物理人教版九年級(jí)全冊(cè)磁現(xiàn)象 磁場(chǎng).docx

第1節(jié) 磁現(xiàn)象 磁場(chǎng)1知道簡(jiǎn)單的磁現(xiàn)象和磁極間的相互作用規(guī)律。2認(rèn)識(shí)磁場(chǎng)和地磁場(chǎng)。3知道磁感線可用來(lái)形象地表示磁場(chǎng)及其方向。4通過(guò)對(duì)磁場(chǎng)客觀實(shí)在性的理解，掌握科學(xué)的驗(yàn)證方法。重點(diǎn)：磁場(chǎng)1電荷有 種,它們之間的相互作用規(guī)律： 。2你知道古人是怎樣判斷方向的嗎？1磁體能夠吸引 等物質(zhì)。2 叫磁性。3磁體上磁性最強(qiáng)的部分叫做 。任何磁體都有 個(gè)磁極，能夠自由轉(zhuǎn)動(dòng)的磁體，靜止時(shí)指南的磁極叫做 ，或 ；指北的磁極叫做 ，或 。4磁極間的相互作用規(guī)律是 。5 叫做磁化。6磁場(chǎng)的強(qiáng)弱程度可以用磁感線的疏密表示出來(lái)，磁感應(yīng)線密的地方磁場(chǎng)_，磁感應(yīng)線最密的區(qū)域在_附近。7地球周?chē)臻g存在著_ _，它周?chē)拇鸥芯€是從地理的_極附近出發(fā)，經(jīng)空間回到地理的_ 極附近?！局R(shí)點(diǎn)一】磁現(xiàn)象1動(dòng)手實(shí)驗(yàn)：將一根條形磁體放入盛有鐵屑（或回形針）的容器內(nèi)，取出后觀察磁鐵的不同部位所吸鐵屑（或回形針）的多少?，F(xiàn)象： 結(jié)論：2實(shí)驗(yàn)：把一個(gè)條形磁體用細(xì)線懸掛起來(lái)，使其在水平方向上自由轉(zhuǎn)動(dòng)，觀察它靜止時(shí)的指向。多次用另一根條形磁體的一端分別靠近它的兩端，你又有什么發(fā)現(xiàn)？說(shuō)明了什么問(wèn)題？針對(duì)訓(xùn)練：下圖中B是磁鐵，判斷A和C是否是磁體，說(shuō)出理由。并標(biāo)出磁體的N、S極?！局R(shí)點(diǎn)二】磁場(chǎng)3想想做做：在條形磁鐵的周?chē)乓恍┬〈裴?，觀察小磁針N極指向，你有什么發(fā)現(xiàn)？4閱讀課本P120-121，磁場(chǎng)的方向是如何規(guī)定的？ 5做課本P121研究磁場(chǎng)的方向的實(shí)驗(yàn)，注意觀察小磁針N極的指向，看N極的指向有什么規(guī)律？6.閱讀課本P121思考一下問(wèn)題：（1）磁感線的概念及作用各是什么？ （2）用磁感線描述出各種磁體周?chē)拇艌?chǎng)分布情況。（3）磁感線有什么特點(diǎn)？針對(duì)訓(xùn)練：畫(huà)出條形磁體和蹄形磁體的磁感線?！局R(shí)點(diǎn)三】地磁場(chǎng) 7閱讀P122地磁場(chǎng)部分，思考交流下列問(wèn)題： （1）磁體周?chē)男〈裴樖芰D(zhuǎn)動(dòng)是磁場(chǎng)作用的結(jié)果，那么指南針在世界各地總能夠指南北，又是誰(shuí)的磁場(chǎng)對(duì)它施加作用呢？（2）你能說(shuō)出地球的地磁場(chǎng)兩極在哪里嗎？（3）閱讀“科學(xué)世界動(dòng)物羅盤(pán)”，哪些動(dòng)物是靠磁場(chǎng)來(lái)辨別方向的? 1如圖表示磁體周?chē)拇鸥袘?yīng)線分布意圖，其中正確的圖是( )2一個(gè)鋼棒原來(lái)沒(méi)有磁性，怎樣使它現(xiàn)在具有磁性呢？并舉出磁性材料的應(yīng)用 。 3關(guān)于磁場(chǎng)，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）A磁體的周?chē)臻g存在著磁場(chǎng) B磁體間的相互作用是通過(guò)磁場(chǎng)而發(fā)生的C磁場(chǎng)中的不同位置，一般說(shuō)磁場(chǎng)方向不同 D磁場(chǎng)的方向就是小磁針的受力方向4關(guān)于磁感線，正確的說(shuō)法是（ ）A磁感線是磁場(chǎng)中實(shí)際存在的曲線B磁鐵周?chē)嬖诘拇鸥芯€都是從磁鐵的南極出發(fā)，到北極終止C小磁針北極在某點(diǎn)所受的磁