小熊孵蛋案例傅雯.doc

中班繪本小熊孵蛋鎮(zhèn)江市中山西路幼兒園 傅雯繪本解析：小熊孵蛋是聰明豆系列中一個關于生命的故事。故事的畫面主要由四種顏色構成：綠色、藍色、黃色和紅色。綠色的是草和樹，藍色的是湖和天，黃色的是大地。這些都是生命基本的顏色。生命的色彩是暖暖的、柔柔的，生命的線條也是一樣的，小熊阿雷是圓滾滾的，熊媽媽有溫柔的曲線，松鼠、小鹿和小兔有孩子般的可愛曲線.眼前的一切都是由柔和的曲線構成輪廓。所以讀小熊孵蛋我們的心里是暖暖的、柔柔的?？墒怯幸惶?，小熊阿雷想當媽媽了他要孵蛋！阿雷開始了自己的探索，他選擇學習的對象時最優(yōu)雅的天鵝，可當他靠近時，天鵝卻報以兇狠的驅(qū)逐。當阿雷在林間遇上他的蛋，他很欣喜自己的角色發(fā)生了轉(zhuǎn)變。他做了媽媽需要做的一切：做巢、孵蛋，悉心照料，勇敢地護衛(wèi)。雖然別人在笑話他，阿雷卻感到分外驕傲。可是無論怎么努力，他都沒有成功，他很沮喪的回到媽媽的身邊。媽媽并沒有嘲笑兒子，她手把手的教阿雷如何做橡子的媽媽。這本圖畫書，就像一首生命的贊歌，充滿了母愛的溫情和寬容。設計思路：整本繪本中充滿了生命的色彩，充滿了媽媽對孩子的愛，小熊阿雷是個男孩，可是有一天，小熊阿雷想當媽媽了他要孵蛋！起初熊媽媽并不當真，只是告訴兒子關于生命的簡單常識，阿雷并不滿足，開始了自己的探險。他選擇了去向天鵝媽媽借蛋，但是他卻被天鵝媽媽兇狠的驅(qū)逐了，這里體現(xiàn)了天鵝媽媽對自己的蛋寶寶的愛。當他遇到自己的蛋時那種小心翼翼的捧著，那種對于蛋的關愛、愛惜之情溢于言表，讓我們感受到了阿雷對于這枚蛋的愛。所以在設計此次活動時，我把重點放在母愛的偉大之上，讓幼兒能夠積極的表述在生活中媽媽對自己的愛，從而激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。那如何讓孩子積極的去表述生活中媽媽對自己的愛，這是此次活動的難點。所以，這活動中，我穿插了許多生活中媽媽對寶寶的愛的圖片，借此來喚起孩子的美好回憶，讓幼兒自然而然的說出生活中能夠體現(xiàn)媽媽對自己的愛的事情。活動目標：1、仔細觀察畫面，理解故事中媽媽對孩子的愛。2、能積極主動表述生活中媽媽對自己的關愛。3、感受繪本中母愛的偉大，幼兒萌發(fā)愛媽媽的情感?；顒訙蕚洌?、 故事ppt. 2、 背景音樂 唯心所識 3、 愛心操作卡、記號筆活動過程：一、開始部分導入師：今天傅老師給小朋友們帶來了一首兒歌，我們一起來聽一聽、看一看畫的是什么？ 一塊圓圓的大餅干，啊嗚咬一口，變成一根棒棒糖，送進彎彎的嘴巴里，掉下兩塊餅干屑，跳成一個大大的圓舞曲，開出兩朵小花。小朋友們看一看是什么？（出示圖片一）圖一二、基本部分師：是的，這就是我們今天故事的主人公小熊阿雷，快瞧，阿雷躲在蘆葦叢里，猜猜看他在看什么呢？（出示圖片二）圖二師：傅老師給你們一些線索。（出示圖片3、4、5） 圖三 圖四師：原來阿雷是躲在蘆葦叢里悄悄地看著天鵝媽媽在湖邊的巢里孵蛋。圖五師出示課件講述故事P2P7.（出示圖片6、7）圖六 圖六 圖七提問：1、原來的天鵝媽媽是溫柔的，后來為什么要尖叫呢？2、天鵝媽媽為什么會有這樣的反應呢？教師小結：原來天鵝媽媽怕阿雷傷害自己的蛋寶寶，是為了保護自己的蛋寶寶才會這樣的，說明天鵝媽媽很愛自己的寶寶。師：阿雷在天鵝媽媽那碰了一鼻子的灰，你們覺得阿雷會放棄孵蛋的想法嗎？教師出示課件繼續(xù)講述故事P8P9 師：阿雷終于找到了一枚屬于他自己的蛋，寶貝們，你們猜猜看阿雷會怎么樣對待他的這枚棕色的小蛋呢？