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.2014年廣州市公務(wù)員考試行測(cè)真題及答案解析(100題完整版)(題目順序可能與原卷不一致)第一部分:常識(shí)判斷1( 單選題 )近3000年來(lái),我國(guó)經(jīng)歷了三個(gè)氣候溫暖濕潤(rùn)時(shí)期和三次大規(guī)模的變冷時(shí)期,每次氣候變冷,北方游牧民族政權(quán)南部疆域的版圖都必須擴(kuò)大,如果不能擴(kuò)大,這些游牧民族政權(quán)就會(huì)滅亡。由此可以得知,( )時(shí)期出現(xiàn)了氣候變冷的情況。A. 戰(zhàn)國(guó)B. 西漢C. 隋唐D. 南宋正確答案是 D,考點(diǎn):中國(guó)古代史解析:依據(jù)題意,結(jié)合各個(gè)朝代的歷史知識(shí),只有D符合題意。2( 單選題 )甲因與乙發(fā)生互毆,受傷入院治療。兩周后,甲即將痊愈出院,但在最后一次換藥時(shí),因主治醫(yī)生丙操作醫(yī)療器具失誤,甲傷口被感染而需繼續(xù)留院治療。第二天,醫(yī)院病房因電線老化短路而引發(fā)火災(zāi),甲不幸在火災(zāi)中遇難。按照法律,( )應(yīng)對(duì)甲的死亡承擔(dān)法律責(zé)任。A. 乙B. 丙C. 醫(yī)院D. 乙、丙和醫(yī)院共同正確答案是 C,考點(diǎn):民法解析:無(wú)3( 單選題 )一篇名人傳記里介紹這位名人:“他出生于英國(guó)貴族家庭”“他在20世紀(jì)20年代到北京大學(xué)講學(xué)”“他提倡離婚手續(xù)簡(jiǎn)化”“他以九十八歲高齡離世”由此可以得知,這位名人是( )。A. 培根B. 康德C. 羅素D. 杜威正確答案是 C,考點(diǎn):人文其它解析:康德出生于德國(guó),杜威出生于美國(guó),培根離世時(shí)是65歲,所以選C。4( 單選題 )佛教有“大乘佛教”和“小乘佛教”的分別。其中,“乘”指的是( )。A. 車(chē)輛B. 智慧C. 超度D. 佛法僧正確答案是 A,考點(diǎn):宗教思想解析:“乘”是梵文yana(音讀“衍那”)的意譯,指運(yùn)載工具,比喻佛法濟(jì)渡眾生,象舟,車(chē)能載人由此達(dá)彼一樣。5( 單選題 )以下詩(shī)句詩(shī)意連貫且對(duì)仗工整的是( )。A. 綠蟻新醅酒,洗手作羹湯B. 空山松子落,幽人應(yīng)未眠C. 河山北枕秦關(guān)險(xiǎn),驛路西連漢畤平D. 漠漠水田飛白鷺,朝朝馬策與刀環(huán)正確答案是 C,考點(diǎn):文學(xué)解析:”河山”對(duì)”驛路”,”北枕”對(duì)”西連”,”秦關(guān)”對(duì)“漢畤”,“險(xiǎn)”對(duì)“平”,最為工整。6( 單選題 )在我國(guó)古代,二姓結(jié)為婚姻,一般要經(jīng)過(guò)六道程序,稱(chēng)為“六禮”,包括“迎親”“納吉”“納彩”“問(wèn)名”“請(qǐng)期”“納征”。關(guān)于六禮,以下說(shuō)法正確的是( )A. “問(wèn)名”在“納彩”之前B. “迎親”是指男家迎請(qǐng)女家父母參加婚禮C. “納吉”和“納征”分別指男家向女家提親及送聘禮D. “請(qǐng)期”是指男家擇定完婚吉日,向女家征求同意正確答案是 D,考點(diǎn):中國(guó)傳統(tǒng)文化解析:“婚”的程序?yàn)椋杭{采,問(wèn)名,納吉,納征,請(qǐng)期和親迎。納采,就是男方的父親先派媒人去女方家里提親,女方同意后,就派使者送定親禮品,正式求婚。納采結(jié)束后,使者立即詢(xún)問(wèn)女方父母的名字,女子本身的名字、排行和出生年月日,回男方占卜吉兇,就是問(wèn)名。問(wèn)名結(jié)束后,男方占卜得到吉兆,使者就重新到女方家里,婚姻就正式地確定下來(lái),這就是納吉。納吉結(jié)束后,男方向女方送財(cái)禮,無(wú)論貧富,財(cái)禮是不可少的,這叫納征。送完財(cái)禮后,男方派人到女方家里選定結(jié)婚日期,其實(shí)男方在占卜的時(shí)候就已經(jīng)確定了結(jié)婚的日期,“請(qǐng)期”只是謙辭,表示尊重女方的意見(jiàn)?!坝H”。新婿親往女家迎娶新娘的儀式。通常是男家將婚期通知女家后,到成婚日,由新郎親自到女家迎接新娘,也有由男家派遣迎親隊(duì)伍迎娶,新郎在家等候。7( 單選題 )當(dāng)在建筑物內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時(shí),在逃生過(guò)程中,不應(yīng)該()A. 一直朝著有亮光的方向逃生B. 通過(guò)天窗爬上屋頂C. 利用建筑物的落水管等豎直管線下滑至地面D. 利用陽(yáng)臺(tái)、毗鄰平臺(tái)逃生正確答案是 B,考點(diǎn):生活常識(shí)解析:撤離時(shí)要注意,朝明亮處或外面空曠地方跑,要盡量往樓層下面跑,若通道已被煙火封阻,則應(yīng)背向煙火方向離開(kāi),通過(guò)陽(yáng)臺(tái)、氣窗、天臺(tái)等往室外逃生,有能力的可以利用管道逃跑。8( 單選題 )以下民間諺語(yǔ)與所描述的節(jié)氣的對(duì)應(yīng)關(guān)系中,錯(cuò)誤的是()A. 蓄水如屯糧,水足糧滿(mǎn)倉(cāng)雨水B. 春雷一響,驚動(dòng)萬(wàn)物驚蟄C. 晚稻就怕霜來(lái)早立秋D. 春節(jié)前后少農(nóng)活,莫忘魚(yú)塘常巡邏大寒正確答案是 C,考點(diǎn):人文其它解析:C項(xiàng)詩(shī)句描述的是霜降節(jié)氣9( 單選題 )以下現(xiàn)象,產(chǎn)生的原因與其他選項(xiàng)不一樣的是()A. 同一種花,山上的比山腳下的開(kāi)得要晚B. 任何季節(jié),中午時(shí)分,只要有太陽(yáng)照射的地方,影子都指向北C. 在我國(guó)夏季,長(zhǎng)春的日照時(shí)間比廣州要長(zhǎng)得多D. 地球分為五個(gè)氣候帶,分別是熱帶、南溫帶、北溫帶、南寒帶、北寒帶正確答案是 A,考點(diǎn):地理國(guó)情解析:BCD都與太陽(yáng)照射有關(guān)系,A與氣溫有關(guān)系10( 單選題 )蘇軾在赤壁賦中寫(xiě)到:“壬戌之秋,七月既望,蘇子與客泛舟游于赤壁之下。”在一闋水調(diào)歌頭的序中說(shuō):“丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉,作此篇,兼懷子由?!蔽闹兴龅摹耙褂纬啾凇焙汀爸星镆癸嫛?)A. “夜游赤壁”發(fā)生在前B. “中秋夜飲”發(fā)生在前C. 兩者同年發(fā)生D. 兩者發(fā)生時(shí)間相隔了四年正確答案是 B,考點(diǎn):近現(xiàn)代重大科技成就解析:天干地支60年一循環(huán),通過(guò)先后順序,可知蘇軾一生經(jīng)歷的丙辰肯定在壬戌之前。11( 單選題 )來(lái)自星星的你一劇中,都敏俊在地球已經(jīng)生活了四百多年。在剛剛過(guò)去的四百多年里,地球上未曾發(fā)生的事件或不能觀測(cè)到的現(xiàn)象是()A. 受印第安人啟發(fā),西方人發(fā)明了治療瘧疾的特效藥B. 