勾股定理章節(jié)測(cè)試.doc_第1頁
勾股定理章節(jié)測(cè)試.doc_第2頁
勾股定理章節(jié)測(cè)試.doc_第3頁
勾股定理章節(jié)測(cè)試.doc_第4頁
勾股定理章節(jié)測(cè)試.doc_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

勾股定理章節(jié)測(cè)試卷I 選擇題一、選擇題(每小題3分,共30分)1. 如圖,RtABC的周長(zhǎng)為24,且AB:AC=5:3,則BC=( )A6B8C10D12 第1題圖 第4題圖 第5題圖2. 下列長(zhǎng)度的3條線段:8,15,17;4,5,6;7.5,4,8.5;24,25,7;5,8,17其中能構(gòu)成直角三角形的是( )ABCD3. 下列說法:最長(zhǎng)邊的平方等于另兩邊平方和的三角形是直角三角形;有兩個(gè)內(nèi)角互余的三角形是直角三角形;有一個(gè)內(nèi)角等于另兩個(gè)內(nèi)角和的三角形是直角三角形;有一個(gè)內(nèi)角等于另兩個(gè)內(nèi)角差的三角形是直角三角形其中正確的有( )A1個(gè)B2個(gè)C3個(gè)D4個(gè)4. 如圖,在RtABC中,AC=3,BC=5,陰影部分是以AB為邊的一個(gè)正方形,則此正方形的面積為( )A4B15C16D345. 如圖,在RtABC中,ACB=60,DE是斜邊AC的中垂線,分別交AB,AC于點(diǎn)D,E若BD=2,則AC的長(zhǎng)為( )A4BC8D6. 下列命題中:如果兩個(gè)三角形全等,那么這兩個(gè)三角形的對(duì)應(yīng)角相等;如果兩個(gè)有理數(shù)相等,這兩個(gè)數(shù)的平方也相等;若實(shí)數(shù)a,b同為正數(shù),則ab0;在角的內(nèi)部,與角的兩邊距離相等的點(diǎn),一定在角平分線上逆命題錯(cuò)誤的是( )ABCD7. 如圖,A,B是直線l同側(cè)的兩點(diǎn),作點(diǎn)A關(guān)于直線l的對(duì)稱點(diǎn)A,連接AB若點(diǎn)A,B到直線l的距離分別為2和3,則線段AB與AB的數(shù)量關(guān)系為( )ABCD第7題圖 第9題圖 第10題圖 8. 小明想知道學(xué)校旗桿的高,他發(fā)現(xiàn)旗桿頂端繩子垂到地面還多1 m,當(dāng)他把繩子的下端拉開7米后,發(fā)現(xiàn)下端剛好接觸地面,則旗桿的高度為( )A8mB12mC24mD25m9. 如圖,在長(zhǎng)方形紙片ABCD中,AD=8,折疊紙片使AB邊與對(duì)角線AC重合,點(diǎn)B落在點(diǎn)F處,折痕為AE,且EF=3,則AB的長(zhǎng)為( )A3B4C5D610. 如圖,在ABC中,ACB=90,分別以AB,BC,CA為一邊向ABC外作正方形ABDE,正方形BCMN,正方形CAFG,連接EF,GM,ND設(shè)AEF,CGM,BND的面積分別為,則下列結(jié)論正確的是( )ABCD卷II 非選擇題二、填空題(每小題3分,共15分)11. 若ABC的三邊a,b,c滿足,則ABC是_三角形12. 如圖,在ABC中,C=90,AC=2,點(diǎn)D在BC上,ADC=2B,則BC的長(zhǎng)為_第12題圖 第13題圖13. 如圖,四邊形ABCD是正方形,直線l1,l2,l3分別過A,B,C三點(diǎn),且l1l2l3,若l1與l2之間的距離為4,l2與l3之間的距離為5,則正方形ABCD的面積為_14. 在ABC中,AB=15,AC=13,高AD=12,則三角形的周長(zhǎng)是_圖1 圖215. 如圖1,正方體木塊的棱長(zhǎng)為6cm,沿其相鄰三個(gè)面的對(duì)角線(圖中虛線)剪掉一角,得到如圖2所示的幾何體,一只螞蟻沿著圖2中幾何體的表面從頂點(diǎn)A爬行到頂點(diǎn)B,則螞蟻爬行的最短距離為_cm三、解答題(本大題共5小題,滿分55分)16. (10分)如圖,AB為一棵大樹,在樹上距地面10m的D處有兩只猴子,它們同時(shí)發(fā)現(xiàn)地面上的C處有一筐水果,一只猴子從D處爬到樹頂A處,利用拉在A處的滑繩AC滑到C處,另一只猴子從D處滑到地面B處,再由B跑到C,已知兩只猴子所經(jīng)路程都是15m,求樹高AB17. (10分)如圖,ABC和CDE都是等腰直角三角形,ACB=ECD=90,D為AB邊上一點(diǎn)若AD=5,BD=12,求DE的長(zhǎng)18. (10分)設(shè)直角三角形的兩條直角邊長(zhǎng)及斜邊上的高分別為a,b,h求證:19. (10分)如圖,隧道的截面由半圓和長(zhǎng)方形構(gòu)成,長(zhǎng)方形的長(zhǎng)BC為12m,寬AB為3m,若該隧道內(nèi)設(shè)雙行道,現(xiàn)有一輛貨運(yùn)卡車高8m,寬2.3m,則這輛貨運(yùn)卡車能否通過該隧道?20. (15分)問題背景:在ABC中,AB,BC,AC三邊的長(zhǎng)分別為,求這個(gè)三角形的面積小輝同學(xué)在解答這道題時(shí),先建立一個(gè)正方形網(wǎng)格(每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1),再在網(wǎng)格中畫出格點(diǎn)三角形ABC(即ABC三個(gè)頂點(diǎn)都在小正方形的頂點(diǎn)處),如圖1所示這樣不需要求ABC的高,而借用網(wǎng)格就能計(jì)算出它的面積(1)請(qǐng)你將ABC的面積直接填寫在橫線上_思維拓展:(2)我們把上述求ABC面積的方法叫做構(gòu)圖法若ABC三邊的長(zhǎng)分別為,(),請(qǐng)利用圖2的正方

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論