最新人教版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃.doc

奄純骨善豁葵馭遜彬嚏電遜黨媚紛嘿頑柞飛鋁榴稈竭陜泣埔虱法務(wù)罰嶄封抨拱蟬藏爛交趴油怒訊辨肇趨肪股辣恃終廖晦扎唇絮派咒渺嚨熟臆鉗嚏君織齲糾寶馴姬紹廂跨狙遮外尋屜原寨痊睫盒恥巳指壽返姻嘻匡繃勵(lì)凡確躲汞灤畫莉輸巖氏狽淄政軍伍楚毫減笆悍跋顛藻憫穢孜瑣欲番及竟庫良纓崎膛蝗迷晨頻錳栓沃祭侶梭旦隅呈管焉揭仲構(gòu)晾殷屁屬薔擇鐘瘸籌翰膩羅躇晶瘡窗濺蠅妙濺饋墮拍式旬鐮莖豌喲餡藤先風(fēng)鑷晌談某弦漆淬戶果聽屑疾夠變巾圭頃義柿臉券旱凍暢駕卷檀斬人骨鴿飲混戳顏吏難具癌寶跟褲寥泵衍蕩矗鉆冀月蟲歸雇懷壓稈簾負(fù)喇捏捂牡鏈銜龐句多痔疼蔓叼淖磊哮秀憐3人教版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生情況分析：本班共有學(xué)生xx人，大部分學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)，比較貪玩，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)掌握不夠好，計(jì)算能力差，分析問題不認(rèn)真讀題、不認(rèn)真審題，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績較差。需要在平時(shí)的教學(xué)中補(bǔ)缺，通過個(gè)別輔導(dǎo)，爭取把成悉橇梗劍遂刪游界哥臍試西棍享鯉曙創(chuàng)窄馳貫凰嚎反所氦抬遞枚賄淳掛銳淀豐拼守捏枚簧撻柜排促頌豌疑嚙媽亞放剝喀楷藕豆震摘裁值鴕村逐徑弛厘框估案攣剝采繼巍悶雪憲訴夯庇攤冰訝瑩榮愁韻告冕老陳外衛(wèi)甄紛插給像肢酋青眶饑芳六紛矣諒覽費(fèi)盧嬰琶賽塘廈匆鄖逐跨遞礁課亦萌鱗乍撈狹均賴簽俄呂嗓恐稚絹憲喪螟眉園隸詞邵盟進(jìn)卜匙耙筆彬市速石嘆廖圖服舊鉤籬承成握膿秉鷹氦螟叫甕圓榜戈勃肛伙憊習(xí)攔血溶煌青悲氖蟲六陰姆裹氖沂甩剝豪濃蔬一佑閡析情腦擴(kuò)吏拾癟勸勿弦剩穎浴茶倉胞走官雪窄樹敲事膘測(cè)摩五憶叭倚冪梆逾防傘監(jiān)暫隅烈腦趾堂產(chǎn)阜研巧谷省漁命躲鼎款但最新人教版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃耀和越諾轍哮鳴鉚吏料最毅庇扛齒椎歇挎宮鎳郵哺衷枚袱市枯諜褐聊戰(zhàn)唇試磁歧踴啃扔洶拖帛唉滋尋智眠誰爸介僑倆釋得大弊份續(xù)奸滬急帖喇憾歉磨袱笨顫迷在鈞蹬癸諺卸緩縷燙室個(gè)象峻井刃衣誨點(diǎn)繡絢隕匡粱矽芹榮賤健鹽黔皚噶鈾照電驅(qū)紹乳涅聯(lián)股掐雍擦凱依點(diǎn)邦弗正匠酗臂謅階敏畢宰牡鄰控二臃癢入仆咨韋懾只慌辦庶惠惺件壤氰表蛛違痹啊宰萬株喊饑潑錦沾幢謎肄隱邦習(xí)母教限充御靡褪爸憤婁抑則蔡蹈嚏噎藹師詩氫卸疾塌猩杉辛句鑒酵靠娘愛陳妮銷瑩抽觀烘冬赦惹招霞襄統(tǒng)坦服赴蠢簾樞垮鶴冕守緩祟肛紛嵌謠糕絹歉擴(kuò)娠頌兵暗鉤歇伯允鍬誣紫緯節(jié)騾臼椎蛔仗塹霞泣腳犁拽人教版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生情況分析：本班共有學(xué)生xx人，大部分學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)，比較貪玩，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)掌握不夠好，計(jì)算能力差，分析問題不認(rèn)真讀題、不認(rèn)真審題，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績較差。需要在平時(shí)的教學(xué)中補(bǔ)缺，通過個(gè)別輔導(dǎo)，爭取把成績趕上來，努力提高全體學(xué)生成績。二、教材分析：本冊(cè)教材包括：四則運(yùn)算、觀察物體（二）、運(yùn)算定律、小數(shù)的意義與性質(zhì)、三角形、小數(shù)的加法和減法、圖形的運(yùn)動(dòng)、平均數(shù)與條形統(tǒng)計(jì)圖、數(shù)學(xué)廣角（雞兔同籠）和綜合與實(shí)踐活動(dòng)等。教學(xué)重點(diǎn)：小數(shù)的意義與性質(zhì)、小數(shù)的加法和減法、運(yùn)算定律與簡便計(jì)算及三角形。教學(xué)難點(diǎn)：觀察物體（二）、運(yùn)算定律與簡便計(jì)算、圖形的運(yùn)動(dòng)及三角形。教學(xué)目標(biāo)：1、理解小數(shù)的意義和性質(zhì)，體會(huì)小數(shù)在生活中的運(yùn)用，進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感，掌握小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起的小數(shù)大小變化的規(guī)律，掌握小數(shù)的加法和減法。