數(shù)學(xué)f1初中數(shù)學(xué)七年級(jí)數(shù)學(xué)試卷.doc

知識(shí)決定命運(yùn) 百度提升自我本文為自本人珍藏 版權(quán)所有 僅供參考靖江市實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)數(shù)學(xué)課堂練習(xí)（練習(xí)時(shí)間：100分鐘 滿分：100分）一、 精心選一選（每題2分，共16分.每小題共有四個(gè)選項(xiàng)，其中只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的，將正確選項(xiàng)前的字母填入下表相應(yīng)的題號(hào)下面）1下列計(jì)算正確的是A.a2+a3=a5 B.aa3=a4 C.(ab)4=ab4 D.(a3)3=a62在下列生活現(xiàn)象中，不是平移現(xiàn)象的是A.電梯的上下移動(dòng) B.左右推動(dòng)的推拉窗簾 C.鐘擺的運(yùn)動(dòng) D.急剎車中汽車在路面上的滑動(dòng)3若am4，an2，則am+n等于 A.5 B.6 C.8 D.94下列長(zhǎng)度的三根木棒首尾相接，不能做成三角形框架的是 A.5cm、9cm、4cm B.7cm、13cm、10cm C.5cm、7cm、11cm D.6cm、10cm、13cm5如圖，CM、CD、ON、OB被AO所截，那么 A.1和4是同旁內(nèi)角 B.2和4是內(nèi)錯(cuò)角 C.ACD和AOB是同位角 D.1和3是同位角6一定能將一個(gè)三角形分成兩個(gè)面積相等的三角形的是A.角平分線 B.高 C.中線 D.一邊的垂直平分線7若1與2是內(nèi)錯(cuò)角，且1=，則2的度數(shù)為 A.B.C.或D.無(wú)法確定8下列各式計(jì)算正確的是CEDBA A.a3+a3=a6 B.(3x)2=6x2 C.(x+y) 2= x2+y2 D.(-x-y)(y-x)=x2-y2二、 細(xì)心填一填 (每空2分，共20分)9用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示為_(kāi)10計(jì)算（0.125）200982009 11若，則 12如圖，AD BC于D，那么圖中以AD為高的三角形有_個(gè)13已知一個(gè)多邊形的每個(gè)內(nèi)角都是108，這個(gè)多邊形是 邊形14已知三角形的兩邊長(zhǎng)是3和4，周長(zhǎng)是偶數(shù)，則這樣的三角形的第三邊是 15如圖，小明課間把老師的三角板的直角頂點(diǎn)放在黑板上的兩條平行線a、b中的直線b上，已知1=55，則2的度數(shù)為 16如圖，B50，C70，AD是ABC的角平分線，ADC 17如圖，ABCE，C=37，A=115，那么F 18如圖，在ABC中，ABC、ACB的平分線相交于點(diǎn)O，A=40，則BOC= 考場(chǎng)號(hào) 姓名 班級(jí) 密封線密 封 線 內(nèi) 請(qǐng) 不 要 答 題學(xué)校 靖江市實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)數(shù)學(xué)課堂練習(xí)答案紙一、選擇題（本題滿分16分）題號(hào)12345678答案二、填空題（本題滿分20分） 9. ；10. ；11. ；12. ；13. ； 14. ；15. ；16. ；17. ；18. .三、解答題19.計(jì)算或化簡(jiǎn)（本題滿分18分）（1） （2） （3） （4） (5) （6）+ 20.先化簡(jiǎn)，再求值（本題滿分8分）（1）(a+2b)(a-2b)(2a-b)2，其中a=1，b=1（2）已知5=1，求代數(shù)式的值21.（本題滿分5分）如圖，已知1是1的補(bǔ)角的3倍，2等于2的余角，那么ABCD嗎？為什么？22.（本題滿分5分）如圖，在ABC中，B50，AEC80，CE平分ACBABCED求A和BCD的度數(shù)座位號(hào)23.（本題滿分5分）一個(gè)多邊形的外角和是內(nèi)角和的，它是幾邊形？ 24.（本題滿分5分）設(shè)m2100，n375，為了比較m與n的大小小明想到了如下方法：m2100（24）251625，即25個(gè)16相乘的積；n375（33）252725，即25個(gè)27相乘的積，顯然mn，現(xiàn)在設(shè)x430，y340，請(qǐng)你用小明的方法比較x與y的大小12ABCDEF25.（本題滿分8分）如圖，在ABC中，BDAC，EFAC，垂足分別點(diǎn)D、F（1）若1=2，試說(shuō)明：DEBC；（2）若DEBC，你能得到1=2嗎？密封線密 封 線 內(nèi) 請(qǐng) 不 要 答 題26.（本題滿分10分）如圖1，是一個(gè)長(zhǎng)為2、寬為2的長(zhǎng)方形，沿圖中虛線用剪刀平均分成四塊小長(zhǎng)方形，然后按圖2的形狀拼成一個(gè)大正方形（1）圖2中陰影部分（小正方形）的面積為_(kāi)（用、表示）；（2）觀察圖2，請(qǐng)你寫(xiě)出三個(gè)代數(shù)式、之間的等量關(guān)系式：_；（3）根據(jù)（2