中學(xué)學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀民主生活會發(fā)言[推薦]

中學(xué)學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀民主生活會發(fā)言如何結(jié)合貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀活動，創(chuàng)造性地開展教育教學(xué)工作?我想從以下幾個方面談?wù)勎业囊庖?。一、為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展定好位，用心描繪學(xué)校未來發(fā)展藍(lán)圖。我校的未來發(fā)展藍(lán)圖就是要通過幾年的努力，將學(xué)校建設(shè)成一所校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)優(yōu)良，教育教學(xué)質(zhì)量良好，具有一定影響力和示范性的初級中學(xué)，成為一所有辦學(xué)特色、文明和諧、積極進(jìn)取、家長放心、社會肯定、政府滿意的學(xué)校。二、努力打造一支師德高尚、愛崗敬業(yè)、奮發(fā)有為的教師隊伍。1、高度重視師德教育活動，結(jié)合本校實際，認(rèn)真制定出具體方案，細(xì)化學(xué)習(xí)的要求和步驟，切實把立德樹人作為教育的根本任務(wù)。2、通過組織開展各種教師業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，樹立終身學(xué)習(xí)、受益終身的學(xué)習(xí)理念。3、加強(qiáng)內(nèi)部管理，完善各項規(guī)章制度，規(guī)范學(xué)校的教學(xué)常規(guī)工作和教學(xué)目標(biāo)管理制度。4、努力營造健康和諧、關(guān)心互助的工作環(huán)境。三、創(chuàng)造條件，開展富有特色的德育工作，切實提高學(xué)生的思想品德水平。1、加強(qiáng)德育常規(guī)管理工作，不斷健全德育管理制度，豐富德育的形式和內(nèi)容，使德育工作逐步走向制度化、規(guī)范化。2、大力開展社會實踐活動，增強(qiáng)體驗教育，增強(qiáng)學(xué)生的法紀(jì)觀念、環(huán)保意識、感恩思想等，提高學(xué)生的思想品德水平。3、建立“以生為本、全面發(fā)展”的評價體系，認(rèn)真做好對學(xué)生思想品德的評定，讓學(xué)生健康成長，得到全面發(fā)展。4、健全管理機(jī)構(gòu)和德育網(wǎng)絡(luò)，爭取政府職能部門、村委會、社會各界對青少年教育的幫助，加強(qiáng)與社區(qū)、家庭的溝通和聯(lián)系，及時交流信息，形成教育合力。四、細(xì)化管理，強(qiáng)化過程，積極推進(jìn)教學(xué)方法的大創(chuàng)新，致力提高教學(xué)質(zhì)量和教研水平。五、在政府的大力支持下，不斷加大經(jīng)費(fèi)投入，不斷完善教育教學(xué)資源，發(fā)揮教育資源作用，為教育教學(xué)工作服務(wù)。我相信在全校師生的艱苦努力下，只要我們敢于解放思想，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，我校的教育教學(xué)質(zhì)量一定會有一個質(zhì)的飛躍。如何結(jié)合貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀活動，創(chuàng)造性地開展教育教學(xué)工作?我想從以下幾個方面談?wù)勎业囊庖?。一、為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展定好位，用心描繪學(xué)校未來發(fā)展藍(lán)圖。我校的未來發(fā)展藍(lán)圖就是要通過幾年的努力，將學(xué)校建設(shè)成一所校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)優(yōu)良，教育教學(xué)質(zhì)量良好，具有一定影響力和示范性的初級中學(xué)，成為一所有辦學(xué)特色、文明和諧、積極進(jìn)取、家長放心、社會肯定、政府滿意的學(xué)校。二、努力打造一支師德高尚、愛崗敬業(yè)、奮發(fā)有為的教師隊伍。1、高度重視師德教育活動，結(jié)合本校實際，認(rèn)真制定出具體方案，細(xì)化學(xué)習(xí)的要求和步驟，切實把立德樹人作為教育的根本任務(wù)。2、通過組織開展各種教師業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，樹立終身學(xué)習(xí)、受益終身的學(xué)習(xí)理念。3、加強(qiáng)內(nèi)部管理，完善各項規(guī)章制度，規(guī)范學(xué)校的教學(xué)常規(guī)工作和教學(xué)目標(biāo)管理制度。4、努力營造健康和諧、關(guān)心互助的工作環(huán)境。三、創(chuàng)造條件，開展富有特色的德育工作，切實提高學(xué)生的思想品德水平。1、加強(qiáng)德育常規(guī)管理工作，不斷健全德育管理制度，豐富德育的形式和內(nèi)容，使德育工作逐步走向制度化、規(guī)范化。2、大力開展社會實踐活動，增強(qiáng)體驗教育，增強(qiáng)學(xué)生的法紀(jì)觀念、環(huán)保意識、感恩思想等，提高學(xué)生的思想品德水平。3、建立“以生為本、全面發(fā)展”的評價體系，認(rèn)真做好對學(xué)生思想品德的評定，讓學(xué)生健康成長，得到全面發(fā)展。4、健全管理機(jī)構(gòu)和德育網(wǎng)絡(luò)，爭取政府職能部門、村委會、社會各界對青少年教育的幫助，加強(qiáng)與社區(qū)、家庭的溝通和聯(lián)系，及時交流信息，形成教育合力。四、細(xì)化管理，強(qiáng)化過程，積極推進(jìn)教學(xué)方法的大創(chuàng)新，致力提高教學(xué)質(zhì)量和教研水平。五、在政府的大力支持下，不斷加大經(jīng)費(fèi)投入，不斷完善教育教學(xué)資源，發(fā)揮教育資源作用，為教育教學(xué)工作服務(wù)。我相信在全校師生的艱苦努力下，只要我們敢于解放思想，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)