哥德巴赫猜想提出,并被德國(guó)人證明C. 日本侵略朝鮮,中國(guó)出兵救援D. 哈雷彗星出現(xiàn)在地球上空正確答案是 C,考點(diǎn):世界史解析:A發(fā)生于17世紀(jì),B發(fā)生于1742年左右,D項(xiàng)20世紀(jì)后曾出現(xiàn)過(guò),而C項(xiàng)發(fā)生在16世紀(jì),符合題意。12( 單選題 )以下做法中,所運(yùn)用的科學(xué)原理與其他三項(xiàng)不同的是()A. 烹飪海鮮時(shí)加入檸檬汁以去除腥味B. 服用小蘇打可以治療某些類(lèi)型的胃痛C. 在蜜蜂蟄后的傷口涂抹氨水以減輕疼痛D. 在被污染的湖泊中培育水藻吸收過(guò)量的氮和磷正確答案是 D,考點(diǎn):化學(xué)解析:ABC都屬于中和反應(yīng)。13( 單選題 )說(shuō)文解字里說(shuō):“鼎,三足兩耳,和五味之寶器也。”作為中華文化的象征之一,鼎在古代原本是用于()的器具。A. 祭祀B. 觀賞C. 行刑D. 烹飪正確答案是 D,考點(diǎn):文學(xué)解析:鼎是中國(guó)古代的一種青銅器,三足,兩耳,通常刻有精細(xì)的紋飾。鼎最初是一種炊具,后來(lái)因用于烹飪祭祀給神的牲畜,而上升為禮器,成為國(guó)家政權(quán)中君主、大臣等權(quán)力象征。14( 單選題 )嬰兒的以下行為屬于本能的是()A. 說(shuō)話B. 走路C. 笑D. 吸奶正確答案是 D,考點(diǎn):生物醫(yī)學(xué)解析:無(wú)條件反射指生來(lái)就有的先天性的反射,也叫本能行為。覓食反射:用手指或乳頭撫摸一下新生兒的面頰或接觸其嘴唇,他就會(huì)轉(zhuǎn)頭張嘴,開(kāi)始吸吮動(dòng)作。這個(gè)重要的反射能使新生兒找到或吃到食物。在出生僅半小時(shí)的、醒著的新生兒身上可觀察到這處反射。15( 單選題 )由于地理位置、教教信仰、歷史文化等方面的差異,世界各地存在截然不同的飲食習(xí)慣。下列情況中,符合現(xiàn)實(shí)的是()。A. 在新德里的餐廳里,卡里牛肉拌飯十分受當(dāng)?shù)厝藲g迎B. 在慕尼黑啤酒節(jié)上,當(dāng)?shù)厝艘贿吅戎【埔贿叧灾特i手C. 在梵蒂岡當(dāng)?shù)丶彝サ牟妥郎?,通常?huì)有來(lái)自當(dāng)?shù)馗劭诘暮urD. 在北海道的冬天,當(dāng)?shù)厝俗怨乓詠?lái)都食用胡椒以抵御嚴(yán)寒正確答案是 B,考點(diǎn):地理國(guó)情解析:牛被印度教教徒視為“圣獸”,印度教徒認(rèn)為,牛既是繁殖后代的象征,又是人類(lèi)維持生存的基本保證。印度不可能吃牛肉飯。梵蒂岡是一個(gè)內(nèi)陸的小國(guó)家,胡椒原產(chǎn)不在日本,自古以來(lái)有錯(cuò)誤。第二部分:言語(yǔ)理解16( 單選題 )填入下列橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)氖? )??茖W(xué)家必須在_的經(jīng)驗(yàn)事實(shí)中抓住某些可用精密公式來(lái)表示的普遍特性,由此探求自然界的普遍原理。A. 偶發(fā)B. 零散C. 龐雜D. 系統(tǒng)正確答案是 C,考點(diǎn):實(shí)詞辨析解析:文段中“抓住某些可用精密公式來(lái)表示的普遍特性”說(shuō)明對(duì)“經(jīng)驗(yàn)事實(shí)”的修飾應(yīng)與“某些”和“精密”相反相對(duì),因此“經(jīng)驗(yàn)事實(shí)”應(yīng)是“多”和“亂”的,因此C項(xiàng)最準(zhǔn)確?!芭及l(fā)”指偶然發(fā)生,不能對(duì)應(yīng)后文的“普遍”;“零散”強(qiáng)調(diào)分散,但不能突出“多”; 由于“經(jīng)驗(yàn)事實(shí)”的修飾應(yīng)與“某些”和“精密”相反相對(duì),因此“系統(tǒng)”錯(cuò)誤。17( 單選題 )填入下列橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)氖? )。在物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算等新技術(shù)日趨進(jìn)步之時(shí),管理軟件廠商如何提升自身的市場(chǎng)洞察力和創(chuàng)新能力已經(jīng)_。A. 迫不及待B. 迫不得已C. 迫在眉睫D(zhuǎn). 時(shí)不我待正確答案是 C,考點(diǎn):成語(yǔ)辨析解析:“日趨進(jìn)步之時(shí)”說(shuō)明是時(shí)代發(fā)展給“軟件廠商”帶來(lái)的緊迫感?!捌仍诿冀蕖毙稳菔虑橐训窖矍?,情勢(shì)十分緊迫。因此C項(xiàng)正確。“迫不及待”形容形容心情十分急切。但要用作謂語(yǔ)或狀語(yǔ),因此A項(xiàng)錯(cuò)誤?!捌炔坏靡选敝覆坏貌蝗绱?,無(wú)可奈何的意思。不符合語(yǔ)境的感情色彩,因此B項(xiàng)錯(cuò)誤?!皶r(shí)不我待”指時(shí)間不會(huì)等待我們。因此D項(xiàng)錯(cuò)誤。18( 單選題 )依次填入下列橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )。成功的流行文化作品具有共性,它們通俗,卻并不_,它們淺顯,卻并不_。A. 俗套 短淺B. 庸俗 短淺C. 俗套 淺薄D. 庸俗 淺薄正確答案是 D,考點(diǎn):實(shí)詞辨析解析:文段中兩個(gè)空格前的“卻不”表明填入的詞語(yǔ)含義和感情色彩應(yīng)分別與“通俗”和“淺顯”相反相對(duì)。因此D項(xiàng)正確?!岸虦\”搭配“目光”,因此A、B錯(cuò)誤。“俗套”指世俗的習(xí)慣和禮節(jié)或陳舊的格調(diào)、程式,因此一般作為名詞出現(xiàn),填入第一空不恰當(dāng),因此C項(xiàng)錯(cuò)誤。19( 單選題 )依次填入下列橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )。黨的十八大以來(lái),高壓反貪腐很好地 了*官員,在很大程度上 了官場(chǎng)風(fēng)氣,但對(duì)權(quán)力的監(jiān)督不能光靠運(yùn)動(dòng),正如王岐山同志所言,治標(biāo)是在為治本贏得寶貴時(shí)間。A. 震撼, 轉(zhuǎn)換B. 威懾, 扭轉(zhuǎn)C. 震撼, 扭轉(zhuǎn)D. 威懾, 轉(zhuǎn)換正確答案是 B,考點(diǎn):實(shí)詞辨析解析:根據(jù)文段的意思,反貪腐對(duì)*的官員起到了震懾的作用。震撼通常指心靈層面的震動(dòng),通常指一些好的事情,而威懾指是對(duì)方感到恐懼,正好符合文意。故第一個(gè)空選擇“威懾”。第二個(gè)空表明的是一種因果關(guān)系,前面反貪腐的運(yùn)動(dòng)改變了官場(chǎng)的風(fēng)氣,轉(zhuǎn)換與扭轉(zhuǎn)都可以表明改變,但文中的意識(shí)是由不好到好。故第二個(gè)空選“扭轉(zhuǎn)”。故選B。20( 單選題 )依次填入下列橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )。