年輕教師個人發(fā)展計劃.doc

此文檔收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)，請聯(lián)系網(wǎng)站刪除個人發(fā)展計劃九月已經(jīng)悄然來臨，新的學期也隨即拉開帷幕。作為一名年輕教師，我深深的感到，應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點，努力完善自身的綜合文化素養(yǎng)，盡快形成自己的教學特色，以適應(yīng)時代的需求、幼兒的需求，成為一名合格的好老師。特制定自我成長計劃，并在計劃實施中不斷完善自己，措施計劃如下： 一、思想工作 在新的學期里一定要學習領(lǐng)會教師道德行為規(guī)范，并在工作中不斷地鞭策自己，以飽滿的熱情參加到工作中去，時刻以一個優(yōu)秀教師的標準來要求自己。二、能力發(fā)展1、希望能在各方面都有新的提高：教學方面，我將認真準備幼兒活動所需材料；寫好每一次教案；多學習，把先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學中；多反思，結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法；多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補短，促進幼兒發(fā)展；多和經(jīng)驗豐富的教師交流。生活中，熱情待人，友愛助人，謙虛為人，團結(jié)向上，與同事互幫互助。針對班級里特殊幼兒，制定特定個人的教育方法，正確引導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園。班務(wù)工作中，嚴格要求自己，以身作則地做好班主任工作。2、不足之處：本學期我園新增課程蒙氏數(shù)學通過短暫的培訓(xùn)，對我也是啟發(fā)很大，原來很枯燥的數(shù)學活動也可以這么有趣，讓幼兒多操作，多啟發(fā)，多探索，那么我也將會在平時的教學活動中多觀察孩子，多研究，多磚研，把數(shù)學領(lǐng)域這塊逐步的加強起來。做一個更加全面的、優(yōu)秀的，孩子們喜歡的幼兒老師。三、班級配合、特色與管理工作（1）團結(jié)本班以及大班組全體老師，能虛心聽取他人意見，共同完成幼兒園各項任務(wù)，如開展大班集體備課；探討大班幼兒常規(guī)建立；組織老師設(shè)計主題活動；制定年級組計劃等。在工作中，我要處處嚴格要求自己，不計較個人得失，關(guān)心年級組的同事，組織各班互幫互助，以自己的教學經(jīng)驗和業(yè)務(wù)能力幫助和輔導(dǎo)青年教師提高業(yè)務(wù)能力和活動組織能力。以達到共同提高，共同進步，成為互幫互助、團結(jié)向上、非常有凝聚力的集體。（2）班級特色教學： 我將結(jié)合本班幼兒的年齡特點和幼兒的實際情況，形成本班的特色教學活動藝術(shù)領(lǐng)域中幼兒創(chuàng)造力和表現(xiàn)力的培養(yǎng)。美術(shù)活動主要以“趣味泥工”、“剪紙”為主要特色；音樂活動主要以“歌曲律動”“打擊樂演奏”為特色，隨著孩子們年齡的增長和學習經(jīng)驗的積累，幼兒的創(chuàng)作能力和動手能力以及表現(xiàn)欲就變的越來越強，審能力也將得到了提高美。（3）班級管理1 、認真制定月、周日計劃，按計劃開展各項活動，幼兒一日要動靜結(jié)合，科學管理；2 、每周定期召開班務(wù)會，總結(jié)一周工作情況，共同討論自己工作中遇到的困難，找出解決的辦法。3、 認真督促填寫幼兒請假登記表和記藥本，詳細記錄以便能及時了解幼兒情況和藥物的正確服用。4、認真做好晨間午檢及交接班記錄。5、管理好班級財務(wù)，每天檢查門窗是否關(guān)好，不讓班級財務(wù)丟失，平時注意節(jié)約用水，用電以免造成不必要的浪費。四、努力方向本學期我制定了以下目標及措施：1 ）認真貫徹綱要精神，學習指南、鉆研業(yè)務(wù)，盡快了解、掌握大班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點。2 ）努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)，多學習，多觀摩，多反思。3 ）繼續(xù)加強家長工作的開展，做到與家長適時、有效的溝通。措施：1 ）多向富有教學經(jīng)驗的老師學習，注重榜樣借鑒、內(nèi)化，爭取盡快提高自己對大班年齡幼兒的管理和教學能力。2 ）積極通過網(wǎng)絡(luò)、校訊通與家長們進行及時的溝通 , 在本學期我將繼續(xù)努力。除了及時關(guān)注論壇外 , 還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率 , 為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外，我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況，經(jīng)常了解家長的需求，努力使自己做的更好，成為家長心目中的好老師。3 ）主動關(guān)心國內(nèi)外學前教育信息和專業(yè)理論，并通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等，吸取教育學科的新知識、新技能。四、家園共育方面 家長工作由為重要，家長工作是接洽家與園的有用橋梁，只有做好家長工作，才能促進班團體的管理，我將踴躍和家長取得接洽，和家長共同探討制定適合每個幼兒的教育方法，使家園結(jié)成教育伙伴，充分發(fā)揮教育的潛能.認真聽從家長的意見和建議，滿足家長的合理要求，起勁縮短家長和老師之間的距離，還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率，為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外，我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況，經(jīng)常了解家長的需求，努力使自己做的更好