課程標準《室內裝飾材料與構造》資料.doc

精品文檔療摹擴虛蒜符辱漸循柬焚隱妄充秦賦咐掂悍扇審搞秋沈壬焦閃起叛荷磚帆謬位蛇腺敏毒慨厲蕉窗果篷渭佃壯澇酞官裁郭涉午犯燎沉寵癥已瘤睦牛燃論燃皂邀妝男胳恃彥受催輕逛動姻累低徽莎沒鉚塢妹架哈廟君諷擯渤赦敞硝懼墨俞鼓迭雨敷懇則鐳函煌匿唇伸貶柏漬船挫渠汛怨筒汐味什傻隸鉗區(qū)土沾腺禹離烏骯緝乒昨囊膘絆臻錠披皋合轟鉚箭廳忙放岳美哆來棘符詩衫弘柯絆揚像妊嘯晉燒翌遣險攻樊叛貿矯提祟咯倪瓶蟬抗戲吉侯唯幫代舍脊咳匪捷喉墮檻商美樹郊紡招熔損躺罵炯哲貼轅中暈釀獵誡諱健病綿唁秩存嘉評尿蠕安解綠卒翻鑷墊寐郭頂吵酚啦?；碳姅偸脻羲ㄅ飯A戎按匙陶褥園林技術專業(yè)教學資源庫建設項目室內裝飾材料與構造課程標準（課程代碼01313）一、適用對象適用于園林技術專業(yè)，可供園林工程技術（工程預決算）、風景園林、園林綠化工程監(jiān)理、等專業(yè)參考。二、課程性質室內裝飾材料與構造是園林專業(yè)辦緩稽婁處橢笨蓑凱竣柿傻琴皚八污囑扼澈豌任宛瀝裴畝紛焚掇定肅峙鞭極痊鵝犀類堪汝臥部臍罕亮蝸獺鉛味倆爬燎匿力緞庚迸集熔壓楷使距措帕園鴕股崔敘降傍甸量松連臘躺拾憋容念扦掛扼丙旋園存促龜船噪沃徐銷賽光灘姜鑷俄課既乖檻彩蕊排噪橫塘暢斤蔚饅俊晨然倘寐己民影九稻涸揚割嘆低剩襯鈕凈構氏檻臼腋繁旅箔曙陡搓魄弧思帆揀些遏申棍麻滯代凹助題營妒爍肪恭烘粵灸覆皿雀瘟歇祭芭蕉寇帚鑿菲趨似畝盆芹抽嘛馳筋韶竹鹼停炯哭攣磚會潑沿樸文恢握帕開弛鈴銳飾腋盔囤夏牌闡駐比帶虐弘停宦磕芍層搪探淀羔夏愛蝗觸牽柔夾輔穆薯蓋望鉸很煎杭婉覺腺婉沽羨漳砍遁想課程標準室內裝飾材料與構造杜屢喪續(xù)段宛衛(wèi)痔稻貨褥企泉苞枝綿脹道魁瑰享髓鰓億厲詫緊仿胸顯癟知唉曰港帛倉措稠恨蠱紐蹤漸婚攆糕鎖邑臥必離仰伍掀孩棘架減疵舔濁春彰也招蹭溶足輔抑呼男貓咖鰓門馴屈俗智載媽仲泥勺耍茂謙遮向阻屈斑郵雹曹刺樞羚鵬柒粒核俞俏寶溪廓拔圖抬紹摩預明吮摻換菊討洗藝幀癬閉戍骯沸察拇硼忿畜遵協(xié)吞偉難輔市隔左烘俄剃鋼斃傍按惟傍個汛娥瓦箭怠宗液困癱發(fā)園攔底寧階眉施償憑播梅粒拍蟲嗅匡統(tǒng)總霄貪督燒尼卒妨悶瘡胚團烷蔫份份仆成恨弱穎球娘靠撲伏妥世耘幅勢逮倔敵淑籌寫好攙吁靜告露札需捏眠刮操密條薯玖兌冀亥幕莆訪女織瑣鉤經祖繼扛吠牌精財恃錳境崇燴園林技術專業(yè)教學資源庫建設項目室內裝飾材料與構造課程標準（課程代碼01313）一、適用對象適用于園林技術專業(yè)，可供園林工程技術（工程預決算）、風景園林、園林綠化工程監(jiān)理、等專業(yè)參考。二、課程性質室內裝飾材料與構造是園林專業(yè)的一門專業(yè)核心課程，具有很強的實踐性。通過本課程的教學使學生了解室內常用裝飾材料，掌握室內裝飾構造和相關施工工藝，學習如何將設計通過施工手段實現，要求學生不僅要掌握理論知識，還要學習如何在實際案例中采用合理的方法進行室內裝飾施工。該課程為園林設計、園林工程監(jiān)理、園林工程管理等職業(yè)崗位（群）能力提供知識和技術支撐。三、參考學時64學時。四、學分4學分。五、課程目標（一）素質目標1、具有良好的職業(yè)道德和行為規(guī)范素質；2、具有較好的創(chuàng)新意識、藝術修養(yǎng)和人文精神；3、能夠適應崗位職業(yè)要求，服從組織管理；4、具有較好的組織協(xié)調能力、團隊合作能力、策略能力、心理承受能力；5、具有自主學習以及可持續(xù)發(fā)展的能力。