這種困局,不僅 _ 著政府的公信與權(quán)威,也 _ 著不菲的社會(huì)成本和發(fā)展機(jī)遇。A. 消減, 消耗B. 消減, 浪費(fèi)C. 消損, 浪費(fèi)D. 消損, 消耗正確答案是 C,考點(diǎn):實(shí)詞辨析解析:根據(jù)文段的意思,表明困局對(duì)政府公信與成本的影響。消減指減退、減少,通常側(cè)重于數(shù)量,較為具體;消損指逐漸減少或者有所損傷,而文中指的是政府的公信與權(quán)威,屬于抽象的,故選擇“消損”。第二個(gè)空修飾不菲的社會(huì)成本,屬于固定搭配,浪費(fèi)成本,而消耗通常形容精神、力量,而不是成本。故選C。21( 單選題 )依次填入下列橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )。在危機(jī)出現(xiàn)之前,不少美國(guó)大銀行由于在住房抵押貸款方面提供不實(shí)信息,_了投資者,因此投資者提出了上千億美元的巨額現(xiàn)金賠償要求,相關(guān)的法律訴訟和監(jiān)管調(diào)查給這些經(jīng)營(yíng)剛剛有所好轉(zhuǎn)的銀行帶來(lái)了新的_ 。A. 誤導(dǎo), 壓力B. 誘導(dǎo), 阻力C. 誤導(dǎo), 阻力D. 誘導(dǎo), 壓力正確答案是 A,考點(diǎn):實(shí)詞辨析解析:文段的第一個(gè)空屬于因果關(guān)系,提供不實(shí)信息對(duì)投資者的影響,由于前面是不實(shí)的,故選擇誤導(dǎo),而誘導(dǎo),是引誘別人,故不選。而第二個(gè)空表達(dá)的要求賠償對(duì)銀行的影響,給有所好轉(zhuǎn)的銀行造成了壓力,而阻力指妨礙與阻礙,而要求賠償屬于意外的元素造成的,故選擇壓力。故選A。22( 單選題 )依次填入下列橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )。廣州戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)品有的是按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn),尚未與國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)_,與國(guó)際同類(lèi)相關(guān)產(chǎn)品技術(shù)不_,導(dǎo)致這些產(chǎn)品只能銷(xiāo)往國(guó)內(nèi)市場(chǎng)。A. 對(duì)接,兼容B. 接軌,兼容C. 接軌,融合D. 對(duì)接,融合正確答案是 B,考點(diǎn):實(shí)詞辨析細(xì)節(jié)理解解析:“接軌”的引申意思是把一件事情與另一件事情連接起來(lái)?!皩?duì)接”指將各部分端部的對(duì)接部接合固定起來(lái),不能搭配“產(chǎn)品”與“國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)”的關(guān)系。故排除AD?!凹嫒荨敝竿瑫r(shí)容納幾個(gè)方面?!叭诤稀笔侵笇煞N或多種不同的事物合成一體。原文意思是廣州產(chǎn)品不能與國(guó)際相關(guān)產(chǎn)品技術(shù)相匹配,而不是合為一體,故排除C“融合”,選擇B。23( 單選題 )依次填入下列橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )。_現(xiàn)代世界的誕生政治秩序的起源等書(shū)并未冠以“現(xiàn)代化”的字眼,_都是緊緊圍繞現(xiàn)代化的某些側(cè)面展開(kāi)的,_它們也都出于各自的理論視角重點(diǎn)探討了中國(guó)現(xiàn)代化問(wèn)題。A. 因?yàn)?,所以,并且B. 盡管,但是,而且C. 既然,并非,雖然D. 如果,除非,那么正確答案是 B,考點(diǎn):虛詞辨析解析:前面兩句話句意理解是轉(zhuǎn)折關(guān)系,故B選項(xiàng)“盡管”“但是”表示轉(zhuǎn)折關(guān)系匹配原題。后面兩句話句意上理解是遞進(jìn)關(guān)系,用“而且”也匹配。24( 單選題 )依次填入下列橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )。命與運(yùn)_如骨肉之不可剝離,然而倘作理性研究,_醫(yī)學(xué)上的生理解剖,_需先就骨論骨,就肉論肉。A. 必然,如,也B. 必然,同,則C. 固然,同,也D. 固然,如,則正確答案是 D,考點(diǎn):虛詞辨析解析:前兩句是表示轉(zhuǎn)折關(guān)系與“然而”搭配,“固然”可表轉(zhuǎn)折故排除AB。后面一句是用醫(yī)學(xué)解剖舉例子,故用“如”排除C。故選擇D.25( 單選題 )依次填入下列橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )。踐行群眾路線、傾聽(tīng)民聲,黨員干部應(yīng)該做到:傾聽(tīng)“贊許”, _;傾聽(tīng)“牢騷”, _;傾聽(tīng)“建議”, _。A. 謙虛謹(jǐn)慎,平心靜氣,去糟取精B. 平心靜氣,謙虛謹(jǐn)慎,去糟取精C. 去糟取精,平心靜氣,謙虛謹(jǐn)慎D. 謙虛謹(jǐn)慎,去糟取精,平心靜氣正確答案是 A,考點(diǎn):成語(yǔ)辨析解析:謙虛謹(jǐn)慎:形容人虛心禮讓?zhuān)⌒闹?jǐn)慎。平心靜氣:形容心情平和,態(tài)度冷靜。去糟取精:形容揚(yáng)棄糟粕取其精華。根據(jù)成語(yǔ)釋義,聽(tīng)到贊許不能驕傲顧對(duì)應(yīng)“謙虛謹(jǐn)慎”,聽(tīng)到牢騷不能生氣,故對(duì)應(yīng)“平心靜氣”,聽(tīng)到建議要注意吸收,故對(duì)應(yīng)“去糟取精”。26( 單選題 )在社會(huì)經(jīng)濟(jì)尚不發(fā)達(dá)時(shí),傳統(tǒng)建筑遭受的主要是自然的破壞。而在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的起步階段,人們急于改變物質(zhì)生活條件,忽視精神生活的需求,對(duì)傳統(tǒng)建筑的人為破壞大大超過(guò)自然的破壞。待經(jīng)濟(jì)發(fā)展到一定水平,價(jià)值觀起了變化,進(jìn)而追求精神生活的豐富時(shí),傳統(tǒng)建筑將重新受到重視。但傳統(tǒng)建筑是不可再生的,任憑今后有多么強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,對(duì)已遭受破壞而不復(fù)存在的傳統(tǒng)建筑及其歷史環(huán)境來(lái)說(shuō),留下的只能是無(wú)法挽回的遺憾。以上文字最主要想說(shuō)明( )A. 傳統(tǒng)建筑的保留是一種精神生活的需要B. 在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過(guò)程中,要重視對(duì)傳統(tǒng)建筑的保護(hù)C. 對(duì)于傳統(tǒng)建筑來(lái)說(shuō),人為破壞的程度往往大于自然的破壞D. 