分校長薪酬級(jí)別評(píng)定管理方案.doc

類型：規(guī)定-程序及制度編號(hào)：GYRg-HR-2012-004文件標(biāo)題：分校長薪酬級(jí)別評(píng)定制度簽發(fā)日期：2012年7月25日 頁 數(shù)：6 頁發(fā)文機(jī)關(guān)：人事行政管理中心 修1版 批準(zhǔn)人：分校長薪酬級(jí)別評(píng)定管理制度一、目的：1.實(shí)施分校長級(jí)別制度，激勵(lì)分校長不斷學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取，提高自身素質(zhì)和管理水平，保持集團(tuán)的持續(xù)性發(fā)展。2.為優(yōu)秀人才提供職業(yè)發(fā)展通道和晉升空間。3.留住集團(tuán)優(yōu)秀管理人才，為集團(tuán)發(fā)展進(jìn)行后備干部儲(chǔ)備。二、參評(píng)人員：轉(zhuǎn)正后的分校長崗位人員。三、不參評(píng)人員與參評(píng)但不計(jì)入考評(píng)成績?nèi)藛T：A、不參評(píng)人員：1.離職當(dāng)月分校長2.工作中出現(xiàn)重大失誤，造成集團(tuán)經(jīng)濟(jì)與名譽(yù)損失的，不參與評(píng)定，且需由評(píng)定委員會(huì)決策可給予降級(jí)或取消級(jí)別處理。重大失誤包括：（1）出現(xiàn)學(xué)員集中退費(fèi)人數(shù)達(dá)20人以上；（2）重大媒體投訴，給集團(tuán)帶來嚴(yán)重負(fù)面影響；（3）分校管理不力，出現(xiàn)學(xué)員安全事故，直接損失在2萬元以上；（4）按員工手冊(cè)受到行政記過以上處分，情節(jié)嚴(yán)重者。B、參評(píng)但不計(jì)入考評(píng)成績?nèi)藛T：1.病假、事假5天及以上者；2.曠工1天及以上者；3.調(diào)崗第一個(gè)自然月的分校長；4.試用期內(nèi)的分校長。注：不參評(píng)人員與參評(píng)但不計(jì)入考評(píng)成績?nèi)藛T薪酬一律按優(yōu)秀級(jí)2800元執(zhí)行。四、考核內(nèi)容與詮釋：1分校長KPI績效評(píng)定表，包含三大指標(biāo)：財(cái)務(wù)指標(biāo)、客戶指標(biāo)、內(nèi)部流程。各指標(biāo)權(quán)重詳見KPI績效評(píng)定表，總權(quán)重占總考核的70%。各指標(biāo)權(quán)重，需根據(jù)評(píng)定周期內(nèi)考核側(cè)重點(diǎn)不同而進(jìn)行合理調(diào)整。2. 分校長領(lǐng)導(dǎo)力考評(píng)表為素質(zhì)考核，主要針對(duì)分校長各方面領(lǐng)導(dǎo)能力的考評(píng)。此項(xiàng)考核的權(quán)重為30%。3.KPI考評(píng)與領(lǐng)導(dǎo)力考評(píng)之和，為最終成績。五、薪酬級(jí)別評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)：1.分校長薪酬級(jí)別考評(píng)結(jié)果對(duì)應(yīng)表：級(jí)別崗位工資薪級(jí)薪點(diǎn)崗位工資資深級(jí)三等十級(jí)7203600特級(jí)三等九級(jí)6803400高級(jí)三等八級(jí)6403200明星級(jí)三等七級(jí)6003000優(yōu)秀級(jí)三等六級(jí)56028002.考評(píng)應(yīng)用表：序號(hào)績效名次（X）崗位工資薪級(jí)定級(jí)應(yīng)用1X5三等十級(jí)考核達(dá)到此級(jí)者，工資標(biāo)準(zhǔn)一律按高級(jí)3600元執(zhí)行26X10三等九級(jí)考核達(dá)到此級(jí)者，工資標(biāo)準(zhǔn)一律按高級(jí)3400元執(zhí)行311X15三等八級(jí)考核達(dá)到此級(jí)者，工資標(biāo)準(zhǔn)一律按高級(jí)3200元執(zhí)行416X20三等七級(jí)考核達(dá)到此級(jí)者，工資標(biāo)準(zhǔn)一律按明星級(jí)3000元執(zhí)行5X21三等六級(jí)考核達(dá)到此級(jí)者，工資標(biāo)準(zhǔn)一律按優(yōu)秀級(jí)2800元執(zhí)行3.