優(yōu)干線測(cè)試卷八年級(jí)物理上冊(cè) 單元測(cè)試卷(二).doc

單元測(cè)試卷(二)一、選擇題.題目：1.(2011樂(lè)山)如圖所示，把正在響鈴的腦重放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，將聽到( )A.聲音越來(lái)越大B.聲音越來(lái)越小C.聲音大小保持不變D.音調(diào)越來(lái)越低題型：選擇題分值：3題目：2.(2012梅川)當(dāng)喇叭里想起“我和你，心連心，共住地球村”的男聲演唱時(shí)，小周和小楊齊聲說(shuō)：“是劉歡在演唱！”它們作出判斷的依據(jù)是：不同演員聲音的( )A.音調(diào)不同B.響度不同C.音色不同D.聲速不同題型：選擇題分值：3題目：3.(2012襄陽(yáng))在公共場(chǎng)所“輕聲”說(shuō)話是文明的表現(xiàn)，而在曠野中要“高聲”呼喊才能讓遠(yuǎn)處的人聽見.這里的“輕聲”和“高聲”是指聲音的( )A.音調(diào)B.音色C.響度D.頻率題型：選擇題分值：3題目：4.(2011貴陽(yáng))我市正在努力創(chuàng)建全國(guó)文明城市，我們每一位市民的文明舉止，是城市文明的重要標(biāo)志，開車時(shí)不亂鳴笛就是其中之一.如圖所示，是道路交通“禁止鳴笛”的標(biāo)志，主要目的是為了控制城市中的噪聲污染，這種控制污染的途徑是( )A.在人耳處B.在傳播途中C.在聲源處D.以上方式都有題型：選擇題分值：3題目：5.(2011南通)下列探究聲音的實(shí)驗(yàn)中，能用來(lái)探究影響音調(diào)高低因素的是( )A.B.C.D.題型：選擇題分值：3題目：6.(2012陜西)在亞丁灣海域，我國(guó)海軍護(hù)航編隊(duì)使用“金嗓子”(又名“聲波炮”)震懾海盜.它的聲波定向發(fā)射器外觀類似喇叭，能發(fā)出145 dB以上的高頻聲波，甚至比噴氣式飛機(jī)引擎的噪聲還側(cè)耳，根據(jù)以上信息，下列書說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )A.聲波具有能量B.聲波定向發(fā)射喇叭狀外觀可以減少聲音的分散，從而增大響度C.使用“金嗓子”時(shí)，護(hù)航官兵配戴耳罩是在人耳處減弱噪聲D.“金嗓子”發(fā)出的聲波是次聲波題型：選擇題分值：3題目：7.(2012安順)下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法中正確的是( )A.一些發(fā)聲的物體都在振動(dòng)B.聲音在不同的介質(zhì)中傳播速度相同C.聲音在真空中的傳播速度是340 m/sD.公路旁安裝“聲音障”是在聲源處減弱噪聲題型：選擇題分值：3題目：8.(2012無(wú)錫)關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法中正確的是( )A.“聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的響度來(lái)判斷的B.“不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人”中的“高”是指聲音的音調(diào)高C.“長(zhǎng)嘯一聲，山鳴谷應(yīng)”是指次聲波傳播很遠(yuǎn)D.“隔墻有耳”說(shuō)明固體能傳聲題型：選擇題分值：3題目：9.(2011荊州)2011年3月11日發(fā)生在日本的強(qiáng)烈地震造成了大量人員傷亡及財(cái)產(chǎn)損失，下列說(shuō)法中，你認(rèn)為錯(cuò)誤的是( )A.地震時(shí)伴有次聲波產(chǎn)生B.地震時(shí)會(huì)產(chǎn)生地震波，這種地震波不能在真空中傳播C.地震時(shí)產(chǎn)生的地震波不是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的D.受災(zāi)人員通過(guò)呼喊和敲擊方式求救主要是利用聲音可以傳遞信息題型：選擇題分值：3題目：10.(20111玉林、防城港)如圖所示，主要體現(xiàn)聲音能夠傳遞能量的是( )A.B.C.D.題型：選擇題分值：3二、填空題.題目：11.人說(shuō)話的聲音是聲帶_產(chǎn)生的，“隔墻有耳”說(shuō)明_.題型：解答題分值：4題目：12.某種昆蟲靠翅膀振動(dòng)發(fā)聲，如果這種昆蟲的翅膀在2 s內(nèi)振動(dòng)了600次，頻率是_Hz；人類_(選填“能”或“不能”)聽到該頻率的聲音.題型：填空題分值：4題目：13.(2012安徽)成語(yǔ)“萬(wàn)籟俱寂”常用來(lái)形容夜晚的寧?kù)o，從聲音的特性分析，這主要是指夜晚聲音的_很小.在醫(yī)院的走廊和病房通常掛“肅靜”的警示牌，這種讓人們保持肅靜的做法屬于在_處減弱噪聲.題型：填空題分值：4題目：14.(2012濱州)汽車上的電子防盜報(bào)警裝置，在汽車被撬開時(shí)能發(fā)出報(bào)警聲，提醒人們車輛被盜，這是利用聲音可以傳遞_.題型：填空題分值：2題目：15.(2011涼山州)小明在演奏小提琴時(shí)，不斷用左手配合右手區(qū)按某根琴弦，這樣做是為了讓小提琴發(fā)出不同的_(選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”).