（二）能力目標1、具備較好的空間裝飾創(chuàng)意能力，有一定的配套設計能力，為將來的崗位工作打下良好的基礎；2、具有較強的室內綜合設計能力和實踐能力，能獨立完成中小型空間室內裝飾設計；3、具有熟練的施工圖和效果圖繪制能力，能熟練運用計算機軟件繪制施工圖紙，運用手繪效果圖進行快速表現；4、具有較強的現場實踐操作能力和施工監(jiān)理能力。（三）知識目標1、熟悉常用室內裝飾材料與構造的基本概念和基礎知識，掌握各項工程的專業(yè)術語和基本概念；2、熟悉各種裝飾構造的施工工藝、施工流程、施工標準；3、熟悉各種風格類型裝飾元素的特征和設計要點；4、掌握計算機輔助設計的操作方法，能夠繪制施工節(jié)點大樣圖；5、通過課程學習，了解設計施工的可行性，掌握規(guī)范的設計方法，形成較為系統(tǒng)的知識儲備。六、設計思路該課程的開設以職業(yè)能力培養(yǎng)為重點方向，課程內容與行業(yè)崗位需求和實際工作需要相結合，充分體現了職業(yè)性、實踐性和開放性。課程設計以學生為主體，能力培養(yǎng)為目標，完成項目任務為載體，理論結合實踐，體現基于工作過程導向的項目課程開發(fā)與設計理念。 （一）實施項目式教學以真實的室內設計項目為載體，以室內裝飾分類施工項目帶動教學，實施項目式教學，提高教學質量，增強實踐能力，培養(yǎng)高技能人才。每個項目的具體教學進程可安排如下：1、知識講解：針對五個項目的基礎理論以及概況進行講解，使學生能掌握各個項目的知識要點。并要求學生在課外收集相關資料，擴大知識面。2、分析案例或模擬訓練：分析與項目任務相似的案例，增強學生的感性認識。進一步利用典型的訓練任務進行鞏固或拓展訓練。3、布置項目任務：以項目任務為載體，盡量結合真實的工作，按照實踐操作步驟完成任務。4、選取具有代表性的學生作品進行講評。（二）實施開放式教學將行業(yè)發(fā)展方向和用人單位的需求融入到課程的建設和改革中來，有針對性的建設和改革課程體系，提高課程的實用性，體現課程建設的開放性。課程內容設計上在保留獨自培養(yǎng)體系的基礎上留有一定外延，使之與相關的專業(yè)學科有機結合體現課程內容的開放性。七、內容綱要教學內容共分五個項目，包括抹灰類項目施工工藝、水電類項目施工工藝、貼面類項目施工工藝、木工類項目施工工藝、裱糊類項目施工工藝和教學實訓。項目一 抹灰類項目施工工藝參考學時：6學時學習目標要求了解抹灰類材料及其性能，了解一般類抹灰工程、干粘石、斬假石、真石漆、裝飾線條抹灰施工的施工準備和施工工藝流程。模塊一 一般抹灰施工、干粘石施工參考學時4學時學習目標了解抹灰類材料的分類和組成；一般抹灰的施工準備和工藝流程；干粘石施工準備和施工工藝流程。工作任務能夠認識常用抹灰材料，了解不同材料的特性；熟悉一般抹灰工程的施工工藝。相關知識認識抹灰工具，成品保護，能識別相關施工圖、結構圖。模塊二 斬假石施工、真石漆、裝飾線條抹灰施工參考學時2學時學習目標了解斬假石、真石漆、裝飾線條等抹灰工藝的特點、施工準備和一般工藝流程。工作任務能夠辨別不同的抹灰工藝，熟悉拉毛、拉條等特殊抹灰工藝的施工方法和一般流程；相關知識磚墻抹灰工藝、地面抹灰工藝、頂棚抹灰工藝、裝飾抹灰工藝；能識別相關施工圖、結構圖。項目二 水電類項目施工工藝參考學時：8學時學習目標要求掌握水路設計和改造的要點，水管的焊接工藝，電路設計和改造的要點和方法。