



全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 密.封線內(nèi).不. 準(zhǔn)答. 題 絕密啟用前雞西市實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期綜合練習(xí)試題 附答案考試須知: 1、 考試時(shí)間:60分鐘,滿(mǎn)分為100分(含卷面分2分)。 2、 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫(xiě)您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。3、不要在試卷上亂寫(xiě)亂畫(huà),卷面不整潔扣2分,密封線外請(qǐng)勿作答。 一、填空題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分)1、按要求填空。1、 42厘米25厘米=( )厘米 16米49米( )米2、 805讀作:( ) 498讀作:( ) 五百一十寫(xiě):( ) 一千零八十寫(xiě)作:( )3、鉛筆的長(zhǎng)是( )厘米 ,橡皮的長(zhǎng)是( )。 2、我會(huì)填空。1、鉛筆3角一枝,小華有2元錢(qián),一共可以買(mǎi)( )枝,還剩( )錢(qián)。2、做一個(gè)正方體要6張紙,50張紙最多能做( )個(gè)正方體。3、二(2)班有33個(gè)同學(xué)去劃船,每條船能坐5人,要租( )條船。 二、計(jì)算題(共2大題,每題6分,共計(jì)12分)1、看誰(shuí)算得又對(duì)又快。7932= 357= 386= 3282=616= 6620= 876= 4665=3921= 77= 8193= 4275=2、按要求列式。(1)、5個(gè)9相加的和是多少?_(2)、64除以8的商,再乘6,結(jié)果是多少?_ (3)、2個(gè)8相乘的積是多少?_(4)、7個(gè)6相加的和減10得多少?_ 三、列豎式計(jì)算(共2大題,每題6分,共計(jì)12分)1、用豎式計(jì)算。569= 456= 444+558= 690-478= 285+117+625= 605-238+367=2、用豎式計(jì)算,帶“”的要驗(yàn)算。556 296315 708547265478356 800525 928679175 四、選一選(共8小題,每題2分,共計(jì)16分)1、小華家有250本書(shū),小明家比小華家多得多,小明家可能有( )本。A、260 B、460 C、2002、小明身高128( )。Adm Bcm Cm3、( )是你在鏡子里看到的F的樣子。4、最大的三位數(shù)再加上( )就是最小的四位數(shù)。A900 B990 C15、12個(gè)杯子,平均分成4份,每份有( )個(gè)。列式為( )。A、123 B、12 4 C、124 6、一百一百的數(shù),數(shù)到3900,下一個(gè)數(shù)應(yīng)該是( )。A、3901 B、3910 C、40007、教室門(mén)的打開(kāi)和關(guān)閉,門(mén)的運(yùn)動(dòng)是( )現(xiàn)象。A.平移 B.旋轉(zhuǎn) C.平移和旋轉(zhuǎn)8、小剛和小強(qiáng)進(jìn)行口算比賽,每人做72道,小強(qiáng)每分鐘做9道題,小剛9分鐘做完,他們倆誰(shuí)做的速度快? ( )A.小剛 B.小強(qiáng) C.一樣快 五、判斷對(duì)與錯(cuò)(共1大題,共計(jì)10分)1、判斷。(對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“”。)1、每一句口訣都可以寫(xiě)出兩道除法算式。 ()2、把12個(gè)蘋(píng)果分給4個(gè)小朋友,每個(gè)小朋友都能分到3個(gè)。 ()3、計(jì)算5個(gè)5相加的和,可以列式55=10。 ( )4、除數(shù)和商都是5,被除數(shù)是1。 ( )5、平移現(xiàn)象改變?cè)矬w的大小。 ( ) 六、比一比(共1大題,共計(jì)5分)1、在里填上“”、“”或“=”。35-76 8648 7747 40+57 七、連一連(共1大題,共計(jì)5分)1、連一連鏡子里看到的圖像。 八、解決問(wèn)題(共6小題,每題3分,共計(jì)18分)1、同學(xué)們做紙花,六年級(jí)做了60朵,五年級(jí)做了36朵,五年級(jí)再做多少朵和六年級(jí)同樣多?