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學習資料收集于網(wǎng)絡,僅供參考飲馬河中心學?!傲⒓乙?guī)、傳家訓、樹家風”主題活動方案 為培育和踐行社會主義核心價值觀,傳承優(yōu)秀中華文化,大力弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,助推全縣文明城市創(chuàng)建工作,不斷深化精神文明建設(shè),根據(jù)上級文件精神,經(jīng)學校研究,特制定“立家規(guī)、傳家訓、樹家風”主題活動方案如下: 一、指導思想 為迎接黨的十九大,引導廣大中小學生培育和踐行社會主義核心價值觀,深入推進“明德知禮工程”與文明校園創(chuàng)建工作,發(fā)揮典型的引領(lǐng)示范作用,引導教育系統(tǒng)廣大家庭講道德、守法紀,建設(shè)和睦、孝道、勤儉、誠信、文明、健康的家庭文化,以“立家規(guī)、傳家訓、樹家風”為主題,開展形式多樣、內(nèi)容豐富、寓教于樂的群眾性精神文明建設(shè)活動,使家庭和睦,鄰里和諧,社區(qū)團結(jié),不斷提高廣大師生的道德素質(zhì)和教育系統(tǒng)的文明程度。 二、活動原則 (一)以廣大師生為主體,重在參與。在活動開展期間,各班要充分調(diào)動師生和家長參與活動的積極性,突出師生和家長在活動中的主體地位,動員和引導全體師生和家長參與活動,使師生和家長在活動中獲得教育,同時提高個人思想道德和文明素質(zhì)。 (二)以活動為主線,重在實踐。要把“立家規(guī)、傳家訓、樹家風”的主要內(nèi)容融合貫通到有計劃、有目的的一系列實踐活動中,使師生和家長體驗、感悟和認同,并身體力行,達到知和行的統(tǒng)一。 (三)以黑板報、宣傳欄、主題宣講活動等為主要媒介,有效利用加以宣傳。要把“立家規(guī)、傳家訓、樹家風”的主要內(nèi)容貫穿到豐富多彩的圖文和內(nèi)涵深刻的宣講教育中。讓師生在潛移默化中提高個人的文明修養(yǎng)和思想道德水平。 三、組織領(lǐng)導 九臺飲馬河中心學?!傲⒓乙?guī)、傳家訓、樹家風”活動領(lǐng)導小組,負責活動的組織籌備和指導工作。 組 長:周化艷 副組長:馮光宏 陸景昌成 員:學校各年級教研組長、班主任 四、活動時間 本次活動從2017年9月至11月。 五、活動內(nèi)容 圍繞“立家規(guī)、傳家訓、樹家風”主題,要求各功能室和各班通過廣播、橫幅、報紙、微信、宣傳欄、黑板報等平臺宣傳好家規(guī)、好家訓、好家風故事,弘揚傳統(tǒng)美德、傳播文明新風。具體活動開展如下: (一)“立家規(guī)、傳家訓、樹家風”倡議活動由少先隊牽頭發(fā)起開展“立家規(guī)、傳家訓、樹家風”活動的倡議。在全校發(fā)放倡議書800份,通過“小手拉大手”等形式,發(fā)動廣大師生及家長積極參與“立家規(guī)、傳家訓、樹家風”活動,在全校大力營造全體動員、人人參與的良好氛圍。(二)幸福一家人“我家的家規(guī)家訓”有獎征集活動征集內(nèi)容:好的家規(guī)家訓:可以是家族世代傳承、歷史悠久的經(jīng)典家訓家規(guī),也可以是創(chuàng)作提煉的現(xiàn)代家訓家規(guī),可以是父母對孩子影響最大的一個詞或一句話,也可以是家庭對孩子的期待和希望等。 好家風故事:用發(fā)生在自己身上或長輩身上的典型事例,來闡述家庭甚至家族的家風,可以是詩禮傳家、勤儉持家、尊老愛幼、明事知禮、正直善良、誠實守信等家風主題的一個方面,也可以是其中的幾個方面。 征集方法:各廣大師生自愿參加,領(lǐng)導小組辦公室將組織人員對征集到的作品進行評選,并根據(jù)作品質(zhì)量擇優(yōu)展示。 (三)“家訓、家規(guī)、家風伴我成長”演講比賽、主題班會及經(jīng)典誦讀等系列活動各級各班動員廣大師生舉行“家訓、家規(guī)、家風伴我成長”演講比賽、書畫比賽和主題班會,引導學生及家長從家風和家訓等美德中,接受傳統(tǒng)教育,傳承中華美德,營造社會文明。各班結(jié)合經(jīng)典誦讀活動,融入“家規(guī)、家訓、家風”等教育元素,大力開展弟子規(guī)、三字經(jīng)、論語、等名家名篇,弘揚良好家風,促進社會和諧。(四)“好家風”進學校人文講堂專題講座及宣講活動開展“立家規(guī) 傳家訓 樹家風”專題報告活動,學校開展“家規(guī) 家訓 家風 師德 傳統(tǒng)文化”等方面的專題講座。挖掘整理教育系統(tǒng)好家風故事或是名人家風事跡,以生動活潑的方式曬家庭幸福生活、講家庭和諧故事、傳家風家規(guī)家訓、秀家庭未來夢想,引導教育系統(tǒng)廣大家庭弘揚“夫妻和睦、尊老愛幼、科學教子、勤儉節(jié)約、鄰里互助”的傳統(tǒng)美德,組織開展“家風故事會”“家風小講堂”。(五)好家風文明展示各班要將“我家的家規(guī)家訓”征集活動中的優(yōu)秀家規(guī)家訓和好家風在學校宣傳欄、黑板報等醒目位置進行展示。 六、活動要求 (一)統(tǒng)一思想,提高認識。各班要把“立家規(guī)、傳家訓、樹家風”活動作為落實公民道德建設(shè)實施綱要建設(shè),樹立社會主義榮辱觀教育,建設(shè)和諧教育的重要載體,貫穿全年文明創(chuàng)建之中。 (二)加強領(lǐng)導,精心組織。各班主任為本次活動的第一責任人,要切實負起職責,積極組織有特點、有亮點的宣揚家風活動,使“立家規(guī)、傳家訓、樹家風”活動深入人心,使我校全體師生在活動中樹立社會主義核心價值觀,從而促進和諧社會建設(shè)。(三)加強宣傳,營造氛圍。要動員和引導我校全體師生共同參與各項活動,弘

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