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保山學(xué)院學(xué)前兒童家庭與社區(qū)教育教學(xué)大綱1、 課程基本信息【課程編碼】08U31231【課程中文名稱(chēng)】學(xué)前兒童家庭與社區(qū)教育【課程英文名稱(chēng)】Family and community education of preschool children【課程類(lèi)別】專(zhuān)業(yè)拓展課【課程的性質(zhì)】選修課【總學(xué)時(shí)】36學(xué)時(shí)(其中理論24學(xué)時(shí),實(shí)踐12學(xué)時(shí))【周學(xué)時(shí)】2學(xué)時(shí)【總學(xué)分】2學(xué)分【建議開(kāi)課學(xué)期】6學(xué)期2、 課程目的及教學(xué)要求【課程目的】學(xué)前兒童家庭與社區(qū)教育課程是學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的一門(mén)專(zhuān)業(yè)拓展選修課。本課程的主要目的是為了提高學(xué)生的心理學(xué)基本理論知識(shí),培養(yǎng)其在教學(xué)工作中應(yīng)用心理學(xué)和研究心理活動(dòng)的能力?!窘虒W(xué)要求】要求學(xué)生掌握學(xué)前兒童家庭教育的基本理論,了解不同年齡段兒童家庭教育中容易出現(xiàn)的問(wèn)題及處理方法,把握學(xué)前兒童家長(zhǎng)的特點(diǎn)和家庭教育的指導(dǎo)理論,了解家庭教育指導(dǎo)的內(nèi)容和形式,努力提高對(duì)家長(zhǎng)的咨詢(xún)能力和組織開(kāi)展家庭教育的指導(dǎo)能力?!窘虒W(xué)方法】本課程教學(xué)采用教師課堂講授和學(xué)生互動(dòng)討論相結(jié)合的形式,同時(shí)要求學(xué)生能廣泛閱讀大量文獻(xiàn)資料,并自覺(jué)進(jìn)行專(zhuān)題討論和思考。【成績(jī)考核方式】考查3、 教學(xué)安排章次課程內(nèi)容課時(shí)理論實(shí)踐合計(jì)第一章家庭與家庭教育22第二章制約學(xué)前兒童家庭教育的因素44第三章學(xué)前兒童家庭教育的目的、任務(wù)與內(nèi)容44第四章學(xué)前兒童家庭教育的原則和方法448第五章不同年齡階段學(xué)前兒童的家庭教育246第六章特殊家庭類(lèi)型的學(xué)前兒童家庭教育246第七章學(xué)前兒童家庭教育指導(dǎo)22第八章現(xiàn)代社會(huì)背景下的家庭教育444、 章節(jié)教學(xué)內(nèi)容與要求第1章 家庭與家庭教育教學(xué)要求:理解家庭的功能及其演變;掌握家庭教育的概念、本質(zhì)和特點(diǎn);了解家庭教育的產(chǎn)生發(fā)展過(guò)程;領(lǐng)會(huì)家庭教育對(duì)社會(huì)、個(gè)體發(fā)展的重要作用。教學(xué)內(nèi)容:第1節(jié) 家庭概述第二節(jié) 家庭教育概述第三節(jié) 家庭教育的產(chǎn)生與發(fā)展第四節(jié) 家庭教育的特點(diǎn)課堂討論選題:家庭對(duì)我的影響;我的家庭教育;控訴父母第2章 制約學(xué)前兒童家庭教育的因素教學(xué)要求:理解和掌握家長(zhǎng)應(yīng)具備的素質(zhì)及其在家庭教育中的意義;掌握我國(guó)現(xiàn)階段家庭結(jié)構(gòu)類(lèi)型及其對(duì)學(xué)前兒童的影響;理解家庭生活方式含義、類(lèi)型以及與家庭教育之間的關(guān)系;理解家庭氛圍的內(nèi)涵及其對(duì)家庭教育的關(guān)系;了解并能結(jié)合實(shí)際分析家庭外部因素對(duì)家庭教育的制約作用。