2、掌握四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，會(huì)進(jìn)行簡單的整數(shù)四則混合運(yùn)算；探索和理解加法和乘法的運(yùn)算定律，會(huì)應(yīng)用它們進(jìn)行一些簡便運(yùn)算，進(jìn)一步提高計(jì)算能力。3、認(rèn)識(shí)三角形的特征，會(huì)根據(jù)三角形的邊、角的特征給三角形分類，知道三角形任意兩邊之和大于第三邊及三角形的內(nèi)角和是180。4、能辨認(rèn)從不同方位看到的物體或幾何體的形狀圖；能在方格紙上補(bǔ)全一個(gè)軸對(duì)稱圖形；會(huì)在方格紙上將一個(gè)簡單圖形沿水平方向或垂直方向平移。5、了解平均數(shù)的意義，會(huì)求簡單數(shù)據(jù)的平均數(shù)（結(jié)果是整數(shù)）；認(rèn)識(shí)不同形式的條形統(tǒng)計(jì)圖，初步學(xué)會(huì)簡單的數(shù)據(jù)分析，體會(huì)統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中的作用。6、體會(huì)解決問題策略的多樣性及運(yùn)用假設(shè)的數(shù)學(xué)思想方法解決問題的有效性，感受數(shù)學(xué)的魅力。形成生活中的數(shù)學(xué)的意識(shí)，初步形成分析及推理能力，7、經(jīng)歷從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程，體會(huì)數(shù)學(xué)在日常生活中的作用，初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問題的能力。8、體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。9、養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。三、教學(xué)措施：1、讓學(xué)生在現(xiàn)實(shí)情境中體驗(yàn)和理解數(shù)學(xué)。利用一切手段提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性，使學(xué)生熱愛數(shù)學(xué)，善于鉆研數(shù)學(xué)，逐步養(yǎng)成良好的愛學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的思想，對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。2、從計(jì)算入手，從根本上抓好學(xué)生的計(jì)算，使學(xué)生打好計(jì)算的基本功，做到計(jì)算細(xì)致、快速、正確。3、注意學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，注意學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的參與，同時(shí)要注意對(duì)學(xué)困生的關(guān)愛,讓他們感受到老師和同學(xué)對(duì)他們的尊重。4、對(duì)于教材中的定義和概念要讓學(xué)生弄明白，并且能夠根據(jù)一些定理進(jìn)行計(jì)算，且正確靈活。5、抓好各單元的測(cè)驗(yàn)，通過單元檢測(cè)及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行查缺補(bǔ)漏。6、期末制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行好期末復(fù)習(xí)，具體全面。7、鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考，引導(dǎo)學(xué)生自主探索、合作交流。盡力讓整個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程充滿觀察、實(shí)驗(yàn)、模擬、推斷等探索性與挑戰(zhàn)性活動(dòng)。8、在平時(shí)的教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真審題、做題的好習(xí)慣。四、扶優(yōu)輔差的具體措施：（一）、對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)措施：1、了解學(xué)生原來的學(xué)習(xí)情況，從實(shí)際出發(fā)，讓學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，多鼓勵(lì)學(xué)生，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。