（出示圖片8）圖八師：我們幫阿雷想了許多的辦法，我們來看看阿雷是怎么做的。（出示圖9、10）教師出示課件講述故事P10P19圖九 圖十提問：1、阿雷是怎么對待這枚蛋寶寶的？2、阿雷是做了什么樣的動作？教師總結：阿雷輕輕的捧著蛋，要為自己的蛋做一個溫暖的小巢，這一切都說明阿雷很愛自己的撿到的這枚棕色的小蛋。師：可是現(xiàn)在阿雷孵不出蛋。沒辦法，關鍵時刻還得請教請教自己的媽媽。（出示圖11、12、13）教師出示課件講述故事P20P25 圖十一 圖十二圖十三提問：1、這枚蛋寶寶是什么？2、橡子種子的成長需要什么？教師總結：原來橡子種子的成長需要陽光、水、空氣、很長很長的時間以及大自然媽媽給他的愛。師：現(xiàn)在請小朋友們來做小橡樹種子，老師來做大自然媽媽好不好？我們一起來表演一下。（出示圖14和音樂：唯心所識）圖十四師：剛才我們小朋友表演的真棒！今天啊咱們聽到的這個好聽的故事叫做小熊孵蛋。跟老師一起來說一遍：小熊孵蛋。（出示圖15）圖十五師：寶貝們啊，你們知道么？我們小寶貝們的成長也是一樣的，需要媽媽給予我們的無微不至的關懷和愛?，F(xiàn)在誰能來說一說那些事情可以體現(xiàn)媽媽對你的愛呢？（出示圖16）圖十六教師總結：媽媽在我們寶寶的成長過程中付出了很多很多，那么你們愛不愛媽媽？寶貝們讓我們用甜甜的小嘴巴說出對媽媽的愛。我們一起來說：“媽媽，我愛你！”三、結束部分師：寶貝們你們知道嗎？5月12日是母親節(jié)哦，老師為你們準備了愛心卡片，現(xiàn)在就請你們動動手為媽媽做一份獨一無二的節(jié)日禮物吧！活動反思：繪本小熊孵蛋是一篇溫情的母愛贊歌，繪本語言生動詼諧，能極大的調(diào)動幼兒的積極性，孩子們完全沉醉于繪本所表現(xiàn)的濃濃愛意里面，對于孩子們來說，母親是人生的守護者也是人生中必不可少的角色，在教學開始以天鵝媽媽對孩子的愛作為基調(diào)，天鵝媽媽孵蛋時不讓別人靠近這是媽媽對孩子愛的保護；在阿雷孵蛋的過程中保護蛋，這是最懵懂的母愛；在阿雷孵不出蛋時，媽媽對于阿雷的循循善誘，這時母愛的溫情和寬容。孩子們在愛的和諧氣氛中很容易的進入角色中去，仿佛他們就是小熊阿雷。在本次繪本活動中，我感受到中班的孩子能夠說出自己可以為媽媽做哪些事情，可是卻不能說出母親為自己做了什么，所以在設計中，如何讓幼兒說出生活中母親愛自己的小細節(jié)，讓我感覺比較困惑。后來在課件之中，我使用了一些母親愛孩子的一些細節(jié)圖片，包括孩子牙牙學語、蹣跚學步時母親一直守護在旁。讓孩子們能夠遷移到自己的生活經(jīng)驗中去，但是在整個的教學活動中，我發(fā)現(xiàn)有些孩子能夠積極大膽的表述出來，而有些孩子還是不太積極。所以我在思考，是不是在課程開始之前，讓孩子們?nèi)ビ^察生活中哪些事情可以體現(xiàn)媽媽對你的愛，這樣會更好?；顒釉u析：1、 本次活動中，教師設計環(huán)節(jié)層層遞進、環(huán)環(huán)相扣。在導入環(huán)節(jié)中，形式新穎，以兒歌畫畫的方式導入主人翁，孩子們的興趣被完全的調(diào)動，都在猜測畫的是什么？最后圖像出來時孩子們異口同聲的說：小熊！極大的活躍了課堂氣氛。在活動的基本部分，開始以天鵝媽媽對孩子的愛為基調(diào)，層層遞進到母愛的寬容和溫情，讓孩子們沉浸在愛的溫情之中。2、 在活動的高潮部分，孩子們做橡樹種子，教師做大自然媽媽，配上背景圖片和音樂整個的烘托了課