答:五年級(jí)再做_朵和六年級(jí)同樣多。2、小剛存了8元,小兵存的是小剛的9倍,小兵和小剛一共存了多少錢(qián)?答:小兵和小剛一共存了_元。3、學(xué)校買(mǎi)回3盒乒乓球,每盒8個(gè),平均發(fā)給二年級(jí)4個(gè)班,每個(gè)班分得幾個(gè)乒乓球?答:每個(gè)班分得_個(gè)乒乓球。4、19只小動(dòng)物參加森林運(yùn)動(dòng)會(huì),用面包車(chē)送走8只小動(dòng)物后,剩下的坐小汽車(chē),至少需要幾輛小汽車(chē)? 答:至少需要_輛小汽車(chē)。5、圖書(shū)館有90本書(shū)。一年級(jí)借走20本,二年級(jí)借走17本。問(wèn)圖書(shū)館還有多少本書(shū)?答:圖書(shū)館還有_本書(shū)。6、我是解決問(wèn)題小能手。 十、綜合題(共1大題,共計(jì)10分)1、操作題。在下面的方格紙上分別畫(huà)上一個(gè)四邊形、一個(gè)五邊形、一個(gè)六邊形和一個(gè)平行四邊形。 十一、附加題(共1大題,共計(jì)10分)1、快樂(lè)購(gòu)物。(1)笑笑買(mǎi)一只、一條、一束要用多少元錢(qián)? (2)笑笑媽媽付給售貨員50元后,售貨員找回她34元,她買(mǎi)了什么商品? (請(qǐng)列式說(shuō)明)(3)淘氣想買(mǎi)兩樣?xùn)|西,至少要用多少元錢(qián)?(4)買(mǎi)一件可以怎樣付錢(qián)?(寫(xiě)出兩種付錢(qián)方法) 方法一:_ 方法二:_第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)參考答案一、填空題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分)1、17厘米,65米略,6厘米,2厘米2、6,287二、計(jì)算題(共2大題,每題6分,共計(jì)12分)1、略2、5x9=45 648x6=48 8x2=16 6x7-10=32三、列豎式計(jì)算(共2大題,每題6分,共計(jì)12分)1、略2、略四、選一選(共8小題,每題2分,共計(jì)16分)1、B2、B3、C4、C5、B6、C7、B8、B五、判斷對(duì)與錯(cuò)(共1大題,共計(jì)10分)1、對(duì),對(duì),錯(cuò),對(duì),錯(cuò)六、比一比(共1大題,共計(jì)5分)1、大于,等于,大于,大于七、連一連(共1大題,共計(jì)5分)1、略八、解決問(wèn)題(共6小題,每題3分,共計(jì)18分)1、答:五年級(jí)再做24朵和六年級(jí)同樣多。2、答:小兵和小剛一共存了81元。3
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 水果店淡季活動(dòng)活動(dòng)方案
- 此次蛋糕diy活動(dòng)方案
- 汽車(chē)春節(jié)活動(dòng)方案
- 河南綠地活動(dòng)方案
- 沙龍座談活動(dòng)方案
- 歡迎團(tuán)建活動(dòng)方案
- 汽車(chē)上市公司活動(dòng)方案
- 水墨項(xiàng)目活動(dòng)方案
- 江夢(mèng)南征文活動(dòng)方案
- 水餃策劃活動(dòng)方案
- 國(guó)家開(kāi)放大學(xué)《初級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)》形考任務(wù)1-3參考答案
- von frey絲K值表完整版
- SAP月結(jié)年結(jié)用戶(hù)手冊(cè)精
- 碳捕集、利用與封存技術(shù)課件
- 碳達(dá)峰和“碳中和”環(huán)境知識(shí)科普宣傳PPT教學(xué)課件
- 中文版b4a新手指南-第14-15章語(yǔ)言畫(huà)圖
- 《消防安全技術(shù)實(shí)務(wù)》課本完整版
- 北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 與信息技術(shù)相融合的數(shù)學(xué)教學(xué)案例 教案
- 鈍針穿刺法臨床應(yīng)用護(hù)理
- 精品中文版b4a新手指南第4章開(kāi)發(fā)環(huán)境
- 光纜線路的故障分析及障礙搶修
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論