八年級(上)數(shù)學(xué)競賽練習(xí)題(3)(含答案).doc_第1頁
八年級(上)數(shù)學(xué)競賽練習(xí)題(3)(含答案).doc_第2頁
八年級(上)數(shù)學(xué)競賽練習(xí)題(3)(含答案).doc_第3頁
八年級(上)數(shù)學(xué)競賽練習(xí)題(3)(含答案).doc_第4頁
八年級(上)數(shù)學(xué)競賽練習(xí)題(3)(含答案).doc_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

來自于網(wǎng)上,用戶提供,發(fā)布八年級(上)數(shù)學(xué)競賽練習(xí)題(3)一、選擇題圖a圖b1、桌面上擺著一些相同的小正方體木塊,從正南方向看如圖a,從正西方向看如圖b,那么桌面上至少有這樣的小正方體木塊 ( )A.20塊 B. 16塊 C. 10塊 D. 6塊2、如果, , 那么的值等于( )A1 B2 C3 D43、設(shè)x表示最接近x的整數(shù)(xn+0.5,n為整數(shù)),則+的值為( ) A5151 B5150 C5050 D50494、在一個(gè)倉庫里堆積著正方體的貨箱若干,要搬運(yùn)這些箱子很困難,可是倉庫管理員要落實(shí)一下箱子的數(shù)量,于是就想出一個(gè)辦法:將這堆貨物的三種視圖畫了出來,如圖,你能根據(jù)三視圖,幫他清點(diǎn)一下箱子的數(shù)量嗎?這些箱子的個(gè)數(shù)是( )A9 B8 C 7 D65、若實(shí)數(shù)a、b滿足等式a2=5-3a , b2=5-3b,則代數(shù)式之值為( )A. - B. 2或- C. D. 2或6、如圖,直線l1:y=x+1與直線:把平面直角坐標(biāo)系分成四個(gè)部分,點(diǎn)(1,2)在( )(A)第一部分 (B)第二部分(C)第三部分 (D)第四部分7、已知ab,那么的值等于( )(A) (B)(C) (D)8、某人才市場2006年下半年應(yīng)聘和招聘人數(shù)排名前5個(gè)類別的情況如下圖所示,應(yīng)聘人數(shù)類別類別醫(yī)學(xué)外語金融法律計(jì)算機(jī)21580200301546084506530醫(yī)學(xué)金融外語建筑營銷招聘人數(shù)1246010290891076507040類別(第8題)若用同一類別中應(yīng)聘人數(shù)與招聘人數(shù)比值的大小來衡量該類別的就業(yè)情況,則根據(jù)圖中信息,下列對就業(yè)形勢的判斷一定正確的是( )(A)醫(yī)學(xué)類好于營銷類 (B)金融類好于計(jì)算機(jī)類(C)外語類最緊張 (D)建筑類好于法律類二、填空題BCDFGEA1、如圖,G是邊長為4的正方形ABCD的邊BC上一點(diǎn),矩形DEFG的邊EF過點(diǎn)A,GD=5,則FG的長為_.FAEHBPDGC2、如圖,P為平行四邊形ABCD內(nèi)一點(diǎn),過點(diǎn)P分別作AB、AD的平行線交平行四邊形E、F、G、H四點(diǎn),若SAHPE=3, SPFCG=5,則SPBD= 3、一個(gè)樣本為1、3、2、2、a、b、c. 已知這個(gè)樣本的眾數(shù)為3,平均數(shù)為2,那么這個(gè)樣本的方差為_.4、已知,則= . 5、一家小吃店原有三個(gè)品種的餛飩,每碗10個(gè),其中菜餡餛飩售價(jià)為3元/碗,雞蛋餡餛飩售價(jià)為4元/碗,肉餡餛飩售價(jià)為5元/碗,現(xiàn)該店新增了由上述三個(gè)品種搭配而成的混合餛飩,每碗還是10個(gè)餛飩.那么共有 種搭配得到定價(jià)是3.8元的混合餛飩(每種餛飩至少有一個(gè)).6、如圖,邊長分別為1、2、3、4、2007、2008的正方形疊放在一起,則圖中陰影部分的面積和為 。7、已知不等式ax30的正整數(shù)解為1,2,3,則的取值范圍是 8、已知關(guān)于x的一元二次方程x2(2m3)xm2=0的兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根、滿足 =1,則m的值是_三、解答題:1、若一個(gè)直角三角形三條邊長都是正整數(shù),且一條直角邊與斜邊的和為25,試求出這個(gè)直角三角形的三邊長.2、設(shè)x1,x2,x9是正整數(shù),且x1x2230, 可取xl=21,x2=22,x3=23, x4=24, x5=26 x6=27, x7=28, x8=29, x9=30 3.證明:過A作CD的平行線,交BC的延長線于P, 連AP,交BM的延長線于N,則CM=MD,PN=NA, PCA=900,CN=PN=NA。ACM=CAN=NCA,NCM=2ACM MAN=AMD=BMD=MNAMA=MNMD=MC,MA=MN,AMD =BMD=NMC, MADMNC MDA =MCN 由(1)與(2)得CD

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論