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四年級數(shù)學(xué)教研組教研工作計劃(20152016學(xué)年度下學(xué)期)一、指導(dǎo)思想:認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校工作要點,在校教導(dǎo)處、教科室工作計劃的指導(dǎo)下,繼續(xù)加強本組數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的改革,扎實有效地上好組內(nèi)課改合格課,本著“以學(xué)生發(fā)展為本”的原則,教師在課堂上變教為誘、變教為導(dǎo)、變教為思、變教為悟,充分挖掘教材中與學(xué)生生活緊密聯(lián)系的部分,培養(yǎng)學(xué)生的分析能力和計算能力,切實做到減負(fù)增效,促進數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的提高,讓不同的人學(xué)習(xí)不同的數(shù)學(xué),讓不同的學(xué)生有不同的發(fā)展。在課堂教學(xué)和作業(yè)的布置上以分層推進的方法展開我組的教學(xué)工作。二、主要工作:(一)學(xué)習(xí)理論知識,加強理論指導(dǎo)。1、繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和現(xiàn)代教育理論和技術(shù),提高課堂實踐和管理的能力,學(xué)以致用,通過學(xué)習(xí)彌補自身的不足。2、認(rèn)真參加各類活動,并做好記錄。為開拓視野,提高業(yè)務(wù)水平,力爭讓學(xué)校多安排我組教師外出學(xué)習(xí)、聽課等活動,吸取他人的教學(xué)經(jīng)驗,提高組內(nèi)教師的教學(xué)水平。(二)教研組工作.1、開學(xué)初期,全組成員一起討論制定教研組的計劃,統(tǒng)一安排教學(xué)進度和拓展練習(xí)的內(nèi)容,學(xué)期結(jié)束時對本學(xué)期的工作進行全面地回顧和總結(jié),寫好教研組小結(jié)。定時、定點、定內(nèi)容召開教研組會議,每次小組會議定好中心發(fā)言人,組內(nèi)各成員踴躍發(fā)言,認(rèn)真記錄。2、開展集體備課,小組討論等活動,提高教研活動水平。(1)加強年級集體備課,通過教師間的備課交流,讓每一位老師都能很快熟悉教材,把握教材的編寫意圖,很好的運用教材,實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。 (2)在集體備課的基礎(chǔ)上,加強個人的個性備課。充分做好課前準(zhǔn)備工作。(3)強調(diào)教師對自己教學(xué)、備課行為的反思,主要反思教師的教學(xué)過程及教學(xué)活動過程中學(xué)生的反映。通過反思進行總結(jié),加以調(diào)整,實現(xiàn)發(fā)展。并把反思內(nèi)容寫在備課本上。3 、深入開展課改,搞好教研活動,促進教師的全面發(fā)展,組織教師上好課改合格課。(1)各位教師利用寒假準(zhǔn)備兩堂精品課,做好課件,寫好導(dǎo)學(xué)案。扎扎實實地開展教研活動,營造濃濃的教研氣氛。組織教師輪流上合格課。本學(xué)期,每周安排一位老師上合格課,其他老師聽課;下午組織全組教師討論,認(rèn)真評課、議課。要求全組教師全員參與,無特殊情況不得缺席。并作好資料收集和記載。教師間多學(xué)習(xí)、多探討、多交流、多反思、多總結(jié),以達到共同提高的目的。(2) 要求本年級各班教師按課改模式上課,課堂上充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,學(xué)生的主體作用,提高課堂效率。(3)積極聽課,保證每學(xué)期聽12節(jié)課,做到聽后有評議。特別要多聽有經(jīng)驗教師的課,珍惜外出聽課機會,學(xué)習(xí)他們的先進經(jīng)驗。(4)加強課堂教學(xué)研究,改進教學(xué)方式和方法,提高課堂教學(xué)效率(三)課堂教學(xué)工作。1、倡導(dǎo)“科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)”的教學(xué)風(fēng)氣,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、做好課后反思。在每一節(jié)課之前做好充分準(zhǔn)備,切實提高40分鐘的課堂效益,不超時、超前、超難,充分有效地應(yīng)用多媒體,讓現(xiàn)代教育理論和技術(shù)更好地為教學(xué)服務(wù)。2、把“有效課堂”作為本學(xué)期的研究重點,圍繞這個重點,開展教學(xué),切實提高課堂教學(xué)的效率。3抓好“提優(yōu)補差”工作,根據(jù)學(xué)校要求適時加入數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練,開闊學(xué)生思路,關(guān)注學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,切實提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和自信心。4、堅持養(yǎng)成教育,狠抓習(xí)慣培養(yǎng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,從平時做起,嚴(yán)格要求,很抓落實,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、書寫習(xí)慣和獨立分析問題的能力。三、活動安排:二月份:(1)加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面了解全冊教學(xué)內(nèi)容,學(xué)習(xí)新課標(biāo)。(2)制訂本教研組工作計劃、落實集體備課的“主備”人員和備課內(nèi)容,以及“課改合格課”的安排。(3)重溫學(xué)校“3+1”學(xué)導(dǎo)教學(xué)模式三月份:(1)組織本組數(shù)學(xué)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),上好合格課,及時評課、議課。(2)根據(jù)隨堂課反饋信息,反思研討數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題。四月份:(1)繼續(xù)上好合格課,搞好集體備課活動,弘揚集體智慧(2)期中教學(xué)質(zhì)量檢測(3)研討數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題,針對考試中問題及時補缺補差。五月份:(1)組織本組數(shù)學(xué)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),繼續(xù)搞好集體備課活動
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