評(píng)定總合計(jì)得分KPI評(píng)分合計(jì)+素質(zhì)評(píng)分合計(jì)六、級(jí)別對(duì)應(yīng)相應(yīng)福利待遇級(jí)別名卡及證書由人力資源管理中心負(fù)責(zé)制作并組織頒發(fā)。七、級(jí)別評(píng)定管理1.級(jí)別評(píng)定時(shí)間 級(jí)別評(píng)定每季度進(jìn)行一次。2.評(píng)定機(jī)構(gòu)設(shè)置及職責(zé)（1）評(píng)定機(jī)構(gòu)為集團(tuán)級(jí)別認(rèn)證委員會(huì)，日常執(zhí)行機(jī)構(gòu)為人力資源管理中心。委員會(huì)成員構(gòu)成：組長：總裁組員：人力資源管理中心總監(jiān)、財(cái)務(wù)中心總監(jiān)、文輔總監(jiān)、教務(wù)總監(jiān)、審計(jì)經(jīng)理、營銷經(jīng)理。（2）評(píng)定委員會(huì)的主要職責(zé)如下：A、級(jí)別制度的審批；B、相關(guān)數(shù)據(jù)的提供；C、認(rèn)證結(jié)果最終審批；D、級(jí)別證書的頒發(fā)。八、附則1.解釋權(quán)與廢改權(quán) 本制度的最后解釋權(quán)與廢改權(quán)歸冠亞集團(tuán)人力資源管理中心。2.其他未盡事宜 本制度的相關(guān)細(xì)則及其他未盡事宜，由人力資源管理中心在認(rèn)證委員會(huì)授權(quán)下進(jìn)行補(bǔ)充，并報(bào)認(rèn)證委員會(huì)審議決策后執(zhí)行。3.實(shí)施日期及詮釋本制度經(jīng)冠亞集團(tuán)總裁辦公會(huì)議審議批準(zhǔn)后，自2012年 8月開始實(shí)施。首次實(shí)施，相關(guān)數(shù)據(jù)由2012年4、5、6月份提?。坏诙螌?shí)施，將于2012年10月進(jìn)行，相關(guān)數(shù)據(jù)由7、8、9月份提取，以此類推。本制度正式實(shí)施后，原制度隨即廢除。人力資源管理中心二一二年八月一日第 6 頁 共 8 頁附表一： 冠亞集團(tuán)分校長薪酬評(píng)定考核表員工編號(hào)姓名部門職務(wù)考核周期績效領(lǐng)域關(guān)鍵性績效指標(biāo)KPI說明指標(biāo)定義績效目標(biāo)值計(jì)算權(quán)重(%)數(shù)據(jù)來源考評(píng)人實(shí)際達(dá)成實(shí)際得分財(cái)務(wù)指標(biāo)25%費(fèi)用控制率（X）X=考核期實(shí)際成本費(fèi)用考核期成本費(fèi)用預(yù)算*100%考核周期內(nèi)各學(xué)校費(fèi)用控制情況月平均值參照2012年各分校成本費(fèi)用預(yù)算表X100%，滿分；100%X110%，50%線性得分；X110%，不得分10%財(cái)務(wù)管理中心銷售達(dá)成率（X）考核期實(shí)際銷售收入考核期銷售收入預(yù)算*100%考核周期內(nèi)各學(xué)校銷售完成情況月平均值參照2012年初任務(wù)指標(biāo)X98%，滿分；80%X98%，80%線性得分；X80%，不得分15%財(cái)務(wù)管理中心客戶指標(biāo)30%學(xué)員流失率（X）上季度每月學(xué)員流失率之和6考核周期內(nèi)學(xué)員流失情況月平均值參照各學(xué)校實(shí)際學(xué)員數(shù)量X2%，滿分；2%X10%，80%線性得分；X10%，不得分10%審計(jì)監(jiān)察部班級(jí)平均人數(shù)達(dá)標(biāo)率（X）實(shí)際平均人數(shù)標(biāo)準(zhǔn)平均人數(shù)*100%考核周期內(nèi)平均班人數(shù)月平均值根據(jù)校區(qū)實(shí)際情況計(jì)算X98%，滿分；80%X98%，80%線性得分；X80%，不得分10%審計(jì)監(jiān)察部人才流失率（X）當(dāng)月員工流失總數(shù)當(dāng)月1日員工數(shù)*100%考核周期內(nèi)對(duì)教師、課程顧問的保留情況月平均值人才流失率小于等于2%X2%，滿分；2%X10%，80%線性得分；X10%，不得分5%人力資源管理中心家長滿意度（X）每收到有理由投訴一次扣50%；二次投訴不得分； 