教學(xué)內(nèi)容:第1節(jié) 家庭內(nèi)部因素第二節(jié) 家庭外部因素課堂討論選題:家庭外部因素對(duì)家庭教育的影響;家長(zhǎng)素質(zhì)對(duì)家庭教育的影響;如何做一名稱(chēng)職的父母第3章 學(xué)前兒童家庭教育的目的、任務(wù)與內(nèi)容教學(xué)要求:了解學(xué)前兒童家庭教育目的的含義以及確立依據(jù);熟悉學(xué)前兒童家庭教育的各項(xiàng)任務(wù)、內(nèi)容及其完成任務(wù)的要求。教學(xué)內(nèi)容:第1節(jié) 學(xué)前兒童家庭教育的目的第二節(jié) 學(xué)前兒童家庭教育的任務(wù)和內(nèi)容第4章 學(xué)前兒童家庭教育的原則和方法教學(xué)要點(diǎn):理解和掌握各種教育原則的含義及基本要求;熟悉各種教育方法的含義和運(yùn)用策略。教學(xué)內(nèi)容:第1節(jié) 學(xué)前兒童家庭教育的原則第二節(jié) 學(xué)前兒童家庭教育的方法課堂討論選題:日常生活中家庭教育原則和方法的實(shí)例;如何在家庭教育中恰當(dāng)合理運(yùn)用教育方法課外作業(yè)選題:結(jié)合案例綜合分析運(yùn)用教育原則和方法第5章 不同年齡階段學(xué)前兒童的家庭教育教學(xué)要求:理解和掌握胎教的含義與方法;理解新生兒教育的意義和方法;掌握學(xué)步兒的年齡特點(diǎn)與教育對(duì)策;掌握入園前后的幼兒家庭教育內(nèi)容與方法;掌握入學(xué)期幼兒準(zhǔn)備工作的內(nèi)容與方法。教學(xué)內(nèi)容:第1節(jié) 胎教與優(yōu)生第二節(jié) 新生兒期的家庭教育第三節(jié) 學(xué)步兒期的家庭教育第四節(jié) 入園期的家庭教育第五節(jié) 入學(xué)期的家庭教育課堂討論選題:不同年齡階段學(xué)前兒童的家庭教育重點(diǎn)課外作業(yè)選題:親子游戲?qū)Σ煌挲g階段學(xué)前兒童的影響第6章 特殊家庭類(lèi)型的學(xué)前兒童家庭教育教學(xué)要求:理解單親家庭對(duì)兒童身心發(fā)展的影響及教育對(duì)策;了解留守兒童的生存現(xiàn)狀,掌握留守兒童家庭教育存在的問(wèn)題及相應(yīng)的教育對(duì)策;理解隔代家庭教育的優(yōu)勢(shì)和局限性;掌握正確發(fā)揮老年人家庭教育作用的方式與途徑。教學(xué)內(nèi)容:第1節(jié) 單親家庭的家庭教育第二節(jié) 留守兒童的家庭教育第三節(jié) 災(zāi)害后兒童的家庭教育第四節(jié) 隔代教育的問(wèn)題課堂討論選題:父母離異對(duì)兒童的影響;留守兒童的問(wèn)題;隔代教養(yǎng)的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)第7章 學(xué)前兒童家庭教育指導(dǎo)教學(xué)要求:理解家庭教育指導(dǎo)的必要性和重要性;掌握家庭教育指導(dǎo)的任務(wù)和內(nèi)容;理解和掌握家庭教育指導(dǎo)的原則;掌握家庭教育指導(dǎo)的常用方式;初步學(xué)會(huì)撰寫(xiě)家庭教育指導(dǎo)的有關(guān)計(jì)劃、記錄與總結(jié);學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)、策劃家園合作活動(dòng)方案。教學(xué)內(nèi)容:第1節(jié) 家庭教育指導(dǎo)的任務(wù)與內(nèi)容第二節(jié) 家庭教育指導(dǎo)原則和方式課堂討論選題:如何進(jìn)行家園合作;家庭教育指導(dǎo)的原則和方法第8章 現(xiàn)代社會(huì)背景下的家庭教育教學(xué)要求:了解并分析社會(huì)轉(zhuǎn)型期對(duì)我國(guó)家庭和家庭教育的影響;掌握并理解社區(qū)、社區(qū)教育的概念和社區(qū)教育的特點(diǎn);了解國(guó)內(nèi)外社區(qū)學(xué)前教育的概況;熟悉開(kāi)發(fā)利用社區(qū)教育資源的途徑和方法

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