在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過(guò)程中,傳統(tǒng)建筑的破壞是一個(gè)不可避免的過(guò)程正確答案是 B,考點(diǎn):意圖判斷解析:文段一開(kāi)始通過(guò)對(duì)比提出在經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)時(shí)“傳統(tǒng)建筑遭受的主要是自然的破壞”,而在經(jīng)濟(jì)發(fā)展起步階段“人為破壞大大超過(guò)自然的破壞”,通過(guò)兩個(gè)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“而”、“但”語(yǔ)義后置,轉(zhuǎn)折后是重點(diǎn),因此重點(diǎn)落在“但傳統(tǒng)建筑是不可再生的.”這一句,這一句主要強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)建筑破壞的危害性,由提問(wèn)方式可知這是一道意圖判斷題,因此要選解決問(wèn)題的對(duì)策,答案選B。D選項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段最后一句,但表述有誤,文段強(qiáng)調(diào)的是“遺憾”而并非“不可避免”。27( 單選題 )利用身體的免疫系統(tǒng)來(lái)對(duì)抗癌癥是最有潛力的治療方法之一。免疫系統(tǒng)是身體內(nèi)一套由細(xì)胞、組織和器官組成的網(wǎng)絡(luò),是人的健康保鏢,保護(hù)人免于疾病的威脅。自然,這套免疫系統(tǒng)也會(huì)像雷達(dá)一樣,時(shí)時(shí)刻刻監(jiān)視著是否有癌細(xì)胞出現(xiàn)??茖W(xué)家們很早已經(jīng)認(rèn)識(shí)到,這套免疫系統(tǒng)在預(yù)防癌癥方面也起著關(guān)鍵的作用。有豐富的證據(jù)可以說(shuō)明這一點(diǎn),而且,那些免疫系統(tǒng)受到抑制的病人比別的病人更容易罹患癌癥更是讓這一點(diǎn)不言自明。關(guān)于這段文字,以下理解準(zhǔn)確的是( )A. 人體可以利用自身的免疫系統(tǒng)治愈癌癥B. 免疫系統(tǒng)受到抑制的人很可能罹患癌癥C. 免疫系統(tǒng)一旦發(fā)現(xiàn)癌細(xì)胞就會(huì)向大腦傳遞信息D. 未來(lái)的抗癌技術(shù)可能產(chǎn)生于對(duì)免疫系統(tǒng)的研究正確答案是 D,考點(diǎn):細(xì)節(jié)理解解析:A選項(xiàng)“人體可以利用自身的免疫系統(tǒng)治愈癌癥”曲解題意,文中只說(shuō)“是最有潛力的治療方法之一”沒(méi)有說(shuō)明能否治愈的問(wèn)題;B選項(xiàng)“免疫系統(tǒng)受到抑制的人很可能罹患癌癥”無(wú)中生有,文章只說(shuō)“免疫系統(tǒng)受到抑制的病人比別的病人更容易罹患癌癥”;C選項(xiàng)“就會(huì)向大腦傳遞信息”無(wú)中生有,文中沒(méi)有提到會(huì)向大腦傳遞信息。D選項(xiàng)由文段第一句話可以推出。答案選D。28( 單選題 )國(guó)際人才競(jìng)爭(zhēng)遠(yuǎn)比物質(zhì)資源爭(zhēng)奪更為復(fù)雜,目前各國(guó)爭(zhēng)奪人才的手段日漸多樣化,但從根本來(lái)說(shuō),吸引并留住人才,依靠的不僅僅是薪酬待遇,更重要的是創(chuàng)造適合人才長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的基礎(chǔ)和環(huán)境,以及優(yōu)化相關(guān)基本政策體系。目前,各國(guó)都日益重視建立人才使用、評(píng)估、成長(zhǎng)的開(kāi)放環(huán)境,從過(guò)去注重人才使用的短期政策過(guò)渡到有利于人才長(zhǎng)期發(fā)展的制度建設(shè)上來(lái)。關(guān)于這段文字,以下理解準(zhǔn)確的是( )A. 爭(zhēng)奪人才已經(jīng)成為各國(guó)政府一項(xiàng)十分重要的工作B. 提供優(yōu)厚的薪酬待遇不再是吸引人才的重要手段C. 吸引和留住人才需要一系列的綜合配套措施D. 人才的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展是各國(guó)人才政策的終極目標(biāo)正確答案是 C,考點(diǎn):細(xì)節(jié)理解解析:A選項(xiàng)“爭(zhēng)奪人才已經(jīng)成為各國(guó)政府一項(xiàng)十分重要的工作”無(wú)中生有,文中講的是各國(guó)“爭(zhēng)奪人才的手段的多樣化”;B選項(xiàng)“提供優(yōu)厚的薪酬待遇不再是吸引人才的重要手段”曲解題意,文章講想要“吸引并留住人才,依靠的不僅僅是薪酬待遇,更重要的是創(chuàng)造適合人才長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的基礎(chǔ)和環(huán)境,以及優(yōu)化相關(guān)基本政策體系?!睕](méi)有講薪酬不重要而是要多手段相結(jié)合;D“人才的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展是各國(guó)人才政策的終極目標(biāo)”“終極目標(biāo)”屬無(wú)中生有。答案選C。29( 單選題 )實(shí)施大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略,對(duì)于政府部門(mén)來(lái)說(shuō),不僅意味著要上馬多少高新科技項(xiàng)目,也意味著調(diào)整自身運(yùn)作的機(jī)制,進(jìn)行一次政府理念的創(chuàng)新、政府職能的轉(zhuǎn)變、政府流程的再造。要打好這套組合拳,必須經(jīng)過(guò)以下考驗(yàn):政府所擁有數(shù)據(jù)是否豐富和開(kāi)放?政府的管理和運(yùn)作方式能否適配數(shù)據(jù)化決策?在區(qū)域和國(guó)家層面,是否擁有強(qiáng)大的數(shù)據(jù)分析產(chǎn)業(yè)和人才隊(duì)伍作為支撐?關(guān)于這段文字,以下理解準(zhǔn)確的是()A. 政府要實(shí)施大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略,并不需要高新科技的支撐,而需調(diào)整運(yùn)作機(jī)制B. 政府的理念、職能和流程中存在太多制約政府運(yùn)作機(jī)制良性發(fā)展的因素C. 管理理念、運(yùn)作方式適配,產(chǎn)業(yè)、人才的支撐是實(shí)施大數(shù)據(jù)的必要條件D. 高新科技項(xiàng)目是政府實(shí)施大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略的基礎(chǔ)條件正確答案是 C,考點(diǎn):細(xì)節(jié)理解解析:C,大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略需要組合拳,而組合拳需要三個(gè)方面,因此是必要條件,C正確。