小學(xué)語文畢業(yè)考試卷模擬試卷.doc

學(xué)?？继?hào)姓名武昌區(qū)中南路小學(xué)2009-2010學(xué)年畢業(yè)考試語文試卷一、仔細(xì)讀拼音，再工工整整地寫出詞語。（8分） qi y mn ln hn chn ln l jn shn j s h ln tn zo 二、細(xì)心辨析，將不正確的讀音劃去。（6分）踱步（d du） 戛然而止(ji ) 相形見絀(ch zhu) 玷污(zhn din) 血雨腥風(fēng)(xn xn) 撲朔迷離(sh shu) 三、比一比，再組詞。（6分）喧（ ） 粼（ ） 蓬（ ） 蹭（ ）暄（ ） 鱗（ ） 篷（ ） 僧（ ）四、下列詞語中完全正確的一組打“”，錯(cuò)的改在括號(hào)里。 （4分）跋山涉水 鳳毛麟角 鑿壁偷光 穿流不息 （ ）臥薪嘗膽 惟妙惟肖 按步就班 人聲鼎沸 （ ）煥然一新 買櫝還珠 戒驕戒躁 呼之欲出 （ ）杯弓蛇影 再接再勵(lì) 別出心裁 栩栩如生 （ ）五、照樣子寫句子。（6分）1、我戀著西山，戀著昆明湖，戀著那雄偉綿延的長(zhǎng)城。 2、字典不正是我們無聲的朋友和老師嗎？ 3、花兒會(huì)紅著臉笑，青草會(huì)細(xì)聲細(xì)氣地說話，蟋蟀會(huì)跳上窗臺(tái)輕輕地問候你。 六、默寫一首你喜歡的古詩詞，并簡(jiǎn)單寫寫喜歡的理由。（7分） 喜歡的理由： 七、按要求填空。（8分）1、這一學(xué)年，我們學(xué)習(xí)了不少名家名篇， 的匆匆，讓我們明白了 的道理； 的井岡翠竹，生動(dòng)地描寫了井岡翠竹的 和 ； 的花臉，讓我們也對(duì)京劇臉譜產(chǎn)生了興趣； 的我的小桃樹，讓我們對(duì)成長(zhǎng)進(jìn)行思考。2、我們還積累了不少名言警句，“天行健， ?！薄皹I(yè)精于勤， ；行成于思， ?！薄爸卟换?， ， ?！?3、“路漫漫其修遠(yuǎn)兮， ?！笔莻ゴ蟮膼蹏?guó)主義詩人 的名言，同學(xué)們剛剛度過的端午節(jié)就是為了紀(jì)念他。在端午節(jié)里，人們吃 ，劃 。八、閱讀。（25分）（一）課內(nèi)閱讀（10分）起初，琴聲（ ），有如山泉從幽谷中（ ），緩緩流淌。這似乎是阿炳在（ ）惠山二泉的優(yōu)美景色，在（ ）對(duì)他恩重如山的師父，在（ ）自己走過的人生道路。隨著旋律的升騰跌宕，（ ），樂曲進(jìn)入了高潮。它以勢(shì)不可當(dāng)?shù)牧α?，表達(dá)出對(duì)命運(yùn)的（ ），抒發(fā)了對(duì)美好未來的（ ）。1、請(qǐng)按原文填空。（4分）2、用“ ”畫出描繪琴聲的句子。（2分）3、琴聲表達(dá)了阿炳怎樣的思想感情？（4分） （二）課外閱讀：細(xì)細(xì)品讀下面的這篇文章，靜心思考后答題。（15分）美麗的堅(jiān)持在南美洲安第斯高原海拔4000多米人跡罕至的地方，生長(zhǎng)著一種花，名叫普雅花，花期只有兩個(gè)月，花開之時(shí)極為絢麗。然而，誰會(huì)想到，為了兩個(gè)月的花期，它竟然等了100年！100年中，它只是靜靜佇立在高原上，櫛風(fēng)沐雨，用葉子采集太陽的光輝，用根汲取大地的養(yǎng)料就這樣默默等待著，等待著100年后生命綻放時(shí)的驚天一刻，等待著攀登者身心俱疲時(shí)的眼前一亮。對(duì)普雅花來說，等待是一種美麗的堅(jiān)持。現(xiàn)實(shí)世界里，人們?nèi)狈Φ恼瞧昭呕ǖ囊懔Γ憩F(xiàn)為眼高手低，好高騖遠(yuǎn)，只重成功后的輝煌，忽略或忽視成功前的努力和等待。19世紀(jì)，加拿大蒙特利爾麥基爾大學(xué)的學(xué)生威廉奧斯勒對(duì)人生感到困惑，他有遠(yuǎn)大理想，渴望成功，又覺得身邊的小事沒什么意義，平凡的生活枯燥乏味，因而成績(jī)每況愈下。威廉奧斯勒的老師推薦他閱讀哲學(xué)家卡萊里寫的一本啟蒙讀物。在漫不經(jīng)心的瀏覽中 他突然發(fā)現(xiàn)書中的一句話 首先要做的事不是去看遠(yuǎn)方模糊的目標(biāo) 而要做手邊最具體的事情 他頓悟 是呀 不論多么遠(yuǎn)大的理想 都需要一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)現(xiàn) 無論多么浩大的工程 都需要一磚一瓦壘起來 年輕的威廉奧斯勒開始埋頭讀書，以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)。畢業(yè)后到一家醫(yī)院做醫(yī)生，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)患者，很快成為當(dāng)?shù)氐拿t(yī)，并被授予爵士爵位。學(xué)?？继?hào)姓名生命是一個(gè)奮斗的過程，也是一個(gè)等待的過程。因?yàn)槿松粫?huì)是一馬平川，不會(huì)總是春風(fēng)得意。在太多的不順心、不如意甚至挫折沮喪面前，我們需要的是平和的心態(tài)，像普雅花那樣，在等待中積聚力量，最后實(shí)現(xiàn)燦爛的綻放。1、“身心俱疲”的“俱”用音序查字法，應(yīng)先查字母 ，再查音節(jié) 。“俱”在字典中的解釋有：A全；都；B偕同；C俱樂部。這里的解釋應(yīng)該是 。（3分）2、聯(lián)系上下文理解詞語。（3分）人跡罕至： 眼高手低： 3、給文中劃線的句子標(biāo)上標(biāo)點(diǎn)。（3分）4、100年中，普雅花是怎樣等待著的？（3分） 5、結(jié)合選文聯(lián)系實(shí)際，談?wù)勀銓?duì)“生命是一個(gè)奮斗的過程，也是一個(gè)等待的過程?！钡睦斫?。（3分） 九、作文。（30分）1、 的瞬間 有人說，生命就是由一個(gè)個(gè)精彩的片段組成的，把生活中的精彩片段記下來，我們的生命就會(huì)更豐富。請(qǐng)你把題目補(bǔ)充完整，抓住你感受最深的一件事寫出來。2、我的六年級(jí)盼望長(zhǎng)大，但有時(shí)又隱隱希望自己仍是個(gè)小孩；盼望友誼，但有時(shí)也希望能一個(gè)人靜靜地