



免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、(1)如圖,已知ABBD,EDBD,ABCD,BCDE,求證:ACCE(2)若將CD沿CB方向平移得到圖的情形,其余條件不變,結(jié)論還成立嗎?請說明理由 圖圖圖2、(1)如圖1ABC為等邊三角形,動點D在邊CA上,動點P邊BC上,若這兩點分別從C、B點同時出發(fā),以相同的速度由C向A和由B向C運動,連接AP,BD交于點Q,兩點運動過程中AP=BD成立嗎?請證明你的結(jié)論;(2)如果把原題中“動點D在邊CA上,動點P邊BC上,”改為“動點D,P在射線CA和射線BC上運動”,其他條件不變,如圖2所示,兩點運動過程中BQP的大小保持不變請你利用圖2的情形,求證:BQP=60;(3)如果把原題中“動點P在邊BC上”改為“動點P在AB的延長線上運動,連接PD交BC于E”,其他條件不變,如圖3,則動點D,P在運動過程中,DE始終等于PE嗎?寫出證明過程圖3圖2圖13、如圖,梯形ABCD,ADBC,CEAB,BDC為等腰直角三角形,CE與BD交于F,連接AF,G為BC中點,連接DG交CF于M證明:(1)CM=AB;(2)CF=AB+AF4、如圖,已知AOB=120,OM平分AOB,將等邊三角形的一個頂點P放在射線OM上,兩邊分別與OA、OB(或其所在直線)交于點C、D(1)如圖,當(dāng)三角形繞點P旋轉(zhuǎn)到PCOA時,證明:PC=PD(2)如圖,當(dāng)三角形繞點P旋轉(zhuǎn)到PC與OA不垂直時,線段PC和PD相等嗎?請說明理由(3)如圖,當(dāng)三角形繞點P旋轉(zhuǎn)到PC與OA所在直線相交的位置時,線段PC和PD相等嗎?直接寫出你的結(jié)論,不需證明。5、在等腰RtABC中,ACB=90,AC=CB,F(xiàn)是AB邊上的中點,點D、E分別在AC、BC邊上運動,且始終保持AD=CE連接DE、DF、EF(1)求證:ADFCEF(2) 試證明DFE是等腰直角三角形6、(1)如圖,若ABC和ADE為等邊三角形,M,N分別EB,CD的中點,易證:CD=BE,AMN是等邊三角形(2)當(dāng)把ADE繞A點旋轉(zhuǎn)到圖的位置時,CD=BE是否仍然成立?若成立請證明,若不成立請說明理由;(3)當(dāng)ADE繞A點旋轉(zhuǎn)到圖的位置時,AMN是否還是等邊三角形?若是,請給出證明;若不是,請說明理由圖1 圖2 圖3圖87、如圖,已知中,厘米,厘米,點為的中點(1)如果點P在線段BC上以3厘米/秒的速度由B點向C點運動,同時,點Q在線段CA上由C點向A點運動若點Q的運動速度與點P的運動速度相等,經(jīng)過1秒后,與是否全等,請說明理由;若點Q的運動速度與點P的運動速度不相等,當(dāng)點Q的運動速度為多少時,能夠使與全等?(2)若點Q以中的運動速度從點C出發(fā),點P以原來的運動速度從點B同時出發(fā),都逆時針沿三邊運動,求經(jīng)過多長時間點P與點Q第一次在的哪條邊上相遇?AQCDBP8.在中,點是直線上一點(不與重合),以為一邊在的右側(cè)作,使,連接(1)如圖1,當(dāng)點D在線段BC上,如果,則_度;(2)設(shè),如圖2當(dāng)點D在線段BC上移動,則之間有怎樣的數(shù)量關(guān)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 風(fēng)險管理的定量與定性分析試題及答案
- 制定年度培訓(xùn)目標計劃
- 財務(wù)預(yù)測分析方案計劃
- 秘書與調(diào)研能力的建立計劃
- 創(chuàng)新教學(xué)方法的實踐與反思計劃
- 幼兒園健康教育的實施策略計劃
- 行政法與公共利益保護試題及答案
- 實現(xiàn)持續(xù)改進與創(chuàng)新的計劃
- 利用藝術(shù)提升學(xué)術(shù)成績的方法計劃
- 抓住法學(xué)概論考試要點的試題及答案
- 2024年西安曲江二小教師招聘真題
- 四川省2025屆高三第二次聯(lián)合測評-英語試卷+答案
- 2025瑞典語等級考試B1級模擬試卷
- 2024年全國工會財務(wù)知識大賽備賽試題庫500(含答案)
- 2025-2030中國貿(mào)易融資行業(yè)市場發(fā)展現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢與投資戰(zhàn)略研究報告
- 2024年自治區(qū)文化和旅游廳所屬事業(yè)單位招聘工作人員考試真題
- 法院輔警筆試題及答案
- 雇保姆看孩子合同協(xié)議
- (四模)長春市2025屆高三質(zhì)量監(jiān)測(四)語文試卷(含答案詳解)
- 《小米營銷策略》課件
- 2024年江西省三支一扶考試真題
評論
0/150
提交評論