A,對(duì)應(yīng)文段第一句話,不僅也,說(shuō)明兩者都需要。A不正確。B,對(duì)應(yīng)第二句話,但文中只是說(shuō)需要再造,但沒(méi)有說(shuō)是不是存在太多制約因素。不正確。D,對(duì)應(yīng)文段第一句話,但文段強(qiáng)調(diào)的是遞進(jìn)之后,而不是遞進(jìn)之前,同時(shí)基礎(chǔ)條件文段沒(méi)有提及,D不對(duì)。30( 單選題 )公共危機(jī)發(fā)生之后,網(wǎng)民經(jīng)常會(huì)在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表對(duì)事件的看法,同時(shí)憑個(gè)人經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行主觀判斷,甚至?xí)嬖谝恍┤私栉C(jī)事件表達(dá)對(duì)社會(huì)或者政府的不滿(mǎn),使網(wǎng)絡(luò)輿論呈現(xiàn)復(fù)雜化。政府作為危機(jī)管理機(jī)構(gòu),在網(wǎng)絡(luò)輿論出現(xiàn)不當(dāng)情況時(shí),應(yīng)當(dāng)適當(dāng)加以引導(dǎo)。這種引導(dǎo),不是人為控制人們情緒的宣泄和意見(jiàn)的發(fā)表,而是讓更多的意見(jiàn)參與進(jìn)來(lái),特別是使一些專(zhuān)業(yè)人士參與其中,使整個(gè)輿論能相對(duì)保持理性。關(guān)于這段文字,以下理解準(zhǔn)確的是()A. 在公共危機(jī)發(fā)生之后,政府應(yīng)該容忍輿論中更多不同的意見(jiàn)B. 處理公共危機(jī)時(shí),政府應(yīng)該引導(dǎo)輿論意見(jiàn)往理性的方向發(fā)展,控制情緒的宣泄C. 公共危機(jī)中網(wǎng)絡(luò)輿論的復(fù)雜化,主要是因?yàn)槿藗儗?duì)社會(huì)或者政府的不滿(mǎn)D. 在公共危機(jī)發(fā)生后,政府應(yīng)該第一時(shí)間發(fā)布有關(guān)消息,引導(dǎo)輿論方向正確答案是 A,考點(diǎn):細(xì)節(jié)理解解析:A,對(duì)應(yīng)在文段最后一句,不是人為控制,讓更多的意見(jiàn)參與進(jìn)來(lái),正確。B,對(duì)應(yīng)在最后一句,但文段說(shuō)的是不是人為控制人們情緒的宣泄。C,對(duì)應(yīng)文段中第一句,但“主要”文段中沒(méi)有提及。不正確。D,第一時(shí)間發(fā)布消息無(wú)中生有。不正確。31( 單選題 )大城市和小城市,各有各的優(yōu)勢(shì),也各有各的劣勢(shì)。留在大城市還是到小城鎮(zhèn)生活,依然是困擾人們的問(wèn)題,在發(fā)展比較均衡的地區(qū),這只是個(gè)體和群體的偏好,在很多發(fā)展中國(guó)家,則更像是個(gè)結(jié)構(gòu)性問(wèn)題。但無(wú)論是在哪里,關(guān)鍵是要給年輕人一個(gè)“向上的發(fā)展空間”。城市發(fā)展的意義,是給所有人更多選擇,而不是主導(dǎo)他們的選擇。否則,大城市幾過(guò)度擴(kuò)展和地區(qū)發(fā)展不均衡,會(huì)讓整個(gè)社會(huì)的夢(mèng)想破碎。關(guān)于這段文字,以下理解準(zhǔn)確的是()A. 在發(fā)展比較均衡的地區(qū),在哪里生活不再是困擾人們的問(wèn)題B. 所有人有個(gè)更多的選擇空間,城市的發(fā)展才具有真正的意義C. 年輕人只要有一顆追逐夢(mèng)想的心,無(wú)論在哪里都能收獲成功D. 整個(gè)社會(huì)的夢(mèng)想破碎,是因?yàn)榇蟪鞘羞^(guò)度擴(kuò)張和地區(qū)發(fā)展不均衡正確答案是 B,考點(diǎn):細(xì)節(jié)理解解析:B,對(duì)應(yīng)在文段第三句,城市發(fā)展的意義,是給所有人更多選擇。正確。A,對(duì)應(yīng)在文段第二句,但文段說(shuō)依然是困擾人們的問(wèn)題,只是不是結(jié)構(gòu)性的。不正確。C,無(wú)中生有,文段沒(méi)有提及。D,對(duì)應(yīng)最后一句,否則是反面論證,因此前面是原因,原因是城市發(fā)展主導(dǎo)了人們的選擇。才會(huì)使得社會(huì)夢(mèng)想破碎。不正確。32( 單選題 )科普創(chuàng)作歷來(lái)就是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,不僅需要相應(yīng)的人力物力投入,而且還需要作者巨大的精力和時(shí)間投入。要培養(yǎng)青年科普作者,解決人才斷層問(wèn)題,就需要遵循科普創(chuàng)作的特點(diǎn)和規(guī)律。比如,進(jìn)一步明確科普創(chuàng)作的地位,將其放到與科學(xué)研究、科技推廣等同等的地位予以重視,或者建立科普人才的培養(yǎng)機(jī)制等。關(guān)于這段文字,以下理解準(zhǔn)確的是()A. 科普創(chuàng)作需要多方面的巨大投入B. 科普作者應(yīng)當(dāng)遵循科普創(chuàng)作的特點(diǎn)和規(guī)律C. 科學(xué)研究、科技推廣比科普創(chuàng)作更重要D. 建立科普人才的培養(yǎng)機(jī)制是不可或缺的環(huán)節(jié)正確答案是 A,考點(diǎn):細(xì)節(jié)理解解析:這是一道細(xì)節(jié)理解題。從文段第一句“科普創(chuàng)作歷來(lái)就是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,不僅需要相應(yīng)的人力物力投入,而且還需要作者巨大的精力和時(shí)間投入?!笨梢灾溃珹項(xiàng)與文段的意思相符。B項(xiàng)偷換了主體,把“培養(yǎng)青年科普作者,解決人才斷層問(wèn)題”偷換成“科普作者”,C、D兩項(xiàng)文段沒(méi)有提及,屬于無(wú)中生有。故本題選A項(xiàng)。33( 單選題 )工作或職位的內(nèi)涵,本來(lái)就是一個(gè)復(fù)雜的組合,每一項(xiàng)工作都有它創(chuàng)意、趣味、多元的一面,更有它辛苦、無(wú)聊、重復(fù)發(fā)生、令人討厭的一面。許多有才氣的人,最后一事無(wú)成,不是他才氣不足,只是他耐心不夠,無(wú)法通過(guò)無(wú)聊、無(wú)趣的考驗(yàn),以至于才氣被怨氣蒸發(fā)了。多少才氣縱橫但怨氣沖天的人,最后成為組織邊緣人、成為組織的問(wèn)題人物,成為領(lǐng)導(dǎo)不得不放棄的馬謖。作者通過(guò)這段文字所表達(dá)的主要觀點(diǎn)是()A. 人在工作中往往不會(huì)一帆風(fēng)順B. 對(duì)工作存在怨氣是失敗的根本C. .有才華的人不一定能在工作中取得成功D. 我們應(yīng)該耐心對(duì)待工作中的無(wú)聊與無(wú)趣正確答案是 D,考點(diǎn):態(tài)度理解解析:文段有三個(gè)分句,第一分句是介紹工作或者職位的內(nèi)涵特點(diǎn),引出工作的無(wú)聊、無(wú)趣這個(gè)話題。