出現(xiàn)安全事故或媒體投訴等情況特別惡劣者，取消季度評(píng)比資格并按情節(jié)處罰（標(biāo)準(zhǔn)分值100分，減分需附事例）考核周期內(nèi)校區(qū)內(nèi)家長滿意度零投訴每收到有理由投訴一次扣50%；二次投訴不得分； 出現(xiàn)安全事故或媒體投訴等情況特別惡劣者，取消季度評(píng)比資格并按情節(jié)處罰（標(biāo)準(zhǔn)分值100分，減分需附事例）5%教務(wù)部內(nèi)部流程15%教室利用率（X）實(shí)上課數(shù)應(yīng)上課數(shù)*100%考核周期內(nèi)教室利用情況月平均值保證教室的充分利用X98%，滿分；80%X98%，80%線性得分；X80%，不得分5%財(cái)務(wù)管理中心出勤達(dá)標(biāo)率（X）實(shí)際出勤率應(yīng)出勤率*100%考核周期內(nèi)分校長出勤情況（包括會(huì)議、培訓(xùn)等）出勤率大于等于98%X98%，滿分；X98%，不得分5%人力資源管理中心魅力校園考核達(dá)標(biāo)率（X）魅力校園評(píng)比實(shí)際得分魅力校園評(píng)比總分*100%考核周期內(nèi)校園環(huán)境衛(wèi)生、文化建設(shè)等評(píng)比得分大于等于98%X98%，滿分；90%X98%，80%線性得分； X90%，不得分5%人力資源管理中心、審計(jì)部、教務(wù)部等聯(lián)檢打分附表二： 分校長領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)考核表姓名部門職位考核類別年度考核 職位晉升考核 轉(zhuǎn)正考核考核周期_年_月_日 至 _年_月_日考核要素分值評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)描述得分備注計(jì)劃、組織和協(xié)調(diào)能力4-5分思維縝密、策劃力強(qiáng)，組織協(xié)調(diào)、高效、有序2-3分組織運(yùn)作有序，定期檢查或改進(jìn)，基本無過失發(fā)生0-1分分工不明確、缺乏計(jì)劃、秩序混亂，不能定期進(jìn)行檢查或作必要的改進(jìn)，有意或無意的過失經(jīng)常發(fā)生決策能力和影響力4-5分工作決策果斷準(zhǔn)確，極少失誤，個(gè)人威信很高2-3分決策方向基本正確，失誤很少，且擁有一定的威信0-1分缺乏正確決策，經(jīng)常失誤，影響力無法協(xié)助工作開展發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力4-5分善于發(fā)現(xiàn)和解決校內(nèi)或集團(tuán)中的深層或隱性問題，能防微杜漸2-3分能夠發(fā)現(xiàn)和解決一般疑難問題，及時(shí)處理突發(fā)事件0-1分缺乏發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力，無法有效的處理突發(fā)事件團(tuán)隊(duì)塑造和整合能力4-5分善于整合和激發(fā)員工的積極性和潛力，形成高效團(tuán)隊(duì)2-3分能夠使組織成員具備團(tuán)隊(duì)意識(shí)，為工作目標(biāo)而協(xié)作0-1分缺乏團(tuán)隊(duì)塑造能力，無法形成團(tuán)隊(duì)凝聚力，影響正常工作指導(dǎo)和培養(yǎng)下屬的能力4-5分及時(shí)發(fā)現(xiàn)和有效培養(yǎng)有潛力的下屬2-3分能夠發(fā)現(xiàn)有潛