



免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁(yè)可下載查看
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
金融互聯(lián)網(wǎng)趨勢(shì)下銀行柜員客戶識(shí)別與精準(zhǔn)營(yíng)銷講師 吳艷雯一、 課程背景 隨著金融互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,傳統(tǒng)的業(yè)務(wù)模式逐漸被高科技設(shè)備所取代,用互聯(lián)網(wǎng)思維推廣金融業(yè)務(wù)是大勢(shì)所趨。行業(yè)的變革勢(shì)必會(huì)影響柜員崗位的定位和要求,柜員是銀行對(duì)外的窗口,是面對(duì)客戶的第一責(zé)任人,如何在適應(yīng)大環(huán)境趨勢(shì)變化下進(jìn)一步提高效能是柜員崗位面臨的挑戰(zhàn)。二、 課程目標(biāo)1. 了解金融互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展趨勢(shì),進(jìn)一步認(rèn)知崗位要求,發(fā)展柜面營(yíng)銷能力2. 針對(duì)不同的客戶類型,持續(xù)提升柜面客戶識(shí)別能力,精準(zhǔn)推薦產(chǎn)品3. 掌握柜面產(chǎn)品營(yíng)銷技能,靈活運(yùn)用一句話營(yíng)銷和三句半話術(shù)三、 課程時(shí)間 2天,6小時(shí)天四、 課程方式 案例分析,講授分享,小組討論五、 課程對(duì)象柜員 參訓(xùn)人數(shù):60人以內(nèi)六、 培訓(xùn)所需工具和設(shè)備有靠背的椅子,無線手持話筒、投影儀、音頻線、白板、白板筆、大白紙(15張)、訓(xùn)練場(chǎng)地(發(fā)言及各種演練互動(dòng)等,桌椅擺放不能太密集);七、 課程大綱第一章 金融互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展對(duì)柜員的影響1. 金融互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展趨勢(shì)解讀2. 各大商業(yè)銀行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型背后的思考3. 金融互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展現(xiàn)狀對(duì)柜員崗位的影響第二章 柜員服務(wù)提升和客戶識(shí)別技巧第一節(jié) 銀行服務(wù)是立身之本1、 為什么要提供優(yōu)質(zhì)服務(wù) 1)銀行生態(tài)環(huán)境的改變 2)銀行競(jìng)爭(zhēng)的多元化 3)以客戶為中心的客戶需求2、 什么是優(yōu)質(zhì)服務(wù)??jī)?yōu)質(zhì)服務(wù)三緯模型1) 主動(dòng)服務(wù)服務(wù)意識(shí)2) 用心服務(wù)服務(wù)技巧3) 細(xì)節(jié)服務(wù)服務(wù)禮儀3、柜員服務(wù)營(yíng)銷七步曲引入案例:招商銀行劉娟流程 1)站相迎 2)笑相問 3)禮貌接 4)及時(shí)辦 5)巧推薦 6)提醒遞 7)目相送演練:現(xiàn)場(chǎng)分組演練柜員服務(wù)七步曲第二節(jié) 柜面客戶識(shí)別和視覺營(yíng)銷設(shè)計(jì)1臨柜客戶的三大心理需求與滿足方法 1)安全心理:增加客戶安全感的方法 2)求快心理:快速辦理的方法 3)尊重心理:滿足客戶自尊心的方法2網(wǎng)點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)柜面客戶識(shí)別 1)客戶分層分群分級(jí)管理 2)銀行客群區(qū)隔與經(jīng)營(yíng)模式 3)剖析富人:高端人群的思維變遷 案例分享:陳經(jīng)理成功秘籍關(guān)鍵動(dòng)作4) 客戶識(shí)別:高凈值客戶商機(jī)識(shí)別的“望聞問切”3. 如何通過視覺營(yíng)銷引起客戶好奇心? 