數(shù)學(xué)人教版八年級上冊全等三角形復(fù)習(xí)課.doc_第1頁
數(shù)學(xué)人教版八年級上冊全等三角形復(fù)習(xí)課.doc_第2頁
數(shù)學(xué)人教版八年級上冊全等三角形復(fù)習(xí)課.doc_第3頁
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全等三角形復(fù)習(xí)第三課時教學(xué)設(shè)計漁洋關(guān)鎮(zhèn)中學(xué) 朱裕坤教學(xué)目標(biāo):1、通過復(fù)習(xí)進一步熟練掌握求證三角形全等的方法和技能。2、能運用全等三角形證角或線段相等,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)思維及分析問題并解決問題的能力。3、通過復(fù)習(xí)讓學(xué)生收獲成功,體驗探索的樂趣,激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,增強學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。重、難點:重點是熟練運用各種方法證三角形全等得角相等、線段相等,難點是靈活找到全等的兩個三角形及其證它們?nèi)鹊臈l件。教學(xué)過程:一、知識預(yù)熱如圖,要使ABCABD,需要哪些條件,還能說出其它條件嗎?SAS AC=AD, 1=2 BC=BD, 3=4或5=6ASA 1=2, 3=4或5=6AAS C=D, 1=2 C=D, 3=4或5=6SSS AC=AD,BC=BD二、經(jīng)典再現(xiàn)如圖,點C為線段AB上一點,ACM、CBN都是等邊三角形,BM、CN交于點F,AN、CM交于點E,連接EF。(1)圖中有哪幾對三角形全等?你會證嗎?(2)還可得出哪些結(jié)論?(1)ACNMCB ACEMCFBCFNCE(2)1=2,3=4 CE=CF CEF為等邊三角形三、探索升華1、已知:如圖,AB,CD相交于點O,ACDB,OC=OD,E、F為AB上兩點,且AE=BF,求證:CE=DF。 證明:ACDBA=BACO=BDO又OC=ODAOC=BODAOCBODAC=BD而A=B AE=BFACEBDFCE=DF2、如圖,在AOB的兩邊OA、OB上分別取OQ=OP,OT=OS,PT和QS相交于點C,求證:OC平分AOB。證明:OT=OSTOP=SOQOP=OQOPTOQSOTP=OSQOT-OQ=OS-OPQT=PS而QCT=PCSCQTCPSCQ=CP而OC=OC OQ=OPOCQOCPCOQ=COP即 OC平分AOB說明:前面兩題先由學(xué)生獨立思考作答,再小組交流盡可能多的結(jié)論,再全班交流分享,后兩題也是先由學(xué)生獨立思考,有困難再交流探討,最后寫出

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