第二分句和第三分句意思是許多有才氣的人由于耐不住工作的無(wú)聊、無(wú)趣而一事無(wú)成。文段圍繞工作的無(wú)聊、無(wú)趣展開(kāi)的,也就是說(shuō)工作中如何面對(duì)無(wú)聊、無(wú)趣。故本題選D最符合文段表達(dá)的觀點(diǎn)。34( 單選題 )人們的負(fù)面情緒增多,首先是社會(huì)制度、社會(huì)生活秩序發(fā)生病變的反映。如果社會(huì)制度能夠讓大多數(shù)人受益,如果社會(huì)弘揚(yáng)社會(huì)公平正義有明顯成效,就不可能出現(xiàn)較多公眾不信任、不相信政府的情況。所以,一旦有公眾表達(dá)了不信任、不相信政府的意見(jiàn),政府就應(yīng)該看作是一個(gè)危險(xiǎn)的信號(hào)自己的工作出問(wèn)題了,就應(yīng)當(dāng)立即深刻檢討,查找工作中的問(wèn)題,承擔(dān)責(zé)任,并努力解決問(wèn)題。關(guān)于這段文字,以下理解準(zhǔn)確的是()A. 政府的工作出了問(wèn)題人們就會(huì)產(chǎn)生負(fù)面情緒B. 不信任、不相信政府的人主要是利益受損的人C. .政府查找、解決自己的問(wèn)題能換取公眾的信任D. 化解人們的負(fù)面情緒是政府改進(jìn)工作的契機(jī)正確答案是 D,考點(diǎn):細(xì)節(jié)理解解析:這是一道細(xì)節(jié)理解題。A項(xiàng)語(yǔ)氣過(guò)于絕對(duì),B、C兩項(xiàng)文段沒(méi)有提及,屬于無(wú)中生有。從最后一句“所以,一旦有公眾表達(dá)了不信任、不相信政府的意見(jiàn),政府就應(yīng)該看作是一個(gè)危險(xiǎn)的信號(hào)自己的工作出問(wèn)題了,就應(yīng)當(dāng)立即深刻檢討,查找工作中的問(wèn)題,承擔(dān)責(zé)任,并努力解決問(wèn)題?!笨梢耘袛?,D項(xiàng)是正確的。35( 單選題 )城鄉(xiāng)價(jià)值觀念和行為規(guī)范的諸多差異,給進(jìn)城務(wù)工的農(nóng)民帶來(lái)了極大的文化沖擊。他們中有很多人通過(guò)社會(huì)學(xué)習(xí),積極地參與社會(huì)生活,掌握城市社會(huì)的知識(shí)、技能和規(guī)范,逐步適應(yīng)和融入了城市社會(huì)。但在這個(gè)過(guò)程中也有不少人成了“雙重邊緣人”,他們對(duì)家鄉(xiāng)農(nóng)村的依戀在減退,不愿意或無(wú)法回歸農(nóng)村社會(huì),但同時(shí)又未能真正適應(yīng)、融入城市。關(guān)于這段文字,以下理解準(zhǔn)確的是A. 很多農(nóng)民因?qū)亦l(xiāng)農(nóng)村和農(nóng)村不再依戀而進(jìn)城務(wù)工。B. 融入城市失敗導(dǎo)致很多進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民無(wú)法回歸到農(nóng)村社會(huì)。C. 進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民可以通過(guò)學(xué)習(xí)等方式克服城鄉(xiāng)文化差異帶來(lái)的沖擊。D. 城鄉(xiāng)文化差異是很多進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民無(wú)法適應(yīng)、融入城市的直接原因。正確答案是 C,考點(diǎn):細(xì)節(jié)理解解析:A選項(xiàng)偷換概念,文段提到“他們對(duì)家鄉(xiāng)農(nóng)村的依戀在減退”。選項(xiàng)講“不再依戀”,與原文不符。B選項(xiàng)偷換邏輯關(guān)系,文段講“不愿意或無(wú)法回歸農(nóng)村社會(huì),但同時(shí)又未能真正適應(yīng)、融入城市?!盁o(wú)法回歸農(nóng)村社會(huì)”和“未能真正適應(yīng)、融入城市”是并列關(guān)系。D選項(xiàng)偷換概念。文段講受到“沖擊”,并沒(méi)有說(shuō)“無(wú)法適應(yīng)、融入?!?6( 單選題 )人類(lèi)智力是無(wú)法獲得完美認(rèn)知的,一個(gè)開(kāi)放的社會(huì),應(yīng)該承認(rèn)人類(lèi)容易犯錯(cuò)的特征,而封閉社會(huì)則會(huì)否認(rèn)這一點(diǎn)。封閉社會(huì)也在努力消除或者不想承認(rèn)不確定性,它會(huì)為歷史設(shè)定一個(gè)單線性的目標(biāo)。與之相比,開(kāi)放社會(huì)承認(rèn)不確定性,也承認(rèn)整個(gè)社會(huì)目的的不確定性。如果我們承認(rèn)未來(lái)是變化或者不確定的,那么對(duì)此我們或者接受;或者否定。前者為人們帶來(lái)批判式思維模式,并且能夠帶領(lǐng)我們走向開(kāi)放社會(huì),后者則會(huì)導(dǎo)致教條式思維模式以及封閉的社會(huì)。關(guān)于這段文字,以下理解準(zhǔn)確的是:A. 如果我們能接受未來(lái)是變化的,那么就有可能獲得批判性的思維模式。B. 人們可以通過(guò)不斷的批判和否定來(lái)確定社會(huì)的目的。C. 封閉社會(huì)的教條式思想能消彌社會(huì)的不確定性,并使人們獲得完美的認(rèn)知。D. 人類(lèi)容易犯錯(cuò)的特征使我們不得不接受未來(lái)是變化的、不確定的。正確答案是 A,考點(diǎn):細(xì)節(jié)理解解析:B、C選項(xiàng)無(wú)中生有。D項(xiàng)偷換邏輯:并列關(guān)系偷換成因果關(guān)系?!叭菀追稿e(cuò)的特征”和“承認(rèn)不確定性”是兩個(gè)并列的關(guān)系。37( 單選題 )當(dāng)前“科學(xué)技術(shù)是一把雙刃劍”成為一種越來(lái)越被認(rèn)可的說(shuō)法。科學(xué)轉(zhuǎn)化為技術(shù),再通過(guò)人的運(yùn)用對(duì)自然產(chǎn)生影響,如果運(yùn)用不當(dāng)或者超過(guò)適用條件,勢(shì)必會(huì)出現(xiàn)負(fù)面影響??茖W(xué)本身哪怕是純潔的、無(wú)辜的,但是在它的基礎(chǔ)上延伸出來(lái)的技術(shù)應(yīng)用所帶來(lái)的負(fù)面影響是很難避免的。所以,這種說(shuō)法被著重強(qiáng)調(diào)的時(shí)候,人們關(guān)注的其實(shí)是科學(xué)的負(fù)面作用,它削弱了“科學(xué)是正確”的傳統(tǒng)形象,從而也影響了科學(xué)在大眾中的公信力,給科學(xué)發(fā)展帶來(lái)了障礙。關(guān)于這段文字,以下理解準(zhǔn)確的是:A. 人們應(yīng)該關(guān)注科學(xué)給人類(lèi)社會(huì)帶來(lái)的負(fù)面作用。B. “科學(xué)技術(shù)是一把雙刃劍”這種說(shuō)法越來(lái)越被認(rèn)可,這種趨勢(shì)有礙科學(xué)發(fā)展。