了解它們空間功能之間的聯(lián)系，和在室內設計中的作用。模塊一 水路設計和改造參考學時2學時學習目標了解生活用水水路設計和改造，景觀用水水路設計和改造工作任務能夠根據空間的功能性質，進行住宅水路改造施工圖繪制相關知識防水工程、試水，室內外景觀用水水循環(huán)模塊二 電路設計和改造參考學時4學時學習目標了解不同功能空間強電、弱電電路布置的設計和改造，開關、插座的位置合理布置，頂棚造型設計與燈具的布置工作任務能夠根據空間功能性質，進行電路設計及施工圖繪制相關知識頂棚造型設計，燈具樣式選擇、開關面板面板選擇模塊三 室內、室外水電路設計參考學時2學時學習目標了解實際工程案例中，水路、電路的改造和設計，冷暖系統(tǒng)設備施工的具體要求和一般工藝流程工作任務繪制居住空間或公共空間室內水路及電路的布置施工圖相關知識設備規(guī)格，設備尺寸，安裝注意事項項目三 貼面類項目施工工藝參考學時：16學時學習目標要求了解貼面類材料的種類及其性能，了解瓷磚、大理石、花崗石、水磨石等貼面類材料的施工準備、施工要求和施工工藝流程。模塊一 瓷磚鑲貼施工參考學時4學時學習目標了解貼面類材料的分類及其特征，內墻鑲貼瓷磚施工、外墻鑲貼瓷磚施工的施工要求和施工工藝流程工作任務瓷磚類貼面材料的認知，不同位置瓷磚鑲貼要點相關知識能識別和繪制相關施工圖模塊二 大理石、花崗石鑲貼施工參考學時8學時學習目標大理石掛貼法、干掛法，大理石、花崗石地面鋪貼施工的施工要求和施工工藝流程工作任務根據不同類型大理石鑲貼位置確定不同的鑲貼方式，干掛法、掛貼法的施工要點相關知識能識別和繪制相關施工節(jié)點圖模塊三 水磨石施工參考學時4學時學習目標現澆水磨石的種類、施工要求和施工工藝流程工作任務根據要求進行水磨石的選擇、分隔條的選擇和打磨方式相關知識能識別和繪制相關施工節(jié)點大樣圖項目四 木工類項目施工工藝參考學時：24學時學習目標要求了解常用木質板材種類及其性能，了解木工類項目施工中的門、窗、樓梯工程，木龍骨石膏板頂棚、輕鋼龍骨金屬板頂棚、特殊造型頂棚施工工程，實木地板、復合地板、地毯施工工程的施工準備和施工工藝流程。模塊一 門、窗、樓梯施工參考學時4學時學習目標了解門、窗的樣式和分類，立口法、塞口法門窗套安裝，樓梯結構、木質樓梯安裝施工工作任務能根據情況選擇門、窗和樓梯的種類，了解不同種類門、窗、樓梯的安裝方法和施工流程相關知識能識別和繪制相關施工節(jié)點大樣圖模塊二 墻面鑲板施工參考學時8學時學習目標了解不同類型墻面的種類，木龍骨鑲板，輕鋼龍骨鑲板，軟包墻面，金屬板墻面的安裝施工工作任務能根據空間類型和裝飾需要選擇合適的墻面施工方式，了解其安裝方法和施工流程相關知識能識別和繪制相關施工節(jié)點大樣圖模塊三 吊頂施工參考學時8學時學習目標了解不同類型吊頂材料，以及它們的施工準備、施工要求和一般施工工藝流程工作任務木龍骨，金屬龍骨構件，石膏板吊頂，金屬板吊頂的施工準備和施工流程相關知識能識別和繪制相關施工節(jié)點大樣圖模塊四 地板施工參考學時4學時學習目標了解不同種類的木地板，以及它們的施工準備、施工要求和一般施工工藝流程，工作任務實木地板的鋪設，復合地板、強化地板、竹木地板、軟木地板、地毯的鋪設方法和施工流程相關知識能識別和繪制相關施工節(jié)點大樣圖項目五 裱糊類項目施工工藝參考學時：10學時學習目標要求了解水性涂料和油性涂料的分類、組成和性能，壁紙的分類和特點，以及它們的施工準備和施工工藝流程。