滿足人們健康的需要,廠家紛紛推出了綠色食品。(指綠色的蔬菜果品)B為將物資及時送到災(zāi)區(qū),政府開辟了綠色通道。(指方便快捷的途徑、優(yōu)惠政策等)C教育廳要求各高校實(shí)行陽光招生。(指公開、公平、公正的招生)D“明星學(xué)院”吸引了不少陽光少年。(指活潑、富有生氣的少年)3、按要求寫句子。(1)湖面很平靜。(改比喻句) _ (2)云南的夏天是個美麗的地方。(修改病句) _ (3)雪花落在頭發(fā)上。(擴(kuò)句) _ (4)蝴蝶在花叢中飛來飛去。(改擬人句) _ (5)沒有太陽,就不會有我們這個美麗的世界。(改反問句) _ 4、根據(jù)提示填寫詩句。(1)贊美祖國山河,如“_,浪淘風(fēng)簸自天涯?!保?)針砭時事政治,如“山外青山樓外樓,_?”(3)揭示學(xué)習(xí)道理,如“紙上得來終覺淺,_?!保?)描摹兒童生活,如“_,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”(5)表白高尚情操,如“_,_。”5、你知道下面的慣用語是什么嗎?(1)把足智多謀的人喻為( )。(2)把接待賓客的當(dāng)?shù)刂魅擞鳛椋?)。(3)把公堂臺階下受審的囚犯喻為( )。(4)把吝嗇錢財(cái)、一毛不拔的人喻為( )。 三、口語交際表達(dá)(共1小題,每題7分,共計(jì)7分1、口語交際。 進(jìn)入六年級后,學(xué)習(xí)壓力漸漸加大了??擅看闻跗鹦膼鄣恼n外書,沉浸其中,都會讓自己收獲許多。但是有的同學(xué)過于沉迷,耽誤了學(xué)業(yè);有的家長認(rèn)為讀閑書作用不大,也極力反對。你怎么看這個問題?你想對沉迷其中的同學(xué)說:_。你想對極力反對的家長說:_。你想對自己說:_。(如用上格言警句就更好了。) 四、閱讀與理解(共3小題,每題8分,共計(jì)24分)1、閱讀文言文,回答問題。 齊人攫金 昔齊人有欲金者,清旦衣冠而之市,適(到)鬻(y賣)金(金子)者之所(地方),因攫(搶)其金而去。吏捕得之,問曰:“人皆在焉,子攫人之金何?”對曰:“取金之時,不見人,徒見金。”1、解釋文中的加點(diǎn)字衣冠_ 之_因_去_之_2、翻譯文中的畫線句子_3、這篇文章諷刺了社會上什么樣的人?_2、課外閱讀。 陽光地帶 春季的一天中午,我上班回到家??匆娔赣H正在曬被子,便也想把被子曬一下。 我把被子抱出來,曬在了晾衣繩的兩端,吃過午飯,我便上班去了。 下班回來,我一進(jìn)家門,便看見了我的被子。與中午不同的是,它們已經(jīng)被曬在了陽光最好的地帶,夕陽將雪白的被里鍍上一層淺淺的金色。而母親的被子卻寂寞地呆在晾衣繩的兩端,房屋的陰影默默地在它們身上畫著單調(diào)而規(guī)則的幾何圖形。 我走到我的被子面前,用手撫摸了一下,它們是溫暖的。 它們當(dāng)然是溫暖的,溫暖如母親的手心。 我又撫摸了一下母親的被子,它們是清涼的。 它們當(dāng)然是清涼的,清涼如母親的手背。 我的眼睛忽然呈現(xiàn)出往昔的許多情節(jié):家里質(zhì)地最好的那條床單,方位最佳的那個房間,開得最漂亮的那盆鮮花,做得最好吃的那盤萊,甚至吃飯時圖案最精致的那只碗這些事物如我身處的這段陽光地帶一樣,都是我的。 我知道,對于母親來說,這些情節(jié)不是偶然。 人生短暫而漫長的征途上,給你快樂的也許是你的朋友,讓你美麗的也許是你的愛人,令你充實(shí)的也許是你的事業(yè),但是,使你溫暖的必定是你的母親。她用她的手背為你阻擋著她力所能及的所有風(fēng)霜,也用她的手心為你釋放著綿綿不絕的溫暖陽光。 母親是永遠(yuǎn)的陽光地帶。1、第3自然段的段意是_。2、仿照第8自然段畫線句子的句式,補(bǔ)寫兩句省略的內(nèi)容。如:電視節(jié)目最好看的頻道、_、_。