C. 科學(xué)技術(shù)應(yīng)用延伸出來(lái)的負(fù)面影響反應(yīng)出科學(xué)并不是絕對(duì)正確的。D. 人們總是將自己運(yùn)用不當(dāng)或者超過(guò)使用條件上的后果歸結(jié)為科學(xué)的錯(cuò)。正確答案是 B,考點(diǎn):細(xì)節(jié)理解解析:A選項(xiàng)無(wú)中生有。C選項(xiàng)偷換概念。文段中講:“它削弱了“科學(xué)是正確”的傳統(tǒng)形象?!笔强茖W(xué)給人的印象,并不涉及科學(xué)本身。D選項(xiàng)無(wú)中生有。38( 單選題 )講下列句子組成一段邏輯連貫、語(yǔ)言流暢的文字,排列順序最合理的是( )。目前來(lái)看,我們的工作已經(jīng)取得了階段性成就,老百姓在改革中拓寬了融資渠道,贏得了發(fā)展資金,有了更加多樣化的選擇和發(fā)展空間。改革成功與否,第一判斷標(biāo)準(zhǔn)就是能否讓老百姓得到實(shí)惠。在下一步的改革中,我們將在先行先試的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)探索農(nóng)民土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)股份經(jīng)營(yíng),農(nóng)民對(duì)集體“三資”股份占有、使用、擔(dān)保、抵押、繼承等。我們的改革成功邁出了第一步,但還面臨著新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體培育、特色產(chǎn)業(yè)扶持、職業(yè)農(nóng)民培育等諸多問(wèn)題。A. B. C. D. 正確答案是 B,考點(diǎn):語(yǔ)句排序解析:語(yǔ)句排序題的思路為:從選項(xiàng)入手,觀察選項(xiàng)的規(guī)律,首先確定首句,然后閱讀排序。本題首句有四種可能性,四句都在討論改革的成功與否,但中出現(xiàn)改革的“第一判斷標(biāo)準(zhǔn)”,因此作為首句的可能性最大。于是驗(yàn)證B項(xiàng)剩下順序。B項(xiàng)第二句中出現(xiàn)“我們的工作已經(jīng)取得了階段性成就,老百姓在改革中拓寬了融資渠道”正好對(duì)應(yīng)首句中出現(xiàn)的“第一判斷標(biāo)準(zhǔn)就是能否讓老百姓得到實(shí)惠”。 第三句首先肯定了成功,但也引出了問(wèn)題,正好對(duì)應(yīng)最后一句中“下一步改革”要去解決的問(wèn)題。綜上所述B項(xiàng)正確。39( 單選題 )將下列句子組成一段邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、語(yǔ)言流暢的文字,排列順序最合理的是( )?!翱臁彼坪醭闪艘环N躲避不開(kāi)的生活潮流,“快”也許是每個(gè)中國(guó)人對(duì)自己生活的最真切感受。究其原因,與我們快速發(fā)展的生活節(jié)奏不無(wú)關(guān)系。從容作為一種悠然、寬緩的生活態(tài)度,已然成為一種稀缺的東西且離我們的生活漸行漸遠(yuǎn)。中國(guó)速度催生了我們生活的快節(jié)奏,我們?cè)谟幸鉄o(wú)意間做著壓縮時(shí)間的工作。A. B. C. D. 正確答案是 C,考點(diǎn):語(yǔ)句排序解析:本題的語(yǔ)句排序考得是語(yǔ)句重復(fù),只有四個(gè)句子,與句子中都含有“生活”,其排序?yàn)?。中前面提到了中?guó)催生了快的節(jié)奏,后面提到了我們,而最后提到了中國(guó)人,與中的我們相對(duì)應(yīng)。排序的順序?yàn)?。的末尾提到了生活?jié)奏,的開(kāi)頭也提到了生活快節(jié)奏,故順序?yàn)?,故選擇C項(xiàng)。40( 單選題 )將下列句子組成一段邏輯連貫、語(yǔ)言流暢的文字,排列順序最合理的是( )。然而,繁華盛景背后的舊制度卻已是風(fēng)燭殘年、百孔千瘡。德國(guó)總理默克爾贈(zèng)給了中國(guó)貴賓的一幅古老地圖,在無(wú)數(shù)國(guó)人心中激起波瀾。在當(dāng)時(shí)已經(jīng)踏上現(xiàn)代化之路的歐洲人眼里,君權(quán)*的中華帝國(guó)“翻來(lái)覆去只是一座雄偉的廢墟”。那幅繪于乾隆年間的中國(guó)地圖,刻畫(huà)的是中國(guó)封建史上最后一個(gè)輝煌的年代。A. B. C. D. 正確答案是 C,考點(diǎn):語(yǔ)句排序解析:通過(guò)選項(xiàng)提示確定首句,中“然而”關(guān)聯(lián)詞一般不做首句發(fā)起詞排除,中“在當(dāng)時(shí)”不做首句故排除。所以排除BD。觀察題干,句與句話題一致聯(lián)系緊密,故排除A選擇C。第三部分:數(shù)量關(guān)系41( 單選題 )5,6,8,12,12,20,17,30,( )A. 19B. 23C. 26D. 30正確答案是 B,考點(diǎn):其他新題型解析:42( 單選題 )2,-8,24,-48,48,( )A. -96B. -32C. 0D. 64正確答案是 C,考點(diǎn):其他新題型解析:43( 單選題 )8,32,4,1/8,( )A. 1/32B. 1/4C. 8D. 32正確答案是 A,考點(diǎn):商遞推解析:后一項(xiàng)與前一項(xiàng)的商等于第三項(xiàng),即328=4,432=1/8,1/84=(1/32)。44( 單選題 )1,3,2,3,4,9,( )A. 13B. 18C. 29D. 32正確答案是 D,考點(diǎn):積遞推解析:后一項(xiàng)與前一項(xiàng)的積減去前一項(xiàng)等于第三項(xiàng),即31-1=2,23-3=3,32-2=4,43-3=9,94-4=(32)。45( 單選題 )0,4,18,( )A. 48B. 46C. 36D. 28正確答案是 A,考點(diǎn):其他新題型解析:0=01的平方,4=12的平方,18=23的平方,則( )=34的平方=48。46( 單選題 )某海鮮檔口出售一批總共150斤的鮮魚(yú),按原售價(jià)每賣(mài)出一斤可賺5元。由于較為暢銷(xiāo),在賣(mài)出三分之一后,檔主將售價(jià)上調(diào)20%。賣(mài)完所有鮮魚(yú)后,檔主一共賺了1250元,則原售價(jià)是每斤( )元。A. 20B. 25C. 30D. 35正確答案是 B,考點(diǎn):利潤(rùn)率折扣類(lèi)解析:設(shè)原價(jià)為x,則成本為x-5元,根據(jù)題意可得:50x+1001.2x-150(x-5)=1250,解得x=25。47( 單選題 )某公交線路從起點(diǎn)到終點(diǎn)共25個(gè)站點(diǎn),每天早上6點(diǎn)分別從起點(diǎn)站和終點(diǎn)站同時(shí)出發(fā)首班車(chē),晚上10點(diǎn)開(kāi)出末班車(chē),每班車(chē)發(fā)車(chē)時(shí)間間隔10分鐘。假設(shè)每輛車(chē)從一個(gè)站點(diǎn)行駛到下一個(gè)站點(diǎn)所需時(shí)間為5分鐘,則該線路至少需要配備( )輛車(chē)。