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文檔簡介

學(xué)習(xí)劉曉忠教師先進事跡心得體會 曹鳳桐今年59歲的劉孝忠老師,30多年如一日,無怨無悔,把屯里的孩子們一批又一批的送出了大山,送上了繼續(xù)求學(xué)之路。劉孝忠老師多年留守偏遠山村,劉老師不計個人得失,把一生最美好的時光獻給了家鄉(xiāng)山村教育事業(yè),解決了屯里孩子多年就學(xué)難題,為人師表、堪稱楷模。劉老師的先進事跡深深地感動著我,震撼著我,也讓我陷入了深深的思考。教師身上有很多社會賦予的光環(huán),作為一名教師,在領(lǐng)受這些耀眼光環(huán)的同時,更應(yīng)該恪盡職守,為這些光環(huán)增輝添彩。為此,我將從以下幾方面來努力。 一、擁有愛心。對于教師來說擁有一顆愛心是很重要的,愛心是教育的前提和基礎(chǔ),有了愛心,教師才會懂得怎樣寬容學(xué)生。教育必須要在愛的基礎(chǔ)上建立,少了愛就無法實施教育。我曾聽人說過,“對待別人的孩子要像對待自己的孩子一樣”。其實,我們都應(yīng)該學(xué)會換位思考,當(dāng)我們希望別人怎么教自己的孩子時,就一定得怎么教別人的孩子。當(dāng)家長把孩子送到我們手上的時候,他們對我們寄予厚望,所以,我們要象愛自己的孩子一樣真誠的愛他們,用積極的情感去感染他們,扣擊他們的心扉,激起他們感情的波瀾,這是一種責(zé)任。二、端正態(tài)度。這也是因為我們職業(yè)的重要性。我們所從事的職業(yè)是“天底下最光輝的職業(yè)”。從小處說,它為我們的生存提供了有效的保證。從大處說,我們所做的工作又不單單是為了自己生存,還關(guān)系到祖國的未來、社會的發(fā)展。正所謂態(tài)度決定高度。端正了態(tài)度,也就決定了高度,這才是做好事情的根本前提。我們要靜下心,沉下氣,踏踏實實工作,老老實實做人,不受外界的干擾,潛下心來工作。三、練好基本功。葉圣陶說:“老師要加強進修,邊教邊學(xué),以身作則,自覺覺人。”人的一生雖然漫長,可記憶力和精力最黃金的時期卻是有限的,眼看人生的黃金時間匆匆從腳下流過,如果還不努力學(xué)習(xí),不為自己的教育教學(xué)工作積淀下一些經(jīng)驗的話,可能確實就要來不及了,到老時,我一定會為自己虛度年華而懊悔?,F(xiàn)在雖然辛苦點,累點,但我會得到一筆人生最寶貴的財富。天道酬勤,只有辛勤耕耘的人才會結(jié)出豐碩的成果,哪怕果實不算太豐碩,但我只要努力了,就算青澀的小果子,我也覺得甜??偠灾鳛榻處煟覀円米约旱膼坌?、細心和關(guān)心讓孩子真正能健康快樂地成長,那才是我們最大的幸福。 四、與時俱進,開拓創(chuàng)新?;畹嚼?,學(xué)到老。時代在進步,孩子在成長,對老師的要求也就有所提高,所以,我們要不斷加強學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一些先進的教育教學(xué)理念,用學(xué)到的理論知識指導(dǎo)自己的實際工作,大膽創(chuàng)新,積極尋找適合學(xué)生的教育教學(xué)方法,讓自己的腳步跟上時代的步伐。我們要喚醒學(xué)生的主體意識,相信學(xué)生自主學(xué)習(xí)的無限潛能,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,這樣才不會被時代所淘汰。 路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索

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