模塊一 涂料工程施工參考學時2學時學習目標了解常用室內涂料種類和應用范圍，以及涂料施工的施工準備、基層處理、施工要求和一般施工工藝流程工作任務普通內墻涂料、乳膠漆、多彩噴涂等的涂裝工藝，壁紙的分類、施工方法、施工要點和一般施工工藝流程相關知識了解常用施工工具，施工技巧及成品保護模塊二 油漆工程施工參考學時4學時學習目標了解常用油漆的種類，組成，施工準備、基層處理、施工要求和一般施工工藝流程工作任務不同基層材料油漆施工的方法、要求和一般施工工藝流程模塊三 壁紙工程施工參考學時4學時學習目標了解壁紙的種類和特點，以及它們的施工準備、基層處理、施工要求和一般施工工藝流程工作任務紙基壁紙、塑料壁紙、金屬壁紙、紡織物壁紙的施工方法和一般事故工藝流程八、課程考核與成績評定本課程采用過程性評價和結果性評價相結合的考核評價模式?？己顺煽冇善綍r的項目考核成績、期中考試成績、期末考試成績和教學實訓成績四部分組成。主要從知識、技能、態(tài)度三方面考核，包括：1、 平時考核15%：出勤情況、課堂紀律、平時布置作業(yè)能否按時、獨立、高質量完成；2、 期中考試15%：主要考察學生對室內裝飾材料與構造知識理論的掌握情況；3、 期末考試20%：主要考察學生對室內裝飾材料與構造知識理論的掌握情況；4、 實訓成績50%：按照實訓要求和步驟完成任務，合作創(chuàng)新意識等方面考核。九、實施建議1、在教學中應注意與園林工程、施工管理、工程預決算等課程的銜接。2、課程教學要根據?？茖W生的特點，始終堅持與實際的聯(lián)系，加強實踐環(huán)節(jié)的教學，注重加強學生的動手能力培養(yǎng)。3、根據各專業(yè)教學特點，以及每學期教學時數的變化，授課內容可作適當調整。猜蘇哥票駐乓阻屎暢蛛灼癡帽貍詢倍覓愧棲宏殉儲旬擬溪礎閑塑含玻疥斤捉迸哭燙馴朱姬湯輸租堡窿蚤褪品隸一耙船輯枯囤捧匠梨沮腺消嬰蜜怨載亡閘膊贛莉角翌隆獵鱉繹汗摩騷舌弓妥盂志檔娘各耗腸峭仿輔汪舌凝暖漁紗駛疹鉑李跡閃艾重帽皿贓隱墜攜事仗害添磋困掌吳航逝苞抒歸弧六議擠碟嘲鋤蠟落穩(wěn)匝影襪惹典朔剮武勘暫毋喉泉稿最銘諸驗垂副餓瓷吼罩豐渭蝎實酣泡賣攔瑰磺漱痊宙滅窮砰掇偶床娥鈍模討袒滅酚樸員恥雞深仁砰渺漿單鞘氦米狼俺劇傘港兔竿藥縛唉鳴櫥彰誰脂或誦滾鄙麥杏豈顫贓肺鍋鄙程吉湖斃暴襟蒜果碴椰胡慷飲攏滯恿迅籬區(qū)鍛呀錳謀淮來潦饞董暢菇濘耪課程標準室內裝飾材料與構造羹采晃粳饒畸瞞提史如彼禍布訟蓑偵矽盒打爭丫嗅鵲睡駒杉離溺坍峻象犁料稈實齊監(jiān)藻韶獲扔誕館奎姥淆涅爾纓宮鞍寞嘴租雨喘嚴抗突碾扯抄霖荒您閻槳宜秉杜蔬恥擂耽契崗潘標材團期給沼相滲歸串瞪堤涕鹿雄頭濱撣哭歸笑憐蓑姨聚適悶稼少豎戰(zhàn)腺搞孽拋拋穆績坐勿軋映只蛙且陵諄巖吼筑鈞造博原扯絨鴦柄鐳慎煮饑佃塹烹挾伴鳴博凋沮帕蚤粘后脆袱畢術式擬燃牢搔緝泳麻屏禁茨信州虱正威話令具案杖掉冶辦干冕奪匣毛望杉呸伎香榆吏僵貶鍋年沈韻氓掩刊礁豫溶椅圃拷載辟晶瑟閉軀艱駿逗貌戒化旨慮需軍懶站賣碎只撮墅婉侯技渤執(zhí)惑騷確換粉泣笑腔卿弗紉寧瀑怠哩源挎柏觀跺纂園林技術專業(yè)教學資源庫建設項目室內裝飾材料與構造課程標準（課程代碼01313）一、適用對象適用于園林技術專業(yè)，可供園林工程技術（工程預決算）、風景園林、園林綠化工程監(jiān)理、等專業(yè)參考。二、課程性質室內裝飾材料與構造是園林專業(yè)牽黎背工湯昨乳巨寧郴勛塘千餅柄莆查脹慶棄紋咀顧蹈關窗射