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幼兒園教育隨筆面對孩子的倔脾氣 孩子的心靈是非常單純的,有時候無理取鬧僅僅是為了獲得一絲關(guān)注,或者證明一些事情。以下是出guo的幼兒園教育隨筆:面對孩子的倔脾氣,歡迎參考,請點擊出guo查看。 孩子們上中班啦,學(xué)到了不少新知識,長了不少新本領(lǐng),可是卻常常聽到家長們抱怨孩子的倔脾氣和任性??刹皇菃幔S著年齡的增長、心智的成熟,孩子們漸漸有了自己的主見,喜歡按照自己的喜好意愿行事,家長們忽然覺得對孩子“管”不了,過去常用的一些方法失效了! 這不,今天早上又有一位家長跟我訴說了一件讓她頭痛的事情:“星期六早晨到了起床的時間,我讓她趕緊穿好衣服,否則就不讓她吃早餐了。結(jié)果,沒想到,她竟然和我別著勁兒,愣是一個早上都不穿衣服,早餐也不吃。快到中午了,眼看著她鼻涕直流,我是又心疼又著急,好說歹說,她這才穿好衣服。她這倔脾氣可真讓我頭痛啊!”聽著家長的訴說,我不由得想起了自己小時候類似的經(jīng)歷。 有一年夏天,我因為不愛吃飯而發(fā)起了小脾氣,可是媽媽這次竟然對我不理不睬,我一氣之下就跑到外面淋雨。心想:“這下媽媽該來哄我了吧?”于是,我就耐心地站在大雨中等待媽媽的出現(xiàn)??墒?,過了很長時間媽媽始終沒有出來哄我,我開始有些急了:“難道媽媽不知道外面下雨嗎?”我哭得更兇了,媽媽還是不理我,我有些失望甚至有些惱火了:“哼!媽媽不愛我了!”于是,我干脆停止哭鬧,立下決心堅守陣地,任憑風(fēng)吹雨打也不向媽媽低頭認錯!雨越下越大,我的決心也跟著越來越堅定:“媽媽不出現(xiàn),我一定不主動進去,決不認輸!” 過了很久很久,我的心情開始由失落轉(zhuǎn)而討厭起媽媽來:“嗚我是個沒有人疼的小孩子,嗚”沒想到,這么一說,媽媽卻突然沖出來,把我拖進了家,然后,狠狠地對我說:“外面雨那么大,你不知道嗎?你都不懂得愛自己,叫媽媽怎么愛你?”說完,不再理我。我第一次看到媽媽這么生氣,這么傷心,于是也不敢再輕舉妄動。我開始覺得羞愧,自己乖乖去吃飯了,以后,再也不敢隨便跟媽媽發(fā)脾氣了。 我發(fā)脾氣,最初只是為了滿足挑食的需要;但是面對媽媽的冷落,我卻無法接納,更產(chǎn)生了抵觸心理,進而懷疑媽媽的愛,于是開始大肆宣泄內(nèi)心的不滿與委屈。當媽媽拉我的那一瞬間,我內(nèi)心的憂慮一下子就被打消了,突然有種被關(guān)愛被呵護的感覺。我明白了想要得到某種滿足并不是通過發(fā)脾氣就可以實現(xiàn)的,而媽媽對我的愛也不是倔強可以換來的。 因此,當家長把孩子任性的情境講述給我的時候,我非常理解孩子的內(nèi)心世界。美國著名的心理學(xué)家馬斯洛曾說:“人的一切行為都是由需要引起的。”孩子們反常的行為,尤其是任性、較勁、發(fā)脾氣的時候,往往是他們想要引起他人關(guān)注,一方面想要滿足某方面的需求,一方面還在“考驗”家長對他的愛。所以,我建議家長,在面對孩子的倔脾氣時,要先了解孩子的心理,看他真正的需求究竟是什么??梢試L試冷處理的方法,而所謂的冷處理并不是不過問、不理睬孩子,而是面對孩子的哭鬧不慌不急,保持冷靜,心里要有明確的原則和目標,不要被孩子的“不依不饒”亂了陣腳。當然,有些孩子在發(fā)脾氣時會采取自虐、攻擊、孤僻、逆反等較極端的方式,那么家長可以在保證安全的前提下先讓孩子發(fā)泄,但不要遠離孩子,最好能讓孩子看得見你,因為他始終想要吸引你的注意。 家長在這個過程中要注意觀察孩子心理的變化,他的關(guān)注點會漸漸從某一物或某一事上轉(zhuǎn)移到對家長的愛的質(zhì)疑和渴望上,那么伴隨著他的失落和委屈,這時候家長再去親近他、安撫他,比如對他說“媽媽很愛你,看到你這樣子,媽媽很難過,你現(xiàn)在感覺怎么樣?”之類的話,便可以使孩子重新感到歸屬與愛,待他情緒穩(wěn)定后再引導(dǎo)他分辨是非、明確規(guī)則,這時的溝通便是有效的。 其實,孩子的心靈是非常單純的,有時候無理取鬧僅僅是為了獲得一絲關(guān)注,或者證明一些事情。所以我們不
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