A. 24B. 13C. 12D. 26正確答案是 A,考點(diǎn):基本行程問(wèn)題解析:25個(gè)車(chē)站,一共有24段,每段是5分鐘,所以一輛車(chē)從最開(kāi)始至最末端是24x5=120分鐘,120除以10=12輛車(chē),因?yàn)槭窃趦啥税l(fā)車(chē),所以車(chē)輛的數(shù)量為24輛。因此,本題答案為A選項(xiàng)。48( 單選題 )吳老師到商店買(mǎi)籃球和足球共56個(gè)?;@球每個(gè)定價(jià)90元,足球每個(gè)定價(jià)80元。由于購(gòu)買(mǎi)的數(shù)量較多,該商店老板就給吳老師八折優(yōu)惠,結(jié)果吳老師付的錢(qián)比按定價(jià)買(mǎi)少付了960元,那么他買(mǎi)了( )個(gè)籃球。A. 24B. 26C. 30D. 32正確答案是 D,考點(diǎn):利潤(rùn)率折扣類(lèi)解析:設(shè)吳老師買(mǎi)了x個(gè)籃球,則買(mǎi)了56-x個(gè)足球。因?yàn)榇蛄税苏劭缮?60元,則二折的費(fèi)用是960元,根據(jù)題意可得:90x+(56-x)800.2=960,解得x=32。49( 單選題 )往一個(gè)空的正方體魚(yú)缸里裝水,裝完第一次水后,水面的高度為5厘米,之后每次的裝水量都是上一次的兩倍。當(dāng)裝完第四次水后,水面距離魚(yú)缸頂部還有15厘米,則該魚(yú)缸的高度是( )厘米。A. 50B. 75C. 90D. 105正確答案是 C,考點(diǎn):幾何個(gè)數(shù)統(tǒng)計(jì)解析:因?yàn)樗椎牡酌娣e相同,所以每次加水會(huì)因?yàn)樗娓叨炔煌捏w積不同,第一次的水面高度為125px,根據(jù)題意可知第二次的水面高度為250px,第三次的水面高度為500px,第四次的水面高度為1000px,距離頂部還有375px,所以魚(yú)缸的高度是2250px。50( 單選題 )有七位考官對(duì)一位應(yīng)聘者評(píng)分,如果去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,則平均分為7分;如果只去掉一個(gè)最高分,則平均分為6.75分;如果只去掉一個(gè)最低分,則平均分為7.25分。那么,這位應(yīng)聘者所得的7個(gè)分?jǐn)?shù)中,最高分與最低分的差值為( )分。A. 1.5B. 2C. 3D. 3.5正確答案是 C,考點(diǎn):平均數(shù)計(jì)算解析:設(shè)最高分為x,最低分為y,根據(jù)題意可得:y+35=6.756 ;x+35=7.256 ,聯(lián)立,解得x-y=3。51( 單選題 )有一項(xiàng)工程,甲公司花6天,乙公司再花9天可以完成;或者甲公司花8天,乙公司再花3天可以完成。如果這項(xiàng)工程由甲公司或乙公司單獨(dú)完成,則甲公司所需天數(shù)比乙公司少( )天。A. 15B. 18C. 24D. 27正確答案是 B,考點(diǎn):無(wú)理計(jì)算解析:6甲+9乙=8甲+3乙,可得甲=3乙,賦值乙的工作效率為1,則甲的工作效率為3,可得工作總量為27,則甲單獨(dú)完成需要9天,乙單獨(dú)完成需要27天,兩公司相差18天。52( 單選題 )某辦公室接到15份公文的處理任務(wù),分配給甲、乙、丙三名工作人員處理。假如每名工作人員處理的公文份數(shù)不得少于3份,也不得多于10份,則共有( )種分配方式。A. 15B. 18C. 21D. 28正確答案是 D,考點(diǎn):其他解析:分類(lèi):甲 乙 丙3、3、9-3種3、4、8-6種3、5、7-6種3、6、6-3種4、4、7-3種4、5、6-6種5、5、5-1種所以一共3+6+6+3+3+6+1=28種,選D。53( 單選題 )某航空公司所有機(jī)票一律七折,在此基礎(chǔ)上,教師可以再享受八折優(yōu)惠,學(xué)生可以再享受六折優(yōu)惠,學(xué)生小丁與父親和當(dāng)老師的媽媽用2520元購(gòu)得機(jī)票三張一起外出旅游,則小丁一家所購(gòu)機(jī)票原價(jià)為每張( )元。A. 800B. 1000C. 1250D. 1500正確答案是 D,考點(diǎn):利潤(rùn)率折扣類(lèi)解析:設(shè)機(jī)票的原價(jià)為x,根據(jù)題意可得0.7x+0.56x+0.42x=2520,解得x=1500。54( 單選題 )貨車(chē)A由甲城開(kāi)往乙城,貨車(chē)B由乙城開(kāi)往甲城,它們同時(shí)出發(fā)并以各自恒定的速度行駛,在途中第一次相遇時(shí),它們離甲城為35千米。相遇后兩車(chē)?yán)^續(xù)以原來(lái)的速度行駛至目的地城市后立即折返,途中再一次相遇,這時(shí)它們離乙城為25千米。則甲乙兩城相距( )千米。A. 80B. 85C. 90D. 95正確答案是 A,考點(diǎn):基本行程問(wèn)題解析:55( 單選題 )甲乙兩人在玩一個(gè)沙盤(pán)游戲,比賽的規(guī)則是:在一個(gè)分為50個(gè)單位的區(qū)域上,每人輪流去劃定這些區(qū)域作為自己的領(lǐng)地,每次可以劃定1到5個(gè)單位,誰(shuí)作為最后劃定區(qū)域的人則為勝利者,如果由甲劃定,那么甲一開(kāi)始要?jiǎng)澏? )個(gè)單位,才能保證自己獲勝。A. 1B. 2C. 3D. 4正確答案是 B,考點(diǎn):新考點(diǎn):解析:甲第一劃2個(gè)單位,還剩下48個(gè)單位。此后,由乙先劃,每次乙劃x個(gè)單位的時(shí)候,甲就劃(6-x)個(gè)(即乙劃1個(gè),甲劃5個(gè);乙劃2個(gè),甲劃4個(gè);乙劃3個(gè),甲劃3個(gè);乙劃4個(gè),甲劃2個(gè);乙劃5個(gè),甲劃1個(gè)),保證每輪“乙甲”下來(lái)都是減少x+(6-x)=6,那么這48個(gè)單位經(jīng)過(guò)8輪之后就劃完了,且最后一個(gè)單位必然是甲劃定的,因此甲必然獲勝,故答案為B。第四部分:判斷推理56( 單選題 )左手:右手與( )在內(nèi)在邏輯關(guān)系上最為相似A. 黑色:白色B. 幸存者:遇難者C. 晴天:陰天D. 老人:孩子正確答案是 B,考點(diǎn):其他類(lèi)比解析:左手和右手在邏輯關(guān)系上為矛盾關(guān)系,選項(xiàng)中只有B選項(xiàng)中幸存者和遇難者為矛盾關(guān)系,ACD 皆為反對(duì)關(guān)系。57( 單選題 )振動(dòng):頻率與( )在內(nèi)在邏輯關(guān)系上最為相似A. 價(jià)值:價(jià)格B. 時(shí)間:金錢(qián)C. 移動(dòng):速度D. 太陽(yáng):溫度正確答案是 C,考點(diǎn):其他類(lèi)比解析:頻率是振動(dòng)的屬性之一,速度是移動(dòng)的屬性之一,按照此規(guī)律,正確答案為C選項(xiàng)。58( 單選題 )罪犯:監(jiān)獄與( )在內(nèi)在邏輯關(guān)系上最為相似A. 書(shū)本:書(shū)柜B. 教師:學(xué)校C. 運(yùn)動(dòng)員:體育館D. 病人
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