小學(xué)英語成績提高建議.doc

小學(xué)英語成績提高建議小學(xué)英語影響著學(xué)生未來的發(fā)展，特別是初高中英語的后續(xù)學(xué)習(xí)。縱觀全縣，我們學(xué)區(qū)的英語質(zhì)量更是處在后游的狀態(tài)，提高英語成績已迫在眉睫。我們各位英語教師責(zé)任在肩。英語成績的提高一是提高興趣，二是營造環(huán)境，三是培養(yǎng)習(xí)慣。讓學(xué)生敢說、敢用、敢展示。學(xué)校特對英語成績的提高提出如下建議，要求各校認(rèn)真督查落實，讓我們共同努力，把英語學(xué)科打造成我區(qū)的品牌學(xué)科。各校要將以下建議打印，英語教師人手一份，粘在教案前面。日常教學(xué)認(rèn)真抓好落實！一、學(xué)校層面（一）提高英語重視程度。1、英語教師考核與語數(shù)教師同等對待。（英語不是“副科”）2、所有成績排名全部采用英、數(shù)、語綜合排名。（同分?jǐn)?shù)以英定）3、讓班主任過問英語學(xué)習(xí)。（讓學(xué)生重視）4、增加學(xué)生在英語方面的獎罰力度。（讓家長重視）5、學(xué)校午播至少安排五分鐘的英語內(nèi)容，學(xué)生輪換做播音員。 (二)增加英語學(xué)習(xí)時間。1、增加課時量。（減少非英語學(xué)科任課）2、劃分英語早自習(xí)。（與語文自習(xí)相當(dāng)）3、提供英語展示活動。（增強(qiáng)英語學(xué)習(xí)氛圍）4、利用各種手段讓家長配合。（家校通、家長會）（三）確定英語教學(xué)模式。1、確定英語教學(xué)類型。（按規(guī)矩教學(xué)，提高教學(xué)容量。）2、確定各環(huán)節(jié)策略。（提高興趣的導(dǎo)入、聯(lián)系新知的復(fù)習(xí)輔墊、豐富多樣的活動、形式不一的練習(xí)、聽說讀寫的作業(yè)。）（四）學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗做法。1、與網(wǎng)上英語教師。2、與本縣英語老師。3、與其他學(xué)科老師。二、教師層面（五）嘗試課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)引導(dǎo)。（六）做好班級管理和教學(xué)組織。（七）課上課下加入評價體系。（八）課上課下利用好小組作用。（九）利用好多元評價。（十）嚴(yán)守幾個要求。1、課上一定要讓學(xué)生聽錄音2、課上一定要讓不同學(xué)生說3、課上一定要有生生間活動4、課上教師教學(xué)一定要有態(tài)勢語5、課上教師盡量全英教學(xué)6、課上教學(xué)一定用四線格7、課前加入英語才藝表演。8、課下一定要有讀、背、寫作業(yè)9、單詞和主句型每天生生互考，教師必須用篇子落實好單詞和主句型的單元過關(guān)。并有記錄。三、學(xué)生層面（十一）注重聽、說、讀、寫訓(xùn)練。做到讀熟每篇課文，記死每個單詞，句式都會應(yīng)用。每天堅持聽1、 從最初級的聽力入手，聽懂每個單詞、每句話、每段話及每篇文章。逐步增加難度。每天至少半小時。2、 跟讀英語，注意發(fā)音的準(zhǔn)確性，一方面加強(qiáng)聽力，一方面訓(xùn)練口語。每天堅持說1、校內(nèi)與同學(xué)交流，教師每天列出一個對話。2、校外在家長面前，翻譯一遍短文內(nèi)容。每天堅持讀。1、 朗讀：一般文章讀23遍，帶著理解去讀。2、 背誦：好的文章應(yīng)背熟，以記住好詞好句。每天堅持寫1、 每