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2010年7月高等教育自學(xué)考試全國(guó)統(tǒng)一命題考試比較教育試題課程代碼:00472一、單項(xiàng)選擇題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。1.比較教育產(chǎn)生于( )A.古希臘時(shí)代B.古羅馬時(shí)代C.文藝復(fù)興時(shí)期D.19世紀(jì)初2.在比較教育學(xué)界,被看作是世界體系分析理論的開(kāi)端的著作是卡諾伊1974年出版的( )A.國(guó)家發(fā)展和世界體系B.作為文化帝國(guó)主義的教育C.比較教育與世界體系分析D.教育與殖民主義3.比較教育學(xué)家莫爾曼提出的比較教育研究方法是( )A.比較四步法B.文化理論模式研究法C.決策五層次研究法D.民族性研究法4.首先創(chuàng)辦研究生院,強(qiáng)調(diào)教學(xué)與科研統(tǒng)一的大學(xué)是( )A.柏林大學(xué)B.哈佛大學(xué)C.約翰霍普金斯大學(xué)D.牛津大學(xué)5.1983年美國(guó)高質(zhì)量教育委員會(huì)發(fā)表的揭開(kāi)美國(guó)新一輪教育改革序幕的重要報(bào)告是( )A.國(guó)家處于危機(jī)之中:教育改革勢(shì)在必行B.206l計(jì)劃:為了全體美國(guó)人的科學(xué)C.改革中的美國(guó)教育D.國(guó)家為21世紀(jì)的教師做準(zhǔn)備6.英國(guó)根據(jù)1992年教育(學(xué)校)法成立的負(fù)責(zé)中小學(xué)督導(dǎo)工作的機(jī)構(gòu)是( )A.中央教育咨詢委員會(huì)B.學(xué)校考試和評(píng)價(jià)委員會(huì)C.教育標(biāo)準(zhǔn)處D.高等教育基金委員會(huì)7.為了幫助家庭條件差和功課差的學(xué)生完成學(xué)業(yè),法國(guó)自1982年開(kāi)始建立( )A.最近發(fā)展區(qū)B.教育實(shí)驗(yàn)區(qū)C.教育特區(qū)D.教育優(yōu)先區(qū)8.在德國(guó),州的最高教育行政機(jī)關(guān)是( )A.教育與科學(xué)部B.文化教育部C.教育與技能部D.教育與就業(yè)部9.日本歷史上所謂的“第三次教育改革”始于日本中央教育審議會(huì)1971發(fā)表的報(bào)告( )A.關(guān)于今后學(xué)校教育綜合擴(kuò)充、整頓的基本對(duì)策B.教育改革計(jì)劃書C.關(guān)于當(dāng)前教育改革的具體措施D.教育基本法10.1973年,為了用法律形式把歷次教育改革的成果肯定下來(lái),蘇聯(lián)最高蘇維埃通過(guò)了( )A.蘇聯(lián)高等和中等專業(yè)教育改革的基本方針B.統(tǒng)一勞動(dòng)學(xué)校基本原則C.普通學(xué)校和職業(yè)學(xué)校改革的基本方針D.蘇聯(lián)和各加盟共和國(guó)國(guó)民教育立法綱要二、多項(xiàng)選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分)在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。11.新韋伯主義的主要代表人物有( )A.馬克斯韋伯B.柯林斯C.阿切爾D.鮑爾斯E.金12.美國(guó)比較教育學(xué)家貝雷迪認(rèn)為,包括“并置”和“比較”在內(nèi)的比較研究的途徑包括( )A.總體研究B.區(qū)域研究C.發(fā)展研究D.問(wèn)題研究E.橫向研究13.1969年,法國(guó)開(kāi)始實(shí)行“課時(shí)三分制”,把課程分為下列部分( )A.工具性B.體育運(yùn)動(dòng)C.信息技術(shù)D.啟蒙性E.綜合實(shí)踐活動(dòng)14.德國(guó)高等教育傳統(tǒng)的核心是( )A.學(xué)術(shù)自由B.選課制C.學(xué)院制D.導(dǎo)師制E.教學(xué)與科研相結(jié)合15.英國(guó)1988年教育改革法規(guī)定,在每個(gè)學(xué)段結(jié)束時(shí),都要進(jìn)行全國(guó)統(tǒng)一考試,它們分別是( )A.7歲考試B.1l歲考試C.14歲考試D.16歲考試E.18歲考試16.自20世紀(jì)70年代后期至20世紀(jì)80年代,比較教育界的一系列爭(zhēng)論圍繞的主要問(wèn)題包括( )A.關(guān)于結(jié)構(gòu)功能主義分析框架的爭(zhēng)論B.關(guān)于比較教育中意識(shí)形態(tài)的爭(zhēng)論C.關(guān)于教育依賴?yán)碚摰臓?zhēng)論D.關(guān)于比較教育誕生年代的爭(zhēng)論E.關(guān)于比較教育歷史分期的爭(zhēng)論17.為了盡量使教學(xué)個(gè)別化,1975年法國(guó)國(guó)民議會(huì)通過(guò)了法國(guó)學(xué)校體制現(xiàn)代化建設(shè),決定設(shè)( )A.“輔導(dǎo)”課B.“加深”課C.觀察階段D.定向階段E.方向指導(dǎo)階段18.日本小學(xué)道德教育的內(nèi)容包括( )A.了解自己本身B.理解他人C.了解社會(huì)D.了解自然,具有高尚的情操E.了解自己與團(tuán)體、社會(huì)的關(guān)系19.美國(guó)聯(lián)邦教育部的主要職能包括( )A.管理和分配聯(lián)邦給州的補(bǔ)助B.進(jìn)行教育調(diào)查研究C.與州合作實(shí)施聯(lián)邦職業(yè)教育計(jì)劃D.任命州教育廳長(zhǎng)E.就有關(guān)事宜提供指導(dǎo)和建議20.俄羅斯學(xué)前教育的實(shí)施機(jī)構(gòu)主要有( )A.托兒所B.幼兒園C.幼兒學(xué)校D.保育所E.托兒所-幼兒園三、名詞解釋(本大題共5小題,每小題4分,共20分)21.研究型大學(xué)22專科高中23觀察階段24高等專門學(xué)校25國(guó)際教育四、簡(jiǎn)答題(本大題共3小題,共20分)26(本題6分)簡(jiǎn)述康德?tīng)柕谋容^教育思想。27(本題8分)教育國(guó)際化發(fā)展趨勢(shì)的成因是什么?28(本題6分)
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