3、第5、7兩個自然段中分別用了兩個“溫暖”和“清涼”,第一個“溫暖”的意思是_,第二個“溫暖”的含義是_;第一個“清涼”的意思是_,第二個“清涼”的含義是_。4、第9自然段“這些情節(jié)不是偶然”這句話含義是_ 。(填序號)母親把我的被子曬在陽光下是她有意去做的。母親給我曬被子這件事不是故意安排的。母親對我的關(guān)心是時時刻刻的,不是一時的。母親對我的關(guān)心是偶爾發(fā)生的事情。5、寫出對題目“陽光地帶”的理解_3、閱讀下列歌詞文字,回答問題。 我的中國心河山只在我夢縈,祖國已多年未親近,可是不管怎樣 也改變不了我的中國心。洋裝雖然穿在身,我心依然是中國心。我的祖先早已把我的一切烙上中國印。長江,長城,黃山,黃河,在我心中重千斤,無論何時,無論何地,心中一樣親。流在心里的血,澎湃著中華的聲音,就算身在他鄉(xiāng)也改變不了我的中國心。1、給下列漢字注音??M( ) 烙( ) 澎( ) 湃( )2、標(biāo)題中的“我”指_。3、句中“烙”的作用是什么?_。4、歌詞中用_、_、_、_代表祖國的“河山”,借代祖國,形式上排列整齊,音律和諧。 五、作文題(本題共計(jì)30分)1、寫作文。 風(fēng)箏一文以“風(fēng)箏”為線索,記敘了與之相關(guān)的事情,寄托了作者的情感。生活中,某一個玩具或其它物品,可能勾起了你的回憶,牽出了你的往事,也寄托著你的情感。請以此為內(nèi)容,寫一件事。注意抓住細(xì)節(jié),表達(dá)出真情實(shí)感,題目自擬。第 4 頁 共 4 頁參考答案一、基礎(chǔ)知識檢測(共6小題,每題4分,共計(jì)24分)1、四點(diǎn)金,藏戲,當(dāng)機(jī)立斷,斬早除根2、莫愁前路無知己、天下誰人不識君白發(fā)三千丈,緣愁似個長。誰言寸草心、報得三春暉捐軀赴國難,視死忽如歸3、補(bǔ)充古文名句。(1)魯迅先生說過:“ 橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛?!保?)不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。(3)輕諾必寡信。這句名言告訴我們輕易向別人承諾的人,一定很少講信用。(此空答案不唯一,只要意思對即可)(4)但存方寸地,留與子孫耕。(5)大漠沙如雪,燕山月似鉤。4、略5、略6、勉強(qiáng) (qiang qiang) 召 集(zhao zhao) 興奮不已(xing xing) 暖 和 (h huo)入場券(juan quan) 削鉛筆(xiao xu) 友好相處(ch ch) 大模大樣(m m)二、知識積累運(yùn)用(共5小題,每題3分,共計(jì)15分)1、(1)在“條理”前加“有”。 (2)將“或者”替換成“還是” 2、1B 2C 3A3、略4、略5、(1)智多星 (2)東道主 (3)階下囚 (4)鐵公雞三、口語交際表達(dá)(共1小題,每題7分,共計(jì)7分1、要點(diǎn)提示:讀書是有利于人的成長和發(fā)展;讀書可以讓人長知識;讀書時要注意合理安排自己的時間 每空的回答言之有理,針對性強(qiáng)即可。四、閱讀與理解(共3小題,每題8分,共計(jì)24分)1、1、穿衣戴帽到,去于是跑開的 2、金子的主人都在那里,你為什么還要搶別人的金子?3、諷刺了社會上見錢眼開,為了利益盲目做事的人。2、1.母親把我的被子轉(zhuǎn)移到了陽光充足的地方,而她自己的被子卻在沒有陽光的地方。2.家里最舒適的那張床;書房里最寬大的那張書桌;衣櫥里美麗的那件衣裳;書桌旁最明亮的那盞臺燈 (寫出符合要求即可)3.第一個“溫暖”的意思是被子的

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