數(shù)學(xué)人教版八年級下冊一次函數(shù)習(xí)題課.doc_第1頁
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文檔簡介

一次函數(shù)習(xí)題課(二)例1、(1)已知函數(shù) 問當(dāng)m、 n滿足什么條件時(shí), (1)它是正比例函數(shù)? (2)它是一次函數(shù)? ()、已知直線y=kx+b平行與直線y=-2x,且與y軸交于點(diǎn)(,),則k=_,b=_. 此時(shí),直線y=kx+b可以由直線y=-2x經(jīng)過怎樣平移得到? ().若一次函數(shù)y=x+b的圖象過點(diǎn)A(1,-1),則b=_。 ().根據(jù)如圖所示的條件,求直線的表達(dá)式。 例2、直線y=kx+b經(jīng)過一、二、四象限,則K 0, b 0那么,直線y=bx-k的圖象只能是( ) 思考:若直線y=kx+b不經(jīng)過三象限,則K 、b滿足什么條件?例3、已知直線y=2x+m與兩坐標(biāo)軸圍成的三角形面積為4,求m的值.變式練習(xí): 已知直線y=kx+2與兩坐標(biāo)軸圍成的 三角形面積為2,求k的值.例4、已知點(diǎn)A(2、3),B(-3、4) 求三角形OAB 的面積。 例 5、某醫(yī)藥研究所開發(fā)了一種新藥,在實(shí)際驗(yàn)藥時(shí)發(fā)現(xiàn),如果成人按規(guī)定劑量服用,那么每毫升血液中含藥量y(毫克)隨時(shí)間x(時(shí))的變化情況如圖所示,當(dāng)成年人按規(guī)定劑量服藥后。(1)服藥后_時(shí),血液中含藥量最高,達(dá)到每毫升_毫克,接著逐步衰弱。(2)服藥5時(shí),血液中含藥量為每毫升_毫克。(3)當(dāng)x2時(shí)y與x之間的函數(shù)關(guān)系式是_。(4)當(dāng)x2時(shí)y與x之間的函數(shù)關(guān)系式是_。(5)如果每毫升血液中含藥量3毫克或3毫克以上時(shí),治療疾病最有效,那么這個(gè)有效時(shí)間是_時(shí)。例6、周華早起鍛煉,往返于家與體育場之間,離家的距離y(米)與時(shí)間x(分)的關(guān)系如圖所示回答下列問題:(1)填空:周華從體育場返回行走的行走速度時(shí)_米/分;(2)劉明與周華同時(shí)出發(fā),按相同的路線前往體育場,劉明離周華家的距離y(米)與時(shí)間x(分)的關(guān)系式為ykx400,當(dāng)周華回到家時(shí),劉明剛好到達(dá)體育場直接在圖中畫出劉明離周華家的距離y(米)與時(shí)間x(分)的函數(shù)圖象;10(第22題圖)15202530354054008001200160020002400Oy/米x/分填空:周華與劉明在途中共相遇_次;求周華出發(fā)后經(jīng)過多少分鐘與劉明最后一次相遇作業(yè): 1、在下列函數(shù)中, x是自變量, y是因變量, 那些是一次函數(shù)?那些是正比例函數(shù)? y=2x y=3x+1 y=x22、函數(shù) 的圖像與x軸交點(diǎn)坐標(biāo)為_,與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為_。3、直線ykx+b過點(diǎn)(1,3)和點(diǎn)(1,1),則 _。4、已知:y+b與x+a(a,b是常數(shù))成正比例。 求證:y是x的一次函數(shù)。5、 (2009年牡丹江)甲、乙兩車同時(shí)從地出發(fā),以各自的速度勻速向地行駛甲車先到達(dá)地,停留1小時(shí)后按原路以另一速度勻速返回,直到兩車相遇乙車的速度為每小時(shí)60千米下圖是兩車之間的距離(千米)與乙車行駛時(shí)間(小時(shí))之間的函數(shù)圖象(1)請將圖中的( )內(nèi)填上正確的值,并直接寫出甲車從到的行駛速度;(2)求從甲車返回到與乙車相遇過程中與之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量的取值范圍(3)求出甲車返回時(shí)行駛速度及、兩地的距離y(千米)x(小時(shí))4.43120( )O6、一列快車從甲地駛往乙地,一列慢車從乙地駛往甲地,兩車同時(shí)出發(fā),設(shè)慢車行駛的時(shí)間為,兩車之間的距離為,圖中的折線表示與之間的函數(shù)關(guān)系(第28題)ABCDOy/km90012x/h4根據(jù)圖象進(jìn)行以下探究:信息讀?。?)甲、乙兩地之間的距離為 km;(2)請解釋圖中點(diǎn)的實(shí)際意義;圖象理解(3)求慢車和快車的速度;(4)求線段所表

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