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小學(xué)二年級語文小學(xué)二年級語文第一學(xué)期期末綜合第一學(xué)期期末綜合試卷試卷 嗨 小朋友好 春耕夏耘 秋收冬藏 伴隨著窗外 飛舞的雪花 我們度過了一個(gè)難忘的學(xué)期 現(xiàn)在 讓 我們一起走進(jìn)語文樂園 認(rèn)真寫字 細(xì)心檢查 用滿意的成績迎接 新春的到來 1 我會(huì)讀拼音寫詞語我會(huì)讀拼音寫詞語 zh f sh nzhib mi o zh zh n f n xi nji n k n j n w i ti nh i 2 幫加點(diǎn)的字寶寶找到正確的讀音 在下面打上幫加點(diǎn)的字寶寶找到正確的讀音 在下面打上 似 乎 sh s 興 奮 x n x n 冷漠 m m 被褥 r y 孔雀 qu q 索取 su s 3 我能看拼音 把諺語補(bǔ)充完整 我能看拼音 把諺語補(bǔ)充完整 sh du ch n l nb p f n xi ndu cu sh n ti o qi nj n 線多搓繩 4 4 我會(huì)接 我會(huì)接 父親 親人 人生 看見 小學(xué)語文第 1 頁 共 4 頁 5 5 這些生字娃娃長得真像 你能區(qū)分他們并給他們組個(gè)詞 這些生字娃娃長得真像 你能區(qū)分他們并給他們組個(gè)詞 災(zāi) 飄 功 操 滅 漂 助 躁 6 6 你積累了哪些四字詞語 請寫下來 你積累了哪些四字詞語 請寫下來 目瞪口呆 我還能從這些詞里選個(gè)詞造句 7 讀一讀 填一填讀一讀 填一填 溫暖的 羨慕的 親切的 自 自 一 正 景色 人秋高 爽助人 樂 七 八 坐井 天雪中 炭 邊無 8 8 用線把下面的反義詞連起來 用線把下面的反義詞連起來 容易富有緩終 貧窮失敗退急 成功復(fù)雜始進(jìn) 9 9 照樣子 寫句子 照樣子 寫句子 1 例 他把小魚捧回大海 小魚被他捧回大海 風(fēng)把旗子刮斜了 2 例 小潔一邊吃面包 一邊欣賞兩岸的風(fēng)景 一邊 一邊 小學(xué)語文第 2 頁 共 4 頁 學(xué)校班級姓名 嘿 我是貝貝虎 請跟我到詞句樂園走一走吧 1010 根據(jù)課文內(nèi)容填空 根據(jù)課文內(nèi)容填空 1 潭水 千尺 汪倫 我 2 林中誰最活躍 是 的小鳥 撲棱棱 飛來飛去 害蟲 翠綠的 一 一 平常我在池子里睡覺 在小溪里散步 在江河里奔跑 在海洋里 跳舞 唱歌 開大會(huì) 我有時(shí)候很溫和 有時(shí)候很暴 躁燥 我做過許多好事 灌 溉農(nóng)田 發(fā)動(dòng)機(jī)器 幫助人們工作 我也做過許多壞事 淹沒莊 稼 家 沖毀房屋 給人們帶來 災(zāi)宰 害 人們想出種種方法管住 我 讓我光做好事 不做壞事 1 畫掉 里不恰當(dāng)?shù)淖?2 按短文內(nèi)容連線 江河里睡覺 海洋里奔跑 小溪里唱歌 池子里散步 小學(xué)二年級語文第 3 頁 共 4 頁 3 仿照例句 用上加點(diǎn)的詞語 再寫一個(gè)句子 好嗎 我有時(shí)候 很溫和 有時(shí)候 我很暴躁 4 你知道水都做過哪些好事 你能用 畫出來嗎 二 二 老鼠鉆到牛角尖中去了 他不往外退 卻拼命往里鉆 牛角對他 說 朋友 請退出去 你越往里鉆 路越窄了 老鼠生氣地說 哼 我是百折不撓的英雄 只有前進(jìn) 決不后退 可是 你的路走錯(cuò)了呀 謝謝你 我一生下來就是鉆洞過日子的 怎么會(huì)錯(cuò)呢 老鼠 還是堅(jiān)持自己的意見 不久 這位 英雄 便活活悶死在牛角里了 1 短文一共有 個(gè)自然段 說的是 和 的故事 2 你覺得短文的題目可以是 3 寫出意思相反的詞 前進(jìn) 生氣 朋友 窄 4 牛角幾次
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