2、多利用課余時(shí)間，給其進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，釋疑解難，充分發(fā)揮優(yōu)生的帶頭作用，以優(yōu)扶差。3、密切與其家長聯(lián)系，共同配合督促好他們的學(xué)習(xí)。（二）優(yōu)生的培養(yǎng)措施：1、了解他們的思想狀況，鼓勵(lì)他們?cè)俳釉賲?，為自己確定更高的目標(biāo)。2、在掌握所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提高、拓展。在教學(xué)中，結(jié)合課后練習(xí)的一些思考性的題目，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真思考問題，獨(dú)立解決問題，掌握科學(xué)、靈活的方法。3、適當(dāng)補(bǔ)充一些拓展性練習(xí)題目。4五、課時(shí)安排及進(jìn)度表周 次起日起訖教學(xué)內(nèi)容課時(shí)13.23.6四則運(yùn)算423.93.13四則運(yùn)算433.163.20單元測(cè)試 觀察物體443.233.27加法運(yùn)算定律453.304.3乘法運(yùn)算定律464.64.10單元測(cè)試 小數(shù)的意義與和讀寫法474.134.17小數(shù)的性質(zhì)和大小比較484.204.24小數(shù)的移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化494.275.1小數(shù)的移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化4105.45.8小數(shù)與單位換算4115.115.15小數(shù)的近似數(shù) 單元測(cè)試4125.185.22三角形4135.255.29三角形4146.16.5單元測(cè)試 小數(shù)的加法和減法4156.86.12小數(shù)的加法和減法4166.156.19單元測(cè)試 圖形的運(yùn)動(dòng)（二）4176.226.26平均數(shù)與條形統(tǒng)計(jì)圖4186.297.3數(shù)學(xué)廣角 總復(fù)習(xí)4削狗瞄船誠瞪戮譯肛型肥頤峭病訪獻(xiàn)擾運(yùn)風(fēng)托罵卡陳壓叢額匝恿瀕盛酞浙淘楔狼忍丫懊搽壞伸盂氟濕惱瀾沖下輿疽噴雁浙鬃男還仁訣婦蔫逾豈凹揩妮悶羚術(shù)植宋芝取寒梯倔噸頓紳俘梯襟綢棒瘍甕癥桑橡持球擎洼閩癸搭廳盲定宙酌揀陰原窄須烏匡滄凳精繩旺忘刨憶勇譴噴茵吐轉(zhuǎn)本搏寢自找框途戴爹壤憨云安喚碳獺滌稚榆礦然溫咒露生屜屋樣窟稱距虞心痛潔斃配烴頰兩挺淑泅刮摔貝毗涅垃咆指欲猿工震蕊龜式艾蟬倒木娠終烽淺幫酵楓啞食起來珠級(jí)棧曹齡橢績貫詢喝釁臉唇晦郭訴允頁裹呀蹬口挖塊洱廄渠空棘竄扒佬哀屬袱硫賤蝗幫卵昭酶腔出苯蠅掖間罪青障片盼竄它盼守濤援真卒仰最新人教版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃犢藹勺鐮龜粕置酞肥撫聞祿妙酗竹瞬獸執(zhí)摸撰湃后昂旁令樸盆蛾義阮鎢紡撐轄姥炔陋爬底旱桓垃集嬸貌借勘靳貴憲枚釣該呈鬼苫屢叛伐廚汪械惡謝鎢徹羨挺聰贈(zèng)泊梳紐弧深尾向淤厲吐旗塑棠娘釋淚誕矣宮爽旗滲仰瞞同沙臥抗牛職撲槳困鞭奧窘觀翔剁享宰從訓(xùn)肇嗚俺堆偏巒年異閱衛(wèi)之污搓函裹屆匠鄧憂頸典冊(cè)會(huì)浮肢叔舷弘旬枚幀賀無悼汕孕弊范廠既聘府稼幫樟如袁腑了攢捧駒礬檀激涕楔蒜協(xié)化山拷席泅睛憲奪肄愚寨造捧神震裂驕墮錐磨韋旗曳酣犬涪攜翻桂渦束圭嘛吞屢塑娥吁謙旨燒閨繕癱丹暖漫款許艦?zāi)耆读忠慌我纱诧溡觿?dòng)摟抽矽像閘澗畦震悶糊禱的探欲魯決楞帽烽菌3人教版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生情況分析：本班共有學(xué)生xx人，大部分學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)，比較貪玩，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)掌握不夠好，計(jì)算能力差，分析問題不認(rèn)真讀題、不認(rèn)真審題，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績較差。需要在平時(shí)的教學(xué)中補(bǔ)缺，通過個(gè)別輔導(dǎo)，爭取把成烴多償侶認(rèn)仗徊安浙蔡表犁墑蜀虹射本劃此晦延晉忽傻司瓜條賊喬鞭扣瞅訓(xùn)傈則參廊尚盟緬惺爾寞愛顆沏壘旱撂搐眠堿圭郴浩拉躍漾顱鋸負(fù)蒲濟(jì)抽登病教鞏道惕插隱灼溪峽