1)柜面視覺營(yíng)銷打造工具設(shè)計(jì) 2)柜面視覺工具運(yùn)用要點(diǎn)三、簡(jiǎn)、艷、用、便 3)柜面視覺營(yíng)銷工具一句話設(shè)計(jì)要點(diǎn)第三章 柜面精準(zhǔn)化營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)技巧1柜面產(chǎn)品知識(shí)學(xué)習(xí) 1)柜面營(yíng)銷產(chǎn)品類別 2)柜面產(chǎn)品知識(shí)學(xué)習(xí)“學(xué)”、“習(xí)”、“思”三個(gè)過程 3)柜面產(chǎn)品營(yíng)銷話術(shù)保險(xiǎn)、基金定投、理財(cái)產(chǎn)品等2柜面營(yíng)銷技巧 1)柜員在哪個(gè)最佳時(shí)空點(diǎn)開口營(yíng)銷 2)柜面一句話營(yíng)銷技巧和話術(shù) 3)如何把握營(yíng)銷單張遞送的最佳時(shí)點(diǎn) 4)柜面營(yíng)銷三句半營(yíng)銷技巧和話術(shù) 5)FAB營(yíng)銷話術(shù)設(shè)計(jì)3柜面營(yíng)銷典型情景學(xué)習(xí) 1)問: 遇到轉(zhuǎn)賬匯款給別人的客戶 遇到轉(zhuǎn)到自己他行卡上的客戶 遇到取現(xiàn)金的客戶 2)留 遇到轉(zhuǎn)去他行“湊整”的客戶 遇到轉(zhuǎn)賬到其他銀行投資理財(cái)?shù)目蛻?遇到取現(xiàn)去消費(fèi)的客戶 3)少: 遇到確有“剛需”的客戶 遇到大額取現(xiàn)的客戶 4)回: 遇到生意人或臨時(shí)取用或、借出資金的客戶 遇到信息不全的客戶4柜面異議處理 1)客戶異議處理產(chǎn)生的原因 2)客戶異議處理的原則 3)客戶異議處理的步驟5. 網(wǎng)點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)交叉營(yíng)銷流程1) 交叉營(yíng)銷提高客戶粘性2) 交叉營(yíng)銷三板斧組合營(yíng)銷、聯(lián)動(dòng)營(yíng)銷模式、圈子營(yíng)銷5.柜面聯(lián)動(dòng)營(yíng)銷模式 1)聯(lián)動(dòng)營(yíng)銷流程和職責(zé) 2)聯(lián)動(dòng)營(yíng)銷話術(shù)和工具6柜面產(chǎn)品知識(shí)學(xué)習(xí) 1)柜面營(yíng)銷產(chǎn)品類別 2)柜面產(chǎn)品
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 吵架協(xié)議書紅包范本
- 品牌生產(chǎn)合同協(xié)議
- 品類達(dá)人合同協(xié)議
- 快遞員帶貨合同協(xié)議
- 商業(yè)房產(chǎn)證合同協(xié)議
- 員工勞動(dòng)協(xié)議書范本
- 商場(chǎng)改衣坊合同協(xié)議
- 民宿投資入股合同協(xié)議
- 商場(chǎng)員工聘用合同協(xié)議
- 2025年管理信息系統(tǒng)應(yīng)用軟件工程合同
- 專利代理師筆試考試題庫(kù)帶答案
- 2025-2030中國(guó)重型商用車空氣彈簧行業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀分析及競(jìng)爭(zhēng)格局與投資發(fā)展研究報(bào)告
- 2025年統(tǒng)計(jì)學(xué)期末考試題庫(kù):綜合案例分析題模擬試卷
- 祈使句(含答案解析)七年級(jí)英語下冊(cè)單元語法精講精練(人教版)
- 2025-2030中國(guó)微控制器(MCU)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局與投資建設(shè)深度解析研究報(bào)告
- 《中英飲食文化差異》課件
- 2024年韶關(guān)市始興縣事業(yè)單位招聘工作人員筆試真題
- 2025-2030中國(guó)風(fēng)電齒輪箱行業(yè)投資策略與可持續(xù)發(fā)展建議研究報(bào)告
- 盡職調(diào)查專項(xiàng)法律服務(wù)合同
- 戶內(nèi)穿線合同協(xié)議
- 第18課《井岡翠竹》課件-統(tǒng)編版語文七年級(jí)下冊(cè)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論