題型：填空題分值：2題目：16.(2011三明)老師在演示如圖所示的齒輪撥動(dòng)紙片的實(shí)驗(yàn)中，若三種齒輪撥動(dòng)紙片時(shí)發(fā)出了dou(1)、mi(3)、xi(7)的三個(gè)音調(diào)，那么發(fā)出xi(7)音調(diào)時(shí)是_(選填“甲”、“乙”或“丙”)層齒輪在撥動(dòng)紙片.題型：填空題分值：2題目：17.如下圖所示是北京天壇的“回音壁”和“三音石”，它們都利用了聲音的_原理.如下圖所示的聲吶是一種定向發(fā)射和接受_的定位儀，它可以探測(cè)潛艇、魚群的位置和海洋的深度._很高的次聲具有極大的破壞力，能使機(jī)器設(shè)備破裂，飛機(jī)解體等.題型：填空題分值：6題目：18.(2012煙臺(tái))如圖所示是幾種聲音輸入到示波器上時(shí)顯示的波形，其中音調(diào)相同的是_；響度相同的是_.題型：填空題分值：4三、實(shí)驗(yàn)探究題.題目：19.如圖甲所示是探究聲現(xiàn)象時(shí)常用的裝置.(1)圖甲實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明：_.乒乓球在實(shí)驗(yàn)中作用是_.(2)如圖乙所示，敲擊右邊音叉，左邊完全相同的音叉將乒乓球彈開，這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明_能傳播聲音，同時(shí)聲音能傳遞_.題型：解答題分值：6題目：20.在物理探究學(xué)習(xí)過(guò)程中，總要控制某些因素，使它們保持不變，進(jìn)而尋找出另外一些因素間的關(guān)系，這種研究方法叫做控制變量法.在學(xué)習(xí)吉他演奏的過(guò)程中，小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受許多因素影響的，他決定對(duì)此進(jìn)行研究.經(jīng)過(guò)和同學(xué)們討論，提出以下猜想.猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫截面積有關(guān).猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān).猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關(guān).為了驗(yàn)證上述猜想是否正確，它們找到了下表所列9種規(guī)格的琴弦，因?yàn)橐粽{(diào)的高低取決于聲源振動(dòng)的頻率，于是借來(lái)一個(gè)能夠測(cè)量振動(dòng)頻率的儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn).(1)為了驗(yàn)證猜想一，應(yīng)選用編號(hào)為_、_、_的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn).為了驗(yàn)證猜想二，用選用編號(hào)為_、_、_的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn).表中有的材料規(guī)格還沒(méi)填全，為了驗(yàn)證猜想三，必須知道該項(xiàng)內(nèi)容，請(qǐng)?jiān)诒碇刑钌纤睌?shù)據(jù).(2)小華又覺得琴弦音調(diào)的高低，可能還與琴弦的松緊程度有關(guān)，為了驗(yàn)證這一猜想，必須進(jìn)行的操作是：_.題型：解答題分值：8題目：21.伍珍同學(xué)用5只粗細(xì)相同而高矮不同的瓶子做了一個(gè)如圖甲所示的“口琴”，用嘴分別對(duì)著5只瓶口吹氣，發(fā)現(xiàn)瓶子越高，發(fā)出的音調(diào)越低.由此現(xiàn)象，你認(rèn)為：(1)嘴對(duì)5只瓶口吹氣，5只小瓶均發(fā)出聲音的原因是_(選填“瓶壁”或“空氣柱”)在_發(fā)聲.(2)5只小瓶產(chǎn)生不同音調(diào)的原因是空氣柱的長(zhǎng)度越端，振動(dòng)頻率_(選填“越快”、“不變”或“越慢”)，音調(diào)_(選填“越高”、“不變”或“越低”).(3)如圖乙所示，吹笛子時(shí)，用手指堵住不同笛孔能產(chǎn)生不同音調(diào)聲音的道理是：吹笛子時(shí)，堵住不同的笛孔，改變笛腔中空氣柱的_，引起空氣柱_，從而發(fā)出不同音調(diào)的聲音.題型：解答題分值：8四、簡(jiǎn)答與計(jì)算題.題目：22.(2012淮安)如圖所示為人和一些動(dòng)物的發(fā)生頻率、聽覺頻率的范圍信息，試歸納出上述信息的共同特征，并簡(jiǎn)述其合理性.題型：解答題分值：5題目：23. 2012年6月27日，中國(guó)載人深潛器“蛟龍”號(hào)7 000米級(jí)海試最大下潛深度達(dá)7 062米，再創(chuàng)中國(guó)載人深潛記錄.“蛟龍?zhí)枴睗撊肷詈?shù)千米，采用聲吶通信，與海面處母船保持聯(lián)系.聲吶采用超聲波，超聲波在生活中有廣泛應(yīng)用，請(qǐng)列舉兩例.題型：解答題分值：5題目：24.如圖所示，1827年，在日內(nèi)瓦湖上測(cè)定